团体辅导主题班会方案

团体辅导主题班会方案
方案一：自我认知与团队合作
1. 引言：班会的目的是增进同学之间的团队合作意识和提升自我认知能力。

团队的成功离不开每个人的贡献，而自我认知对于个人发展也至关重要。

通过本次班会，我们将共同探讨团队合作和自我认知的重要性。

2. 活动一：团队游戏
- 组织一场团队合作游戏，让同学们分组参与。

游戏的目的
是通过团队配合完成任务。

这样可以培养同学们对团队合作的认识，并锻炼团队协作能力。

3. 活动二：自我认知测评
- 分发自我认知测评问卷，让同学们自行填写。

问卷内容涵
盖个人性格特点、兴趣爱好、自我评价等方面。

通过完成问卷，同学们可以更好地了解自己的优势和不足，从而有针对性地提升自己。

4. 活动三：分享经验
- 邀请几位同学分享自己在团队合作中的经验。

可以让他们
谈谈自己在团队中的角色和贡献，以及面对团队问题时的解决方案。

这将激发其他同学的思考，并促进他们对团队合作的认识。

5. 活动四：小组讨论
- 将同学们分成小组，让每个小组讨论一个主题，如如何提
升团队合作能力、如何更好地认识自己等。

鼓励同学们积极参与讨论并分享自己的见解。

最后可以邀请每个小组发言，分享他们的讨论成果。

6. 总结：通过本次班会，同学们对团队合作和自我认知有了更深入的了解。

希望同学们能将这些认识应用到日常学习和生活中，并不断提升自己的团队合作能力和自我认知水平。

方案二：有效沟通与冲突解决
1. 引言：在一个团队中，有效的沟通和合理的冲突解决是团队发展和成员关系良好的基础。

本次班会旨在提升同学们的沟通能力和解决冲突的技巧。

2. 活动一：沟通技巧分享
- 邀请一位专业人士或老师来分享有效沟通的技巧。

包括倾听技巧、表达技巧、非语言沟通等方面。

通过学习这些技巧，同学们可以更好地与他人进行沟通，避免误解和冲突。

3. 活动二：沟通小练习
- 安排同学们两两搭档，进行沟通小练习。

每一对同学分别扮演发言者和倾听者的角色，通过一定的话题进行对话。

倾听者需要运用之前学到的沟通技巧，积极倾听和回应发言者。

4. 活动三：情境模拟
- 分组进行情境模拟，让同学们扮演不同的角色，模拟冲突的情境。

通过表演和讨论的方式，让同学们体会冲突产生的原
因，并探讨如何解决冲突。

重点强调理性沟通和寻求共识的重要性。

5. 活动四：案例分析
- 提供一些真实的冲突案例，并让同学们小组讨论解决方案。

鼓励同学们从不同的角度思考问题，并学会与他人进行有效的沟通和妥协。

最后邀请每个小组分享他们的解决方案。

6. 总结：通过本次班会，同学们对有效沟通和冲突解决的重要性有了更深入的认识。

希望同学们能在日常生活中积极运用所学的技巧，建立良好的人际关系，提升团队合作能力及解决问题的能力。