如何写出差报告通用3篇
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如何写出差报告通用3篇
出差汇报篇一
小学的时候,父亲总是走在我前面。
他送我上学,拎着书包,我便一路小跑地跟上他的步伐,那时我想说:父亲,你好伟大!那个时候,高大的父亲,能干的母亲,还有这个小小的我,一个简单而愉快的家。
岁月爬上了父亲的脸,鬓角也有些银色。
我便和门口我们一家人携手种下的小树,一同长大。
我很喜欢父亲,因为她总是笑着和我一同玩耍;而我却知能默默地看着父亲渐渐弯下腰的背影,好象身在很远很远处。
父亲的职位越升越高,母亲也是。
我进入了中学,住在学校。
周末回家,我开了门,站在门口,空荡荡的家,有种失落。
随手抓起一张纸条,上面是父亲刚劲有有力的字:小雨,爸爸出差了,妈妈也是,留下钱自用,好好照顾自己。
爸。
我叹了口气,把纸揉成一团,放在口袋里,眼里不知怎么的噙满泪水。
这个没有生机的家!我难过地想。
第二天上完课回来,听见厨房的油烟机嗡嗡作响。
我正疑心是谁,变听见那久违而洪亮的声音:回来啦!是父亲!心中涌地一陈欣喜。
爸。
你不是说出差了吗?啊,是啊。
父亲忙着做菜,轻轻说了一句:怕你饿着,担心你。
没有别的话,我却感到心里有种什么在蹿动。
乘校车去学校,父亲帮着我拎包。
我和父亲并排走着,侧着头看,风吹起父亲黑色与银色交错的头发。
我想说些什么,可是又说不出口。
过马路,父亲拉住我,然后牵着我的手。
爸。
我抬起头:你要我汇报你些什么呢?父亲摇摇头:你总会走在我前面的,你的幸福就是汇报。
在校车上,我哭了,我摸到口袋里的枝条,背面竟然有字!写满了我的名字,一遍又一遍。
爸,你要我回报你些什么呢?你总会总在我前面的,你的幸福就是回报。
如何写出差报告篇二
开会汇报材料
开学工作高效有序:教导处工作琐碎而复杂,告别开学初的新生分班、课程表制定、教导处大课程表更新、教案、计划等各项常规检查;组织了开学全体教师培训、数学新教材培训,各教研组语言文字工作培训;制定发放备课记录、作业批改记录等,在各位教研组长和年级主任的配合支持下,开学工作井然有序,各科教学迅速进入高效运转状态。
各项活动异彩纷呈:
1、推普周活动:开学前接到语言文字检查的通知就着手行动,在田校长的带领下策划了北楼宣传标语和楼道宣传标示,营造了浓厚的推普氛围;撰写了《语言文字工作方案》完善了各项制度,制定了《推普周活动方案》并进行了细致分工,各级制定了推普宣传版面,美术老师制作了推普手抄报,教导处统计了全校老师的普通话等级,举行了“啄木鸟正字行动”并及时举行了颁奖仪式。
2、一年级家长访校日:制定《家长访校日方案》并及时发放到一年级老师手中,在教研组长的协作下,出了拼音达标测试题,并组织了考试。
一年级各班语数老师在年级主任翟淑歌的带领下,分工协作,各司其职,在高效完成一年级新生学籍注册的同时,实现了新生拼音达标计划,崔艳云等五位老师的数学课也尽展师生风采,与会家长有口皆碑,对我校形象起到了良好的正面宣传作用。
3、作业检查独领风骚:接到作业检查的通知后,教导处反应迅速,立刻召集教研组长开会分工,各教研组长不仅率先垂范,而且对分管工作认真负责,督促、检查及时到位,尤其是高彩虹第一个反馈书面检查结果,其他组长也对此深入分管年级,及时到教导处反馈检查结果,迎检当天,教研组长详细认真地向领导介绍我校作业布置的亮点、作业书写的要求、
批改记录的详实及实效性,尤其是我校部分正在由教书匠转型为教育者的有心老师设计的特色作业,如:翟丽霞、樊艳丽等,都受到了领导们的啧啧赞叹,可以说学生呈现的完美作业就是我们辛勤工作的最好证明!
4、各项培训以点带面:除了开学初的全员培训,在学校领导的关心支持下,教导处先后组织马贺、柴勤英、张会平、李亚丽、李佳赴平顶山参加“海峡两岸名师课堂展示”;陈红等一qi位老师参加的“全国数学名师课堂展示”;刘会娜老师赴安阳参加的“全省数学优质课观摩”;黄燕、黄丽红、徐琪等老师参加的“千课万人学本课堂观摩研讨活动”;田校长带马主任、袁老师参加的“河南省书法教育现场会”等各级各类培训学习。
接受培训的老师或做课、或讲座,都及时全面的传达了培训的信息,传递了课改的新理念,起到了以点带面的效果。
5、各种素质调研稳扎稳打:组织了两次六年级单元测试,选派专人出题,组织严密有序,汇总反馈及时,有效督导了毕业班工作稳定发展。
参与了两次教体局写字月测,马主任参与改卷之后立刻总结反思,设计印制楷体写字字帖模板,教导处在田校长的带领下,创新思维,制作黑板架展示老师们的粉笔字,有效提高了老师练字的积极主动性。
对中段考试提前布置,周密安排,及时总结,引领老师们查漏补缺,改进工作。
6、高效课堂循序渐进:数学组在陈主任的带领下到东街参与活动,在本校接受教研室老师听课三次,上报了“小学数学高效课堂关键要素”等文字资料。
语文组上报了市级课题《通过朗读训练培养语感和阅读理解能力》,课改春风正悄然降临。
各级检查准备充分:开学至今先后迎接了开学初常规大检查、局教研室作业检查、语言文字工作检查等本部门迎接工作,还协助完善了心理健康检查档案等。
无论哪项工作都做到思路清晰、分工明确、认真周密。
教研工作毫不懈怠:无论工作多忙,各教研组在教研组长的带领下坚持周教研例会,坚持听评课制度,^v^、张静芳、丁俊平、杨婷婷、廖阳等老师都通过教研这方舞台展示了自己的风采。
下段工作早做安排:中段考试结束了,下阶段的工作也立刻进入了议事日程,除了抓好常规的写字、普通话、教研、教学外,教导处还要抓好四个重点工作:
1、“千课万人”听课后的汇报课于讲座我们会认真组织,一定不能让学校的钱白花;
2、“写字实验校”要实至名归,严抓实管、督导到位,为迎来我校的全省写字教学观摩活动做好充足准备;
3、本学期数学学科要迎来三次竞赛,各教研组已经督导得很及时,但还要进一步提高思想认识,争取再创辉煌;
4、由教导处牵头、杨主任主负责的“昆小之秋体育节”也要及时督导,深入年级、排忧解难,争取办好这场盛会。
如何写出差报告篇三
我于x月壹五日至x月21日至北京等地参加由清华紫光培训中心举办的《绩效实务管理》,现将此次培训总结如下:
一、培训课程有《如何设计合理的绩效目标》、《绩效工具的有效应用》、《绩效推进中的辅导与沟通》、《战略的执行者》,通过以上课程的学习,了解到:
1、绩效不能单纯叫做绩效考核,而应该称之为绩效管理。
绩效管理只能是一种沟通和跟进的管理工具,而非是用于衡量工作好坏、薪资领取多少的手段,而且它是一项全员参与的工程。
2、绩效的实施需要与公司的战略目标紧紧相连的,它是以公司目标为总目标分解到部门当中,再由部门分解到员工个人。
绩效计划的制定应是由全员参与共同设计共同签署的一项协议。
3、绩效管理应与培训同行,用培训的手段加强员工对它的了解度,再用物质激励的方式来刺激员工的接受度。
4、绩效管理的工具有两种:目标管理法、平衡积分卡;通过对这两种工具的学习,我认为目标管理法较适合我公司,但对公司有些部门可以将平衡积分卡的一些用途用在其中。
二、与清华紫光沟通的问题:
1、明年推进MBA事宜:与清华紫光培训中心总监王玲沟通了关于明年推进MBA培训一事,她对我公司推行提出两点方案:
(1)可先行在明年也做为介结客户的形式运作;待时机成熟后再考虑注册公司专门从事。
(2)直接注册公司运作。
(3)关于课程的价位问题可根据当地实际情况进行调整。