中考历史二轮专题复习科举制创立

历史中考二轮复习专题卷--科举制创立附详细参考答案学校：___________姓名：___________班级：___________考号：
___________
一、单项选择题()
1、古代科举考试中，最早将进士科考试第一名称为“状元〞皇帝是
A．隋炀帝B．唐太宗C．武那么天D．唐玄宗
2、“朝为田舍郎，暮登天子堂。

将相本无种，男儿当自强。

少小须勤学，文章可立身。

满朝朱紫贵，尽是读书人。

〞这首诗歌赞颂是我国古代〔〕
A．世袭制B．分封制C．科举制D．郡县制
3、我国科举制考试始于隋朝，到明朝时期发生了巨大变化。

明朝科举考试最突出特点是
A．八股取士B．开场有殿试与武举
C．以诗词为主要内容D．试题类型繁多
4、“朝为田舍郎，暮登天子堂。

将相本无种，男儿当自强。

少小须勤学，文章可立身。

满朝朱紫贵，尽是读书人。

〞这首诗歌赞颂是我国古代〔〕
A．世袭制B．分封制C．科举制D．郡县制
5、元代高明在琵琶记中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。

〞这句话反映社会现象在中国最早出现时期是〔〕A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期
6、“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。

风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

〞这首及第谣与以下哪一制度直接相关
A．中央集权制
B．科举制度C．三省六部制D．行省制度
度
7、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

〞该诗句是说唐太宗〔〕
A．善于用人B．虚心纳谏C．科举取士D．勤政爱民
8、南宋时期，潮州人王大宝参加廷试〔殿试〕，中榜眼〔进士第二名〕，后来成为岭南名宦。

殿试制度创立者是
A．隋炀帝B．唐太宗
C．武那么天D．唐玄宗
9、“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

〞“十年寒窗无人问，一举成名天下知。

〞诗句反映现象与以下哪一制度相关？
A．科举制B．郡县制
C．分封制D．行省制
10、封建统治者重视科举制度根本原因是〔〕
A．为了选拔有用人才B．为了控制选官权力
C．为了稳固自身统治D．让更多读书人改变命运
11、“朝为田舍郞，暮登天子堂〞是古代中国许多知识分子追求，他们通过读书考试平步青云，入朝做官。

这一现象最早可能出现在
A．春秋时期B．战国时期C．秦汉时期D．隋唐时期
12、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头〞，这首诗反映了〔〕A．唐太宗通过科举考试选拔官吏，许多贤才为他所用，一直到头发花白
B．贞观年间，进士科录取率极低，不少人从少年考到老年，仍未考中
C．唐太宗将诗词作为考试内容，许多考生为作诗熬白了头发D．唐太宗设立武举考试，许多英雄为此奋斗终生
13、合理制度是实现社会公平重要力量。

以下制度促进了社会公平是
A．世袭制B．分封制
C．科举制D．行省制
14、以下是科举制度产生、开展、废除脉络，其中归纳正确一项为哪一项
A．创立于秦朝，完善于隋唐，僵化于明清，废除于戊戌变法期间
B．创立于汉代，完善于隋唐，僵化于明清，废除于1905年C．创立于隋朝，完善于唐朝，僵化于宋元，废除于辛亥革命期间
D．创立于隋朝，完善于唐朝，僵化于明清，废除于1905年15、我国用考试方法选拔官员科举制度正式诞生于
A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．宋朝
16、“隋唐盛世〞表象上是社会安定、经济繁荣、政治清明、国
力强大，实质是制度创新与推崇开放交流。

是制度创新激发了社会活力。

你认为隋唐时期最重要制度创新应该是：
A．创立并完善了三省六部制
B．创立并完善科举制，用考试
招录官员
C．儒家思想影响D．秦、汉稳固统一国家措施17、贞观年间，家境贫寒、学富五车张三赴京赶考，金榜题名，踏上仕途。

张三时来运转主要得益于
A．分封制度B．宗法制度C．禅让制度D．科举制度18、南宋时期，潮州人王大宝参加廷试(殿试)，中榜眼(进士第二名)，后来成为岭南名宦。

殿试制度创立者是
A．隋炀帝B．唐太宗C．武那么天D．唐玄宗
19、在中国延续了一千多年科举制度,最先是在哪个朝代实行A．唐朝B．隋朝C．秦朝D．汉朝
20、教育是一个国家能否在世界竞争中站得住脚重要基石，下面措施中制约了中国教育开展是
A．孔子创办私
学B．八股取士
C．开办京师大
学堂
D．实施科教兴
国战略
二、填空题()
21、完善科举制关键人物是_____________、______________、________________。

22、唐代科举制中最重要两科是进士科、________________。

其中进士科第一名称为_______________________。

23、无锡历史上第一位状元是______。

24、在位时开创了殿试与武举。

唐玄宗时把作为考试主要内容。

25、科举制诞生于朝，在位时。

五、问答题()
26、中国古代“大一统〞政治格局形成、开展，跟中央集权制度不断完善是密切相关。

我国古代君主专制中央集权制度在两千多年开展过程中，经历了一个形成、开展、稳固、强化过程。

请答复：
〔1〕我国第一个统一中央集权封建国家为加强中央集权，在思想上采取了什么措施？(1分)
〔2〕中国古代最早实现思想上“大一统〞是在哪个朝代？为此采取了什么措施？(2分)
〔3〕隋唐时期为完善中央集权制采取了哪些重要措施？〔试举一例〕(1分)
〔4〕清朝时哪一机构设置标志着君主专制制度到达了顶峰？(1分)
〔5〕中央集权制度建立与不断稳固对我国封建社会产生怎样积极影响？(1分)
27、简述隋唐时期科举制度创立、完善与对后世影响？
七、综合题()
28、阅读材料，答复以下问题〔共7分〕。

材料一
孔子讲学图
材料二唐代科举取士，以进士、明经两科为主，“大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉〞。

——陈茂同中国历代选官制度
材料三亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。

—梁启超变法通义
19世纪60年代，日本需要培养大量有文化公民，开场实施初等义务教育。

大批外国教育家被请到日本办学，成千上万日本人出国学习，回国后在新学校任教。

——斯塔夫里阿诺斯全球通史
〔1〕孔子有很多关于学习名言名句，请举二例。

〔2分〕
〔2〕科举制开场于哪一朝代？唐代科举中人们普遍推重是什么科？〔2分〕
〔3〕根据材料三并结合所学知识，分别写出中国资产阶级维新派与日本明治政府在文化教育方面主张。

〔2分〕
〔4〕结合上述材料与我国封建时代繁荣及近代日本崛起，请您
说说实现伟大复兴“中国梦〞，党与政府应该采取措施。

〔1分〕29、创新是一个民族开展灵魂，是一个民族进步不竭动力。

自古以来中华民族就是富有创新精神民族。

结合所学知识探究以下问题：〔8分〕
【探究一】制度篇
⑴统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新政治制度。

秦朝、元朝在地方上各实行什么行政制度对后世产生了深远影响？〔2分〕
⑵美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系社会里，中国科学考试却是惊人地大公无私。

每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中徇私舞弊。

〞这里所说“科学考试〞指是什么？〔1分〕
【探究二】思想篇
⑶诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪问题需要“孔子智慧〞。

孔子智慧除了表达在教育方面外，还表达在创立了儒家学派，儒家学派核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会正统思想？〔2分〕
【探究三】文化篇
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明主要中心之一〞。

让我们与历史进展亲密接触，寻找其中蕴藏民族智慧，感悟民族精神。

⑷根据右图与所学知识，说出我国宋、元时期主要文学表现是什
么？并举一例这一时期领先世界科技成就。

〔2分〕
【探究四】感悟篇
⑸综合以上内容，在如何培养自己创新能力方面你获得了哪些启示？〔1分〕
30、判断题(判断以下行为与说法是否正确，正确[T]，错误[F]。

共10分)
〔〕1、在历史上，与隋朝统治类似朝代是秦朝。

〔〕2、在中国延续了一千多年科举制度，最先是唐朝实行。

〔〕3、“三吏〞、“三别〞是杜甫代表作。

〔〕4、960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝，定都东京，即今天开封。

〔〕5、1271年，铁木真正式定国号为元，次年定都大都。

31、〔12分〕阅读材料，答复以下问题。

材料一美国大美百科全书中说：“我们所知道最早考试制度，是中国所采用选举制度，及其定期举行考试。

〞
材料二明清思想家顾炎武曾说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。

〞
答复：
(1)材料一中所说考试制度始于何时？在此之前，官员选拔依据主要是什么？〔4分〕
(2)你认为科举制度产生了哪些积极影响？〔4分〕
(3)材料二中，顾炎武为什么要抨击科举制度？〔4分〕
32、创新是一个民族进步灵魂，是一个国家兴旺兴旺不竭动力.阅读以下材料:〔12分〕
材料一学者徐约在中国近代史中说：“在当时〔隋唐时期〕条件下，这是一大创造，这种制度提供了布衣〔平民〕可以做宰相，可以为公卿’，可以参政时机。

于是有政治上社会对流可能性，由此政治获得了非常大弹性。

材料二 1991年1月3日，人民日报报道：位于我国河北赵县这座大型石拱桥，最近被美国土木工程师学会评定为最悠久“国际历史上土木工程里程碑〞。

材料三这三种东西改变了整个世界面貌与状态，第一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上。

------培根
请答复：
(1)材料一中“这种制度〞是指什么制度？〔2分〕结合所学知识，材料一反映了这种制度发挥了什么作用？〔2分〕
(2)材料二中“大型石拱桥“是指哪座桥？〔2分〕它设计者是？〔2分〕
(3)材料三中文字上东西在唐朝指哪种技术？其代表作品是？〔4
分〕
33、材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。

〞
——唐太宗
材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

——唐·赵嘏
〔1〕材料反映了唐朝哪一制度采取这一制度根本目是什么〔2分〕
〔2〕这一制度对当时社会带来了怎样影响〔2分〕
34、太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

──唐赵嘏
〔1〕以上诗句反映了唐朝实行什么制度？这种制度正式创立于哪个朝代？〔2分〕
〔2〕唐朝时期完善这种制度关键人物有哪些？〔3分〕
〔3〕唐玄宗时，新科进士主要考什么内容？〔2分〕
〔4〕这种制度对唐朝有什么影响？〔6分〕
35、【材料一】：孙中山先生说过：“现在各国考试制度，差不多都是学英国。

穷流溯源，英国考试制度，原来是从我们中国学去。

〞
〔1〕“穷流溯源，英国考试制度，原来是从我们中国学去。

英国从中国学去是什么考试制度？〔2分〕这一制度是由谁正式创立？〔1分〕该制度正式创立标志是什么？〔1分〕
〔2〕这种考试根本特征是什么？〔2分〕
〔3〕这种考试制度与之前九品中正制度在选官标准上有什么不同〔2分〕该制度创立有什么样意义？〔2分〕
〔4〕唐朝武那么天为该制度开展做出了什么奉献？〔2分〕36、外国学者论中国科举制度：
最初考试完全是综合性，强调儒家经典著作，但也包括其他科目。

渐渐地，这些考试集中于文体与儒家正统观念。

最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进展多年学习与准备阶层。

这并不意味着，统治中国是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬仰有效稳定行政管理。

——(美)斯塔夫利亚诺斯全球通史
请答复：
中国古代科举制度由谁创设〔3分〕
(2)科举考试科目繁多，一般以什么科为重要？〔3分〕
(3)你认为科举制度实施与唐朝繁荣有何关系？〔4分〕
37、阅读材料，结合所学知识答复以下问题。

材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

〞——唐人赵嘏材料二：“天下英雄入吾彀中矣。

〞〔入彀：被收罗笼络意思〕——唐太宗
材料三：这种制度使大批地位低下与出身寒微优秀人才脱颖而出。

北宋吕蒙自幼遭不幸，其父将其母子赶出家门，他们母子俩
长期居住在一个山洞里，他发奋读书而高中状元，极善理财治国，成为宋初名相。

〔1〕材料一中“长策〞是指什么制度〔2分〕
〔2〕从材料看，这种制度获得收益最大是什么人〔2分〕他们真正目是什么〔2分〕
〔3〕材料三说明这种制度有什么积极之处〔2分〕
38、阅读以下材料，答复以下问题。

材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣〞。

材料二明末清初著名思想界顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸
阳之郊所坑者但四百六十余人也。

〞
请答复：
〔1〕上述材料是对我国古代哪一种制度反映？这一制度正式形成于什么朝代？唐朝对这一制度是怎样完善？〔写出一条即可〕〔3分〕
〔2〕材料一中，唐太宗大力推行这一制度在当时有何积极作用？〔3分〕
39、阅读以下材料，结合所学知识，答复相关问题：〔计9分〕材料一：唐朝时，新科进士齐集大雁塔下题名留念。

武举进士那么在小雁塔题名。

〔图一〕大雁塔〔图二〕小雁塔
材料二：贞观年间，参加进士科考试每年达千人以上，录取率只有百分之一二。

有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

〞
材料三：明经考试中，有一种“帖经〞试题类型，考官任意选取五经中某一段，用纸条遮盖其中几个字或几句话，要求考生将其默写出来。

唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要考试内容。

材料四：唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。

现在各国考试制度，差不多都是学英国。

穷流溯源，英国考试制度，原来是从我们中国学过去。

～孙中山
请答复：
⑴材料一反映了唐代什么选官制度？武举是哪位皇帝在位时开创？〔2分〕
⑵从材料二分析，什么利益群体从该制度中获取了实际收益？〔2分〕
⑶材料三中“帖经〞考试会助长什么学习方法？进士科考察诗赋有什么积极影响？〔3分〕
⑷依据材料四，你有什么重大感悟？〔2分〕
40、中央电视台第10套探索与发现栏目，播出了千年科举探幽，
这是央视强力打造一部文化类专题片，拍摄时间长达一年，撷取中国最有科举辉煌历史安徽休宁、四川阆中、上海嘉定、江苏南京四地作为主拍摄地，全方位展示地方人文与历史，凸显教育对民生提升与改进。

千年科举探幽带人们进入历史时空，回眸千年科举历程，探究中国传统文化兴衰利弊。

请你结合此题片进展相关问题探究。

〔1〕结合史实说一说科举制利与弊。

〔4分〕
〔2〕你认为科举制度对我国现代教育有哪些有益借鉴？〔4分〕41、阅读以下材料：〔此题11分〕
材料一一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛〞。

材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，快乐地说：“天下英雄入吾彀中矣〞。

材料三制度实施以后，对于应考者身份限制不多，除了作奸犯科、刑徒奴婢、州县胥吏、倡优艺人外，绝大多数人都在法律规定上具有参加考试权利。

但凡有条件读书者，都有进入官场时机。

请答复：
上述材料反映是什么制度？〔1分〕
②这种制度开场于什么朝代？〔1分〕什么朝代逐渐完善？〔1
分〕
③对这种制度起着完善作用关键人物有哪些？〔3分〕
④唐朝最重要科目是什么？〔2分〕
⑤从材料二看，这种制度获得收益最大是谁？〔1分〕
⑥从材料三中可以归纳出这种制度哪方面影响？〔2分〕
42、材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

〞
——唐人赵嘏
材料二：“天下英雄人吾彀中矣。

〔人彀：被收罗笼络意思〕——唐太宗
阅读后答复：
①材料一中“长策〞是指什么制度？这种制度开场于什么朝代？什么朝代逐渐完善？最关键人物是谁？唐朝时最重要科目是什么？获得第一名叫什么？什么朝代被废除？
②从材料看，这种制度获得收益最大是谁？
③这种制度有什么影响？
43、材料一：一夕九起嗟，梦短不到家。

再度长安陌，空将泪见花。

——孟郊再下第
材料二：昔日龌龊缺乏夸，今朝放纵思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

——孟郊登科后
注：孟郊〔公元751年－814年〕，字东野，湖州武康〔今浙江
省武康县〕人。

四十六岁才中进士，一生穷愁潦倒，不苟同流俗，被人称之为“寒酸孟夫子〞。

①材料一与材料二反映诗人心情是否一样？为什么？
②科举制到底产生了哪些影响？
44、唐朝是科举制完善时期，为了完善科举制唐朝统治者都采取了哪些措施？
45、奴隶社会，官员都是世袭制。

封建社会一直到魏晋都是实行推举制，结果造成“举秀才，不知书。

举孝廉，父别居。

寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡〞局面。

为什么会出现这种情况？为了改变这种情况，后来统治者采取了什么措施？
46、如果你是一个唐朝时期准备参加科举考试秀才，得知唐玄宗今年将诗赋作为科举考试内容，你会怎么做？能否思考一下唐朝文学界、教育界将会呈现出怎样局面？
47、一些外国研究者看来，中国科举制度是世界历史上最具有开创性与平等性官吏选拔制度，不但对中国统一与社会稳定发挥了积极作用，而且对亚洲乃至欧美一些国家文官制度产生了重要影响，堪称“中国第五大创造〞。

为什么外国研究者会有这种看法，你能说明理由吗？
试卷答案
1.【解析】此题考察是古代科举制度，在唐朝时期科举制度开展表现将第一名命为状元是唐太宗，正确是B项正确CD不是最早A是隋朝时期。

2.【解析】
试题分析：这首诗出自是北宋年间著名学者汪洙神童诗，诗歌大意是王侯将相本来不是天生富贵种，贫穷人家孩子发愤努力，也可以成为栋梁之材，好男儿应当发愤图强。

在封建社会里穷人家要成为栋梁之材，必须通过参加科举考试才能实现。

应选C项。

考点：此题考察科举制。

点评：科举制创立于隋朝、完善于唐朝，清朝末年被废除。

科举制度在中国实行了整整一千三百年，对隋唐以后中国社会构造、政治制度、教育、人文思想，产生了深远影响。

21.唐太宗、武那么天、唐玄宗；
22.明经科；状元
24.武那么天诗赋
25.隋朝隋炀帝
26.(1)焚书坑儒。

(1分)
(2)西汉，罢黜百家，独尊儒术。

(2分)
(3)科举制度。

(1分)
(4)军机处。

(1分)
(5)有利于政治安定，有利于维护国家统一。

(1分)
27.创立：隋文帝：分科考试方法来选拔官员，隋炀帝:正式设置进士科；
完善：唐太宗扩大科举规模，武那么天设殿试、武举，唐玄宗将诗赋作为科举考试主要内容。

影响：改善了用人制度，促进了教育事业开展，促进了文学艺术开展。

28.
〔1〕知之为知之，不知为不知；学而时习之；“当仁不让于师〞；“三人行必有我师〞等与学习有关任二条；
〔2〕隋代，进士科；
〔3〕兴办学校；实行义务教育，派谴留学生，聘外国教师任教；〔4〕坚持科教兴国战略；注重人才掊养，推行素质教育；加强教育投资，注重思想培养与技能培训结合等
29.
⑴秦朝：郡县制；元朝：行省制度〔2分〕
⑵科举考试〔1分〕
⑶仁西汉〔汉武帝时〕〔2分〕
〔4〕宋词或元曲活字印刷术创造〔指南针或火药广泛运用〕〔2分〕
〔5〕继承前人珍贵经历，努力学习先进文化知识，勤思多问，培养吃苦耐劳精神，勇于实践等。

〔只要言之有理即可〕〔1分〕
31.【解析】此题考察是古代科举制度，〔1〕材料中提到选举制度是指科举制度，之前是九品中正制依据是门第，根据课本即可答出。

〔2〕根据课本内容答出科举制度积极意义即可。

〔3〕科举制在明清时期成为八股取士，答出其弊端即可。

32.【解析】
试题分析：此题考察学生对隋唐科举制，建筑艺术与雕版印刷艺术认识，根据所学知识解答如下：
〔1〕阅读材料一，根据材料信息“这种制度提供了布衣〔平民〕可以做宰相，可以为公卿〞结合所学知识判断这是隋朝创立科举制，唐朝得以完善，科举制度创立，打破了贵族世卿世禄制度，为平民提供了参政时机。

〔2〕阅读材料二，根据材料中“位于我国河北赵县这座大型石拱桥〞信息结合所学知识，隋唐建筑艺术水平非常高，隋朝时期工匠李春设计建造赵州桥是世界上现存最古老一座石拱桥，这座桥设计科学，便于交通，造型美观，七百多年后，欧洲才建立类似桥梁。

〔3〕阅读材料三，根据材料中“第一种在文字上〞信息结合所学知识，唐朝印制金刚经是世界上现存最早，标有确切日期雕版印刷品。

考点：隋唐科举制度，建筑艺术与雕版印刷艺术
点评：此题难度较小，考察学生对历史知识识记能力，根底知识是同学们必须要掌握，中国古代史上很多“第一〞，同学们要注意归纳总结，如现存世界最古老石拱桥，中国历史上第一位女皇帝武那么天。

中国历史上第一个统一封建王朝，莫高窟是世界最大是艺术宝库之一等等，这些都是要考察重点内容。

33.
〔1〕科举制度。

〔1分〕稳固专制统治。

〔1分〕
〔2〕①扩大了选拔人才范围，提高了政府各级官员素质。

②加强了中央集权
34.
〔1〕科举制度、隋朝〔2分〕
〔2〕唐太宗、武那么天、唐玄宗〔3分〕
〔3〕诗赋〔1分〕
〔4〕科举制度改善了用人制度，使得有才识读书人有时机进入各级政府任职。

〔2分〕科举制度促进了教育事业开展，士人用功读书之风盛行。

〔2分〕也促进了文学艺术开展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗繁荣。

〔2分〕
35.
〔1〕科举制隋炀帝隋炀帝开设进士科
〔2〕分科考试，择优录取
〔3〕变化：从以门第、族望为标准到真才实学为标准。

或者答从出身背景，家庭背景到真才实学
意义：打破了世家豪门垄断高官要职局面，选拔官吏权力从地方集中到了朝廷，扩大了封建统治根底，有利于政权稳固。

〔4〕武举殿试
36.
〔1〕隋炀帝
〔2〕进士科
〔3〕科举制是一种新选官制度。

它通过较为公平考试，使得一批有真才实学人进入各级政权，扩大了统治阶层根底，为唐朝繁荣、社会开展提供了更多人才。

37.〔1〕科举制度。

〔2分〕
〔2〕统治者；〔2分〕维护封建统治。

〔2分〕〔意思接近即可〕
〔3〕打破了出身与门第制约，有利于社会进步〔2分〕〔意思接近即可〕
38.
〔1〕〔3分〕科举制度、隋朝。

唐太宗：扩大国学规模；武那么天：创设“武举〞与“殿试制度〞；唐玄宗：诗赋成为进士科主要考试科目。

〔完善内容写出一个即可〕
〔2〕〔3分〕改善了用人制度，使得有才识读书人有时机进入各级政府任职。

促进了教育事业开展，士人用功读书风气盛行。

也促进了文学艺术开展，大大有利于唐诗繁荣。

39.
⑴科举制〔1分〕；武那么天〔1分〕。

⑵唐朝封建统治者及其皇帝〔2分〕。

⑶死记硬背，不会灵活运用知识〔1分〕；促进了唐朝诗歌开展与繁荣〔2分〕。

⑷科举制是世界上最早考试制度，中国古代考试选官制度对世界文明开展产生过一定积极影响〔2分〕。

40.
〔1〕利〔3分〕：
改善了用人制度，使得有才学读书人有时机进入各级政府任职。

促进了教育事业开展，士人用功读收风气盛行。

促进了文学艺术开展，尤其是进士科重视诗赋，大大有利于唐诗繁荣。

弊〔4分〕：
其内容与形式成为束缚人们思想工具，阻碍了社会进步与开展。

〔2〕借鉴〔4分〕
值得借鉴其公平、公正竞争体制，当然它也有待进一步完善。

41.①科举制度〔1分〕
②隋朝唐朝〔2分〕
③唐太宗、武那么天、唐玄宗〔3分〕
④进士与明经两科〔2分〕
⑤统治阶级〔1分〕
⑥改善了用人制度，使得有才识读书人有时机进入各级政府任职。

〔2分〕
42.〔1〕科举制度隋朝；唐朝时期；唐太宗、武那么天、唐玄宗；进士、明经两科最重要；状元；清朝。

〔2〕封建最高统治者皇帝。

〔3〕科举制改善了用人制度，便于在全社会范围内选拔人才，为人们创造了相对平等竞争时机；推动了一系列改革，开创出政治、经济、文化及民族关系崭新局面，给社会带来革新气象与创造精神。