五年级数学《长方体和正方体的认识》ppt课件

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两个面相交的边叫做 长方体的棱。
三条棱相交的点叫做顶点
预设的铺垫性问题: ❖(1)长方体有几个面?你是 怎样数的?每个面是什么形 状?相对的面有什么关系?
❖(2)长方体有多少条棱?你 是怎样数的?哪些棱的长度 相等?
❖(3)长方体有多少个顶点?
长方体一共有6个面。
相对的面完全相同
互相平行 的四条棱 的长度相 等
正方体 是特殊 的长方

正 方 体
6 12 个条
8 个
6个面一般 都是相等的正 方形
六个面 上面
前面
高右 2面 厘 米 宽 5厘米
长6厘米
根据所提供的条件,回答问题:
单位:厘米
4 6
10
它的上面是( 长方)形,长(10)厘米,宽( 6 )厘米。 它的右面是( 长方)形,长( 6 )厘米,宽( 4 )厘米。 它的前面是( 长方)形,长(10)厘米,宽( 4 )厘米。
10厘米
这是一个被毁坏的长方体,但它的长、 宽、高并未改变。请你说出: (1)原长方体的长、宽、高各是多少?
思考题:
10厘米
前面的面积是( ),( ) 面和( )面的面积都是90平方 厘米,左右两个面的面积是( )。
10厘米10厘米
10厘米
4 厘 米
4 厘 米
7厘米
2厘米
5厘米 3厘米
2厘米 6分米
上面
左 面
前面
后面
右 面
下面
长方体有6个面,相对的面完全相同。
6个面都是 长方形。
4个面是 长方形。
长方体有12条棱。
相对的棱长度相等。有3组棱,每组4 条,每组的4条棱是平行的,共有12条 棱。
6分米
判断: (1)长方体有6个面,12条棱,8个顶点。
() (2)长方体的6个面完全相同。( )
10厘10米厘米
10厘米
比较下列每组分数的大小。
3 5
>
3 6
4 7
<
5 7
3 4

5 6
4 7

5 7
分母相同的两个分数, 分子大的,这个分数就大.
3 5

3 6
分子相同的两个分数, 分母小的,这个分数就大.
它的上面是(长方)形,长( 5 )厘米,宽( 4 )厘米。 它的右面是(长方)形,长( 5 )厘米,宽( 3 )厘米。 它的前面是(长方)形,长( 4 )厘米,宽( 3 )厘米。
一、判断(对的在括号里打“∨”,错的打“×”)
1、正方体是特殊的长方体。


2、长方体和正方体都有8条棱、12个顶点和6个面。( )
2、一个正方体的棱长总和是48分米, 它一条棱长多少分米?
3、一个长方体的长是8厘米,宽是7厘 米 高是5厘米,棱长总和是多少厘米?
长方体和正方体练习
相同点 形

体 面棱点 面的形状
同点 面积 棱长
关系
6个面一般
每一组
长 方 体
6 12 8 都是长方形



(也可能有两 个相对的面是
正方形)
相对的 面的面积 相等
在相同时间内,小山羊跑了全程的
5 6
,小狗
跑了全程的 6 .谁跑的快呢?
7
1 3

5 9
1 和2 57
5 6

3 4
把上面各组 分数通分.
2
5
12
36
2
9
3
13
大于 1 3
4 9
2 7
3 8
3 11
小于
1 3
三名学生跳远的成绩是:

3 8
米,乙
5 9
米,丙
4 7
米,
谁是第一名?谁是第三名?
5 9
米,丙
4 7
米,
谁是第一名?谁是第三名?
比较下列每组分数的大小。
3 5
>
3 6
4 7
<
5 7
3 4

5 6
4 7

5 7
分母相同的两个分数, 分子大的,这个分数就大.
3 5

3 6
分子相同的两个分数, 分母小的,这个分数就大.
35 46
这两个分数的分子 和分母都不相同,怎
么比较呢?
长方体有8个顶点。
长方体有6个面,12条棱,相对 的4条棱长度相等, 长方体有8个顶点.
能看到哪几个面?哪几个
面看不到?看不到的面用虚线 表示。上下左右四个面画的是 平行四边形,实际上表示的却 是长方形(特殊情况有两个相 对的面是正方形)。

宽 长
相交于一个顶点的三条棱的长度 分别叫做长方体的长、宽、高。
这两个分数的分母分 别是4和5,而4和5的最
小公倍数是20
把这两个分数分别 化成用最小公倍数 20作分母的分数.
2 5
=
2×4 5×4
=
8 20
1 1×5 4 = 4×5
=
5 20
因为
8 20
5 > 20
所以
2 5

1 4
求出原来几个分母的 最小公倍数.
把各分数分别化成 用这个最小公倍数
作分母的分数。
把异分母分数化成和 原来分数相等的同分母
分数,叫做通分。
比较下面各组分数的大小.
5
5
34
8
9
43
54 87
79 8 10
花花小食品店有三种数量 相同的冷饮,星期五的销
售情况如下:
售出 5 7
售出12
售出29
如果这个食品店要进货,应 该多进那种哪种冷饮?
为什么?
森林运动会上,小狗和小山羊进行跑步比赛.
根据所提供的条件,回答问题:
单位:厘米
8 4
4
它的上面是( 正方)形,长( 4 )厘米,宽( 4 )厘米。 它的右面是( 长方)形,长( 8 )厘米,宽( 4 )厘米。 它的前面是( 长方)形,长( 8 )厘米,宽( 4 )厘米。
根据所提供的条件,回答问题:
一个长方体,长3厘 米,宽5厘米,高4厘 米。
为什么?
森林运动会上,小狗和小山羊进行跑步比赛.
在相同时间内,小山羊跑了全程的
5 6
,小狗
跑了全程的 6 .谁跑的快呢?
7
1 3

5 9
1 和2 57
5 6

3 4
把上面各组 分数通分.
2
5
12
36
2
9
3
13
大于 1 3
4 9
2 7
3 8
3 11
小于
1 3
三名学生跳远的成绩是:

3 8
米,乙
面 方形(特殊情况有两个相对的
面是正方形)。
棱 顶点
12条、相对的棱的长度相等 8个
正方体有什么特点?
上 后

正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。
正方体是特殊的长方体
棱高 长棱
正方体是长、宽、高
棱宽
都相 等的长方体,是一种 特殊的长方体。
可以用下图来表示正方体和长方体的关系。
长方体
正方体
长方体和正方体的特征
长方体和正方体 的认识
城关小学五年级数学备课组
思考并 回答:
(1)长方体有几个面?每个面是什么 形状?哪些面是完全相同的?
(2)长方体有几条棱?哪些棱长度相 等?
(3)长方体有几个顶点?
(4)大家还有什么发现?
长方形
正方形 三角形
平行四边形
梯形
它们都是平面图形。
平面图形由线段组成。
长方体上平平的部分 是长方体的面。


宽 长
长、宽、高都相等,我们把它的长、 宽、高都叫做棱长。 正方体的12条棱长相等。 6个面是完全相同的正方形。
(1)长方体有 个面。
(2)每个面都是什么形状的?
(3)哪些面是完全相同的?
(4)长方体有
条棱。
(5)哪些棱长度相等?
(6)长方体有
个顶点。
研究报告
我们的发现
6个、相对的面是完全相同的长
5
我的蛋白质含量 大约是14

蚕豆

黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?
这两个分数的分母分 别是4和5,而4和5的最
小公倍数是20
把这两个分数分别 化成用最小公倍数 20作分母的分数.
2 5
=
2×4 5×4
=
8 20
1 1×5 4 = 4×5
=
5 20
因为
8 20
5 > 20
所以
2 5

1 4
求出原来几个分母的 最小公倍数.
35 46
这两个分数的分子 和分母都不相同,怎
么比较呢?
可以把它们化成 分母相同的分数.
可以用两个分母的 公倍数作公分母.
3 4
=
34××33=
9 12
5 6
=
56××22=
10 12
因为
9 12
<
10 12
,所以
3 4
<
5 6
豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪, 经常食用有益于身体健康.
我的蛋白质 含量大约是 2
可以把它们化成 分母相同的分数.
可以用两个分母的 公倍数作公分母.
3 4
=
34××33=
9 12
5 6
=
56××22=
10 12
因为
9 12
<
10 12
,所以
3 4
<
5 6
豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪, 经常食用有益于身体健康.
我的蛋白质 含量大约是 2
5
我的蛋白质含量 大约是14

蚕豆

黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?
把各分数分别化成 用这个最小公倍数
作分母的分数。
把异分母分数化成和 原来分数相等的同分母
分数,叫做通分。
比较下面各组分数的大小.
5
5
34
8
9
43
54 87
79 8 10
花花小食品店有三种数量 相同的冷饮,星期五的销
售情况如下:
售出 5 7
售出12
售出29
如果这个食品店要进货,应 该多进那种哪种冷饮?
3、有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体
就是正方体。 (

4、用4个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再
大一些的正方体。 (

后面的面积是( A)
3
平方厘米.
2 5
A .15 B. 10 C. 6
(1)
思考题:
10厘米
这是一个被毁坏的长方体,但它的长、 宽、高并未改变。请你说出:
思考题:
宽( 5 )厘米; 5
高( 1 )厘米。
长( 2 )厘米;
25 2
宽( 5 )厘米; 高( 2 )厘米。
当堂作业
1、填一填
(1)长方体有( )个面,( )条棱, ( )个顶点。 (2)长方体相对的 ),相对的棱长 长度( )。 (3)一个长方体最多可能有( )个面 是正方形。 (4)平面图形由()组成,立体图形由 ( )组成。
名称
长方体
正方体
个数
6个

形状 每个面都是长方形
6个 都是
(可能有两个面是正方形) 正方形
棱 条数
12条棱
长度 (可能有8条棱相等)
12条 都相等
顶点 个数
8个
8个
说出下列每个长方体的长、宽、高各是多少。
单位:厘米
长( 4 )厘米;
2
4
3
宽( 3 )厘米;
高( 2 )厘米。 长( 6 )厘米;
1 6
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