【部编版】最新七年级语文上册教学课件：《寓言四则(蚊子和狮子)》精品课件
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情节分析是为了领会作者如此安排情节 的意图，可以用“情节之一”“情节之二” ……来领起对情节的概括。
情节之一：蚊子打败狮子（蚊胜雄狮） 情节之二：蚊子落入蛛网（落入蛛网）
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可以这样分析情节： 情节之一：蚊子向狮子挑战。 情节之二：蚊子战胜了狮子。 情节之三：蚊子被蜘蛛消灭了。
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小结：这篇文章的寓意是：骄兵必败。 弱小的蚊子能打败强大的狮子，也给了我们一
些启示，那就是：以己之长，攻敌之短。只有懂得 扬长避短才能把自己的能力发挥到极致。
这个故事也给我们以警示，那就是“网”，网 代表的是那些不为我们平时所注意的陷阱，陷阱无 处不在，只有保持清醒的头脑才能适者生存。
3、请你按下面的要求用简洁的语言说话。 （1）自由地说一小段话。说话时用上“长 处”与“短处”两个词。 （2）有条件地写一段话。写话时用上“偶 然”与“必然”两个词。
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成果展示： 以自己的长处攻克别人的短处，这样就能胜利 ，但如果胜利后骄傲自满就一定会失败。 知己知彼，不打无准备的仗，这是一种长处。 但在胜利的时候掉以轻心，这就是短处。 本文启示我们，世上万物。各有长处与短处。 我们在生活中，在工作上要注意扬长弊短。
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1、蚊子为什么战胜了狮子，却败 给了蜘蛛？
狮子狂躁、乱了阵脚，蚊子用智谋 战胜了狮子。战胜了狮子的蚊子得意 忘形、被胜利冲昏头脑、骄傲自满， 结果撞上了蜘蛛网。
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2、这是一个古老的寓言，你从中获得了什么 新的启示？可以联系生活，从不同角度分析。
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“吹着喇叭，唱着凯歌飞走”只10个 字，就把蚊子被胜利冲昏头脑，忘乎所 以的神态变现了出来。
“不料”：没有想到自己会打败，表 现出蚊子还在认为自己很强大，它还没 有弄明白丧命的原因。写出了蚊子的不 甘的心情，不情愿死去。这是转折，充 分说明了人外有人，天外有天的道理。
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故事续编二： 蚊子幸运逃生后，心想：“哎，幸亏有
这么一阵风，要不然我就会成为蜘蛛的盘 中餐了。这都是我得意忘形的结果。我以 后可要认真对待每一件事，否则后果将不 堪设想。”从此，我们看到的是一只谦虚 的蚊子。
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请你用“寓言原来说的是——”说一句话。 寓言，原来影射的就是我们的社会现实； 寓言，原来说的就是我们生活的经验与智慧； 寓言，原来是借动物的形象来嘲讽人类的缺点。 寓言，原来说的是做人处事的道理。 寓言，原来说的就是我们自己啊！
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还可以这样分析情节： 情节之一：蚊子向狮子挑战 情节之二：蚊子战胜了狮子 情节之三：蚊子胜后的悲剧 情节之四：蚊子死前的叹息
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语言赏析的方法: 分析字、词、句在具体语
境中的表现力或表达作用。
请你找出文中你认为最为欣赏的地方。用“
寓意一：善于分析问题，要懂得自己的长处和短 处，学会扬长避短。
寓意二：从蚊子出发，取得成绩不要得意忘形， 要谨慎，不要被胜利冲昏头脑。
寓意三：人要有自信。 寓意四：狮子战败后，把自己的脸都抓破了，可 见，最大的敌人是自己。 寓意五：世界上没有永远的失败者，也没有永远 的胜利者。
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《寓言四则》
（蚊子和狮子） 部编版 七年级上
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你还记得小时候读的《龟兔赛跑》的故事 吧？我们从中获得什么教益？
不要以自己的长处去比别人的短处，也不 能瞧不起比自己弱的人。
不能自高自大，骄傲自满，要脚踏实地。
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1、视频朗读，注意语气
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如果蚊子将要送命的一刹那，一阵风吹破了蜘蛛网，蚊子幸 运地逃出来，蚊子会有怎样的想法和经历呢？请续编寓言故事。
故事续编一： 蚊子幸运逃生后，边飞边说：“哈哈！蜘蛛，怎么样，被我 逃脱了吧。我告诉你吧：没有一样动物可以战胜我的，我不仅强 大，而且运气无人能比！”蚊子又再次吹起了喇叭，昂着头高傲 地飞走了。这时，一只青蛙跃身而起，吐出了舌头，蚊子一下子 被舌头卷住了，被青蛙吃进了肚子。
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2、读准字音：粘住(zhān) 3、读出角色感。 如：蚊子的挑战宣言“我不怕你”该怎 么读？我们来猜想一下这是一只怎样的蚊 子，是年老的蚊子还是年轻蚊子？
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3、读出蚊子的勇敢。 “专咬”这个词该怎么读？读出重音。 4、读出蚊子的沮丧。 蚊子落入蛛网的叹息应该怎么读？
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一些强大的人，如果谦虚被人打败是偶 然的，但如果倨功自傲被人打败是必然的。
不能因为偶然取得成就就得意忘形，忘 我的骄傲离必然的失败就不远了。
蚊子打败狮子是偶然的，但其中也有 必然因素：蚊子有胆量，有智慧。蚊子落入 蛛网也是偶然事件，但其中也有必然因素： 蚊子忘乎所以。这就是：智者胜，骄者败。
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版权所有 盗版必究Fra bibliotek阅读《蚊子和狮子》，回答下面问题： 1．文中划线的“这样”指代的是 “我不怕你，你并不比我强 ，“这么 ”指代的是“用爪子抓，用牙齿咬” 。
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2．文中两次描写“蚊子吹着喇叭”，对其正确的 理解是（ B ） A．两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于 向狮子进攻的无畏气概。 B．两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏 和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。 C．两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不 可一世的心态。
我欣赏
词语（句子），因为 。”
“吹着喇叭冲过去”生动地描绘出蚊子 攻击狮子时的一往无前的勇敢。
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“我比你强多了…”这句话我知道蚊 子十分有信心和胆量，能战胜狮子， 前文写出了狮子的弱点，说明蚊子有 把握战胜狮子。
“专咬”：说明蚊子捉摸了、抓住 了狮子的弱点，以己之长克敌之短。
情节分析是为了领会作者如此安排情节 的意图，可以用“情节之一”“情节之二” ……来领起对情节的概括。
情节之一：蚊子打败狮子（蚊胜雄狮） 情节之二：蚊子落入蛛网（落入蛛网）
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可以这样分析情节： 情节之一：蚊子向狮子挑战。 情节之二：蚊子战胜了狮子。 情节之三：蚊子被蜘蛛消灭了。
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小结：这篇文章的寓意是：骄兵必败。 弱小的蚊子能打败强大的狮子，也给了我们一
些启示，那就是：以己之长，攻敌之短。只有懂得 扬长避短才能把自己的能力发挥到极致。
这个故事也给我们以警示，那就是“网”，网 代表的是那些不为我们平时所注意的陷阱，陷阱无 处不在，只有保持清醒的头脑才能适者生存。
3、请你按下面的要求用简洁的语言说话。 （1）自由地说一小段话。说话时用上“长 处”与“短处”两个词。 （2）有条件地写一段话。写话时用上“偶 然”与“必然”两个词。
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成果展示： 以自己的长处攻克别人的短处，这样就能胜利 ，但如果胜利后骄傲自满就一定会失败。 知己知彼，不打无准备的仗，这是一种长处。 但在胜利的时候掉以轻心，这就是短处。 本文启示我们，世上万物。各有长处与短处。 我们在生活中，在工作上要注意扬长弊短。
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1、蚊子为什么战胜了狮子，却败 给了蜘蛛？
狮子狂躁、乱了阵脚，蚊子用智谋 战胜了狮子。战胜了狮子的蚊子得意 忘形、被胜利冲昏头脑、骄傲自满， 结果撞上了蜘蛛网。
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2、这是一个古老的寓言，你从中获得了什么 新的启示？可以联系生活，从不同角度分析。
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“吹着喇叭，唱着凯歌飞走”只10个 字，就把蚊子被胜利冲昏头脑，忘乎所 以的神态变现了出来。
“不料”：没有想到自己会打败，表 现出蚊子还在认为自己很强大，它还没 有弄明白丧命的原因。写出了蚊子的不 甘的心情，不情愿死去。这是转折，充 分说明了人外有人，天外有天的道理。
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故事续编二： 蚊子幸运逃生后，心想：“哎，幸亏有
这么一阵风，要不然我就会成为蜘蛛的盘 中餐了。这都是我得意忘形的结果。我以 后可要认真对待每一件事，否则后果将不 堪设想。”从此，我们看到的是一只谦虚 的蚊子。
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请你用“寓言原来说的是——”说一句话。 寓言，原来影射的就是我们的社会现实； 寓言，原来说的就是我们生活的经验与智慧； 寓言，原来是借动物的形象来嘲讽人类的缺点。 寓言，原来说的是做人处事的道理。 寓言，原来说的就是我们自己啊！
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还可以这样分析情节： 情节之一：蚊子向狮子挑战 情节之二：蚊子战胜了狮子 情节之三：蚊子胜后的悲剧 情节之四：蚊子死前的叹息
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语言赏析的方法: 分析字、词、句在具体语
境中的表现力或表达作用。
请你找出文中你认为最为欣赏的地方。用“
寓意一：善于分析问题，要懂得自己的长处和短 处，学会扬长避短。
寓意二：从蚊子出发，取得成绩不要得意忘形， 要谨慎，不要被胜利冲昏头脑。
寓意三：人要有自信。 寓意四：狮子战败后，把自己的脸都抓破了，可 见，最大的敌人是自己。 寓意五：世界上没有永远的失败者，也没有永远 的胜利者。
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《寓言四则》
（蚊子和狮子） 部编版 七年级上
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你还记得小时候读的《龟兔赛跑》的故事 吧？我们从中获得什么教益？
不要以自己的长处去比别人的短处，也不 能瞧不起比自己弱的人。
不能自高自大，骄傲自满，要脚踏实地。
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1、视频朗读，注意语气
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如果蚊子将要送命的一刹那，一阵风吹破了蜘蛛网，蚊子幸 运地逃出来，蚊子会有怎样的想法和经历呢？请续编寓言故事。
故事续编一： 蚊子幸运逃生后，边飞边说：“哈哈！蜘蛛，怎么样，被我 逃脱了吧。我告诉你吧：没有一样动物可以战胜我的，我不仅强 大，而且运气无人能比！”蚊子又再次吹起了喇叭，昂着头高傲 地飞走了。这时，一只青蛙跃身而起，吐出了舌头，蚊子一下子 被舌头卷住了，被青蛙吃进了肚子。
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2、读准字音：粘住(zhān) 3、读出角色感。 如：蚊子的挑战宣言“我不怕你”该怎 么读？我们来猜想一下这是一只怎样的蚊 子，是年老的蚊子还是年轻蚊子？
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3、读出蚊子的勇敢。 “专咬”这个词该怎么读？读出重音。 4、读出蚊子的沮丧。 蚊子落入蛛网的叹息应该怎么读？
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一些强大的人，如果谦虚被人打败是偶 然的，但如果倨功自傲被人打败是必然的。
不能因为偶然取得成就就得意忘形，忘 我的骄傲离必然的失败就不远了。
蚊子打败狮子是偶然的，但其中也有 必然因素：蚊子有胆量，有智慧。蚊子落入 蛛网也是偶然事件，但其中也有必然因素： 蚊子忘乎所以。这就是：智者胜，骄者败。
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版权所有 盗版必究Fra bibliotek阅读《蚊子和狮子》，回答下面问题： 1．文中划线的“这样”指代的是 “我不怕你，你并不比我强 ，“这么 ”指代的是“用爪子抓，用牙齿咬” 。
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2．文中两次描写“蚊子吹着喇叭”，对其正确的 理解是（ B ） A．两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于 向狮子进攻的无畏气概。 B．两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏 和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。 C．两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不 可一世的心态。
我欣赏
词语（句子），因为 。”
“吹着喇叭冲过去”生动地描绘出蚊子 攻击狮子时的一往无前的勇敢。
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“我比你强多了…”这句话我知道蚊 子十分有信心和胆量，能战胜狮子， 前文写出了狮子的弱点，说明蚊子有 把握战胜狮子。
“专咬”：说明蚊子捉摸了、抓住 了狮子的弱点，以己之长克敌之短。