珍贵的教科书写给张指导员一封信

珍贵的教科书写给张指导员一封信

你好。

可以这样说：“指导员，您为了保护教科书英勇地献出了自己的生命。

您的血不会白流，我们不会辜负您的殷切期望，我们会好好学习，为祖国效力

珍贵的教科书最后张指导员说了什么补充完整

珍贵的教科书最后张指导员说了：你们要好好学习，将来为国家的富强和独立贡献自己的一份力量。

课题《珍贵的教科书》，是北师大版小学语文三年级第六册第五单元的一篇课文。

课文内容

1947年春天，我们延安小学转移到一个小山村里。

在那炮火连天的战争环境中，我们仍然坚持学习。

没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。

最困难的是没有书，我们只能抄一课学一课。

我们多么渴望每人都能有一本教科书啊

一天下午，老师张指导员兴高采烈地对我们说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦

真是个振奋人心的消息，我们都高兴得跳起来。

指导员接着说：“同学们知道书是怎么来的吗

是在毛主席的关怀下印出来的

印书用的纸，是党中央从印文件用的纸里节省出来的

在同学们的欢呼声中，我亮开嗓门喊起来：“快把书发给我们吧

“书还在印刷所呢

指导员微笑着说，“因为情况紧急，印刷所准备转移，所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来。

“我去

“我去

同学们争先恐后地喊。

最后决定让我跟指导员去印刷所取书。

书领到了。

我和指导员每人背上一捆，高兴地跨着大步往回走，恨不得一步赶回村子，把书发给同学们。

正在这个时候，三架敌机从东北方向飞来，在村子上空盘旋着，嘶叫着。

突然一架敌机呼啸着向我们这边飞来，一个俯冲，投下了一颗炸弹。

“快卧倒…”指导员刚喊出口，轰隆一声，炸弹在我们身边爆炸了。

我两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了…等我醒来，才发觉自己头部受了伤。

指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。

那捆书完整无缺地压在他的身子下面，被鲜血染红了。

我扑到指导员身上大声喊：“指导员，指导员…”喊了好半天，指导员才微微睁开眼睛，嘴里叨念着：“书…书…”我扶他坐起来，激动地说：“指导员，书都在这儿。

走，我背你回村。

他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要…好好学习…将来…”

多少年来，那捆生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直激励着我前进。

珍贵的教科书一课突出了指导员为教科书为下一代的怎样的高尚精神课题《珍贵的教科书》，是人教版语文四年级下册、北师大版小学语文三年级第六册第五单元的一篇课文[1]。

课文讲的是革命战争年代延安小学的师生在艰难困苦的环境下坚持学习的事。

课文记叙了张指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过。

这篇课文表现了革命先辈艰苦奋斗、英勇献身的精神，以及对后

代的殷切期望。

全篇课文以教科书为线索展开故事情节。

叙述顺序依次是从学习条件艰苦，同学们渴望能有一本教科书—我们去印刷所取书—取书时遇到敌机的轰炸，张指导员为了保护教科书而献出生命—教科书激励“我”前进。

重点记叙张指导员用生命保护教科书的经过。

全文突出“珍贵”。

珍贵的教科书里那位牺牲的张指导员表现了什么的精神

《珍贵的教科书》里面体现的是张指导员宁可牺牲自己也要保全教科书，为孩子们学习。

三年级珍贵的教科书指导员做了两件事情是指

珍贵的教科书最后张指导员说了：你们要好好学习，将来为国家的富强和独立贡献自己的一份力量。

课题《珍贵的教科书》，是北师大版小学语文三年级第六册第五单元的一篇课文。

课文内容 1947年春天，我们延安小学转移到一个小山村里。

珍贵的教科书为什么说张指导员和\"我\"取回的教科书是珍贵的教科书

因为是拿鲜血和生命换来的

珍贵的教科书里的张指员是怎么死的

炸弹炸死指导员为了保护教科书英勇地献出了自己的生命

本篇课文所需课时为2课时，80分钟，本节课是第一课时。

全篇课文以教科书为线索展开故事情节。

课文记叙了革命战争年代延安小学的师生在艰难困苦的学习环境下坚持学习的事，重点记叙了张指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过。

全文抓住“珍贵”这一“文眼”一以贯之，从写盼书、取书、护书、到最后嘱咐，都让我们明白这教科书的珍贵。

写一篇《珍贵的教科书》读后感怎么写?

珍贵的教科书读后感

周末，我无意中看到了一篇文章，令我非常感动。

这篇文章名字叫《珍贵的教科书》，描写的是1947年，延安小学在炮火连天的战争环境里，同学们仍然坚持学习的故事。

没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子;没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔，就拿黄土块代替。

最困难的是没有书，同学们只能抄一课学一课，同学们多么渴望每人能有一本教科书啊!一天下午，老师张指导员告诉同学们有书了，同学们欢呼雀跃，指导员告诉同学们：“这些书是在毛主席的关怀下印出来的，印书用的纸，是党中央从印文件用的纸里节省出来的。

同学们想早一点儿拿到书，就争先恐后地想和指导员一起去拿书，最后，同学们决定让作者和指导员一起去拿书。

回来的途中，三架敌机从东北方向飞来，在村子的上空盘旋着，嘶叫着，突然一架敌机呼啸着向作者和指导员这边飞来，一个俯冲，投下了一颗炸弹，指导员趴在书的上面，书被指导员的鲜血染红了。

多么感人的一篇文章啊!指导员为了教科书，献出了自己宝贵的生命。

以前，我从来都不觉得教科书很宝贵，每当开学时，老师都会发下崭新的书本，在我的眼中，教科书是再普通不过了。

而在作者眼里，那教科书是多么珍贵啊!那是指导员的生命换来的教科书!读了这篇文章之后，我一定好好学习，好好读书，决不辜负革命前辈的期望啊!昨天我们学了一篇课文《珍贵的教科书》，讲的是解放战争时期延安小学的师生在艰难困苦的环境中坚持学习的故事。

当时延安小学的孩子们读书环境很不好，没有黑板就用锅烟灰在墙上刷一块；没有桌椅，就用小板凳当桌子；没有粉笔，就用黄土块代替。

这些困难他们都想办法解决了，但最困难的是没有教科书。

后来，在党中央毛主席的关怀下，终于有了教科书。

在领书的途中，遇到敌机的轰炸，为了保护教科书张指导员牺牲了，而那捆书却完整无缺地压在他的身子下下面，被鲜血染红了。

学了这篇课文后，想起我们现在生活在和平环境里，学习条件这