小学升旗全学期值周行政讲话

第一周值周行政讲话《行为规范教育》
崇礼小学少先队辅导员：张长征老师们、同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是《行为规范教育》。

我想，守法从守纪开始，守纪从遵守《规范》开始。

《规范》体现了国家对广大教师和学生日常行为的基本要求，我们每位师生都应该依照《规范》，从自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭朴、孝敬父母；严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的行为。

但是，在教育急功近利的今天，《规范》似乎离我们越来越远了，特别是在我们学校少数同学违反《规范》的现象时有发生：主要有课间追逐打闹，楼上楼下上蹿下跳，肆意破坏校园良好的秩序；有的同学解决个人矛盾，不是靠老师，不是靠学校，不是多做自我批评，而是纠集同学打架解决；公物损坏十分严重，课桌凳，电器开关，教室大门等，坏了修，修了坏，伤痕累累，令人寒心；进入营业性网吧，大有人在，据说有个别同学甚至夜间上网不回家；考试作弊，抄袭作业泛滥成灾，诚信早已不属于我们某些同学的人生信条；班级卫生状况参差不齐，少数班级脏乱差的现象有点严重；至于“下课时，请老师先行”的基本要求，更被我们某些同学抛到了九霄云外。

上述情况表明，我们少数同学法制观念淡薄，遵章守纪自觉性差。

为此，学校要求：
（1）各班要继续深入开展学习、践行《小学生日常行为规范》的主题教育活动。

认真学习《规范》，做到人人知晓《规范》；对照《规范》，排找差距，个人及班级均要落实整改措施，做到人人有自我完善的方案，班班有共同遵守的规章制度。

（2）从细节入手，持之以恒，努力抓出成效。

因为不良行为已形成惯性，改掉不良行为是一个脱胎换骨的过程，是一件十分痛苦的事情。

但是，只要同学们有恒心，有毅力，有信心，有决心，从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，坚持下去，那些不文明的行为就一定能改掉，良好的行为习惯就一定能形成。

（3）构建强有力的班集体。

一个好的集体有助于同学们自我约束，自我管理，有助于同学们养成文明的行为习惯。

一个好的班集体其标志有两条，一是有想管事，敢管事，会管事的学生干部，二是有良好的舆论氛围。

各班要以形成“遵守《规范》光荣，违反《规范》可耻”的氛围为目标，加大学生集体的建设力度，积极探索日常行为养成教育的长效机制。

（4）希望全校广大教职工继续模范地遵守学校各项规章制度，恪守《中小学教师职业道德规范》，以良好的师表形象引领广大同学们健康成长，让文明、高雅的行为习惯成为我们师生共同的宝贵财富。

老师们、同学们，日常行为规范的养成教育是一项系统工程，习惯的形成来自于点点滴滴的改变，来自于长期的坚持。

只要我们有完善自我的愿望，拿出实实在在的行动和制度，我们完全有理由相信，整洁文明、规范有序、团结奋进、积极向上的校风就一定能形成。

谢谢大家！
第二周值周行政讲话《珍爱生命，健康成长》
崇礼小学教导主任：范四新
亲爱的同学们、敬爱的老师们：早上好！
今天我讲话的题目是：珍爱生命，健康成长。

世界著名人文主义哲学家、心理学家弗洛姆曾说过：“尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

”那也就是说，生命是美好的、是灿烂的，它从哲学方面讲，当生命感受着阳光、沐浴着大自然的气息，它就在创造世界的奇迹，也就在创造人类社会文明与进步的过程。

当生命健康快乐地成长并与时代的脉搏与时具进、不断提高文明素养时，这样的生命才能有价值，才安全，才有意义。

在我们的身边也发生这样一些事情，个别学生上下楼梯时，不小心相撞，两眼相瞪：出言不逊，还说让你撞，你等着；过马路时闯红灯；骑自行车时你追我赶，两手脱把，以亮帅技；上体育课时，远离教师视线监控，发生受伤事故；课间追赶过快过猛，撞伤同学等等，这些现象的发生与个人安全意识淡薄，有很大关系。

作为学生，应该如何珍惜生命呢？专家指出，安全问题重在预防，80%的意外伤害可以避免的，针对学校实际，就热爱生命和安全意识方面对大家提出几点要求：
一、人人树立“热爱生命，关注安全的意识，把安全摆在首位。

要与同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。

当上下楼梯过程中与同学相撞，马上道歉。

楼梯内道路不畅，拥挤，应冷静等待，或绕道行驶。

当自己身体不适，应及时告诉班主任，任课老师，或马上打电话给家长，即刻就医或回家休息。

二、做文明学生、珍爱生命。

不讲粗口，不打架斗殴，不吸烟，不喝酒，不赌博，远离网吧。

三、养成积极向上的健康心理。

当在生活中有困惑或有心理问题，应及时找心理老师、社工、老师或是家长进行排解。

四、关注课间安全，不攀高、不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球踢球。

五、严格遵守校规制度。

体育课，大课间活动和第二课堂活动，要严格服从教师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种伤害安全问题发生。

六、要遵守交通规则，过马路做到“红灯停，绿灯行；”不横穿马路，一定要走斑马线，尤其上学放学时段，校门外车多，人挤，一定要小心慢行。

七、要加强自我防范意识。

注意公共场所的人身安全和财产安全，不把珍贵物品、钱财放在教室里；如果遇到坏人坏事要冷静机智，要敢于见义勇为又要量力而行，危急时刻第一时间拨打110或请老师和家长帮助。

八、严禁收藏、携带使用管制刀具进入校园、坚决避免各种违法和具有危害的事情发生在校园。

九、知法、懂法、护法、用法律行为和安全意识保护自己。

根据教育局文件精神，本周是宝安区各校安全教育周，借安全教育活动周契机，我校将安全活动周的主旨定为：“珍爱生命，提高意识，安全祥和，健康成长。

”同时，在安全教育宣传周中我校要开展国旗下安全主题教育活动，安全主题班会，甲型H1N1流感宣传、和心理辅导讲座等十个一活动；以增强师生安全防范意识，提高师生自护自救能力。

确保我校教育教学的安全局面。

今天下午班会课就是“珍爱生命健康成长”请各年级各班按学校要求认真组织落实。

老师们，同学们、为营造一个健康、文明、充实的良好校园环境，让我们共同努力吧！
最后：祝愿全体师生身心健康，快乐工作、学习、平平安安的度过每一天。

第三周值周行政讲话
崇礼小学一（1）班教师：徐素霞
老师们，同学们：
大家上午好！踏着春天的脚步，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。

经过寒假的休息和调整，老师们和同学们的体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，相信大家在新学年精力将更加充沛，斗志将更加高昂。

新学年，学校将大力加强教育教学工作。

狠抓教育教学管理和师德师风建设，全面提高教育教学质量，营造良好的教风学风校风。

力争奋斗一年，让我校在全区学校中创先争优。

新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、各位老师要树立“品牌意识”，创建良好师德师风氛围。

从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度出发考虑问题。

高标准，严要求，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。

要潜心钻研教学，着力提高教学水平和教学质量；努力把自己培养成教学能手、教学骨干，关心爱护学生，一切为了学生，为了一切学生。

做一个深受学生和家长爱戴的好老师。

2、全体同学要牢记“先学会做人，再学会做学问”。

先成人再成才。

这就要求我们在不断丰富自己的同时，培养各方面的能力，因
此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯，为今后的人生打下良好的基础。

3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，明确目标，珍惜时间，主动学习。

青少年时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。

俗话说，良好的开端是成功的一半。

希望同学们养成良好的学习习惯，都能为自己在新学期制定目标，坚持不懈地努力学习。

同学们请谨记：要做到树信心，能潜心，有恒心，下决心。

明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、天天开心，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！
谢谢大家！
第四周值周行政讲话
崇礼小学一（2）班教师：朱国胜老师们，同学们：早上好！
春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息。

3月，是我们广大学生学习雷锋的传统活动月。

3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。

这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。

那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动中去呢？首先，要学习重温雷锋精神,了解雷锋的生平事迹。

明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。

雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”，核心是为人民服务，“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人的、善待他人、乐于奉献的代名词。

我们小学生就表现在爱父母、爱学校、爱班级、爱同学、帮助同学、关心小同学。

雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”，雷锋对待学习和工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责，努力以钉子的钻劲，使自己成为内行。

我们小学生就表现在认真学习、认真做操、认真做清洁。

雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。

雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，把自己的生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

我们小学生就表现在认真完成老师布置的任务当好小助手。

雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”，雷锋出身贫苦，在旧社会，他的哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走进了死亡的边缘，深知生活的艰辛。

因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的作风。

我们小学生就表现在不比吃穿、爱惜粮食、不浪费、不乱花钱、不攀比。

作为新时代的小学生，我们应该怎么做呢？
一、向雷锋学习，要做到言行一致、无私奉献，全心全意为人民服务。

做到心中有集体，心中有他人，团结、友善、协作，服务他人，奉献社会。

二、向雷锋学习，要发扬“钉子精神”。

在学习上发扬刻苦钻研精神，好学上进，提高素质，时刻准备着，做合格的社会主义建设者和接班人。

三、向雷锋学习，要听从指挥，干一行爱一行。

要始终保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风，立足学习岗位，从小事做起，严格遵守学校各项规章制度，佩戴胸卡、清卫值日、准
时起身早锻炼，文明礼貌，乐于助人，争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

四、向雷锋学习，要积极参加三月学雷锋活动，积极投身到公益劳动和和谐校园建设，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们青少年学生的一种自觉行为。

老师们，同学们，让我们像雷锋那样牢固树立远大理想、像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁、始终保持艰苦奋斗的作风，像雷锋那样大力弘扬文明新风、热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，弘扬雷锋精神，争当雷锋式少年！
第五周值周行政讲话
崇礼小学二（1）班教师：王爱云同学们，我们是太阳底下最平凡的人，我们是普普通通的一员，在教室，我们奋笔书写生命的过程，一本本课本、一张张试卷是我们生命的价值和意义；在城市，我们用勤劳、朴实、勇敢，谱写着我们的创造和奉献，一幢幢高耸的楼房，一条条整洁的马路，一簇簇美丽的鲜花中有我们的劳动成果。

校园更美丽了，街道更明净了，城市更繁荣了，走在干净的马路上，人们面带微笑，维护着交通秩序，走在校园里，同学们亲切交谈，分享着学习的喜悦，大运，正改变着我们的生活，我们要讲文明，树新风，创发展，共同构建社会主义和谐新校园。

我们是小学生，是社会中最平凡平凡的人，但我感到无比的骄傲和自豪。

因为丰富多彩的知识是我们的财富，锦绣河山的建设更是我们将来的任务，学好知识，掌握本领，攻克知识的高峰，都浸润着我们的艰辛和汗水。

虽然我们是小学生，是社会最微小的原素，我们在家学习，在校读书，做的是最基础的最平凡的活儿，可是，当你面对黑板时，你所展现的是一个刻苦学习，努力拼搏的中学生的形象；当你背着书包走出教室的时候，你展现的是彬彬有礼文明守纪的中学生的形象。

我们是中学生，城市的文明，道德风尚的提高，靠我们传承和发展，知识的传播、素质的培养靠我们去继承和实践。

今天的祖国日新月异，经济发展了，生活富裕了，人人精神焕发，大街上人来人往、车水马龙。

在街道上，你能做到不随地吐痰、不乱扔垃圾吗？在路口处，你会按道行驶，不闯红灯吗？在客车上，你能主动给老人孕妇让座吗？你我不经意的举手投足都是文明的标尺，清楚地衡量出鹏城人的文明素质。

同学们，我们都是平凡的小学生，都担负着刻苦学习的重任。

听好课、学好知识、完成好作业、做文明守纪的中学生，是对我们最基本的要求。

传播文明，树立新风、向人们宣传新的文明规范是我们的义务。

大运精神的传播，城市文明水平的提高，社会的和谐发展渗透了我们生活的每一天，让城市文化更有底蕴，人们生活更安康，让群众文化活动越来越丰富，让鹏城的人们更加文明，是我们平凡中学生的一种社会责任。

今天，我们默默无闻地学习知识，这同样是在用自己的实际行动为大运做着贡献，刻苦努力学习，用自己最大的热情为大运出一分力量，添一分光彩。

四月的鹏城生机盎然，四月的我们激情荡漾。

同学们，让我们一起行动起来，讲文明、
我的演讲结束了，谢谢大家！
第六周值周行政讲话
《追求卓越，成功会在不经意间到来》
二（2）班教师：范艳玲老师们，同学们，早上好。

今天我讲话的主题是“追求卓越，成功会在不经意间到来”。

同学们，什么是卓越，在我看来，卓越是一种追求的过程，而不是一种结果；卓越是一个境界，而不是一个标准。

简单来讲，这就是指我们为人、做事不能只图做了，而要追求做的更好。

只图做了和追求做的更好，这是两种不同的人生价值观。

只图做了，无所追求，就会害怕吃苦，浑浑噩噩，虚度生命。

追求做好，才会志存高远，笑对困难，百折不挠。

同学们是否有这样的体会，当你以应付的态度去做题，不用三五天，你就会忘掉曾经做过的题目。

当你以积极钻研的态度去答题，答完后不断探索题目中的知识脉络，总结多种解答方法，反思可能出现的错误。

你会发现这些知识像扎了根一样长在你的脑海里，而这个过程便是一种追求卓越的过程。

在当今社会，人们往往以功名利禄来衡量成功，很多时候也会以分数来衡量同学们在学业上的成功。

很多人过于注重成功的结果与形式，而忽略了成功的过程与本质。

对于同学们来说，分数是重要的，但如果学习过程中只注重分数结果，而忽略学习能力的锻炼与学习经验的积累，甚至个人道德修养的提升，那么你得到的只是几个没有意义的数字。

因此，同学们在取得好成绩时，不要得意，问问自己能力是否得到了提升；成绩不理想时，不要气馁，问问自己是否取得了教训。

成功永无止境，在通向成功的路途上，我们所能做的就是不断的追求卓越，不断的提升自身能力。

今年以来，我校全面推进“1251”自主合作式课堂教育教学改革。

上周六，学校部分班级以及全体老师利用周末休息时间，与杜郎口中学的领导老师进行课程改革的研讨交流，杜郎口中学的三位老师与同学们进行了简单的磨合后，为我们上了三堂精彩的体现“自主、合作、探究”的课。

同学们，自主合作课程改革，是一个能够解放思想，锐意创新，迸发思想碰撞火花的舞台。

在这个舞台上，你可以大胆表达自己的观点，可以大胆质疑老师及其他同学的看法，可以尝试与别
人合作解决问题。

同学们要抓住这一机遇，在课堂中不断的提升自我学习能力，在学习中不断追求卓越，我相信，成功是真的会在不经意间到来。

我的发言到此，谢谢。

第七周值周行政讲话
《播种礼仪收获友谊》
三（1）班教师：党敏
各位老师、各位同学:
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《播种礼仪收获友谊》三月，是万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。

三月春风暖人心，她不但吹来了喜讯，吹来了春意，也吹开了我们心中的礼仪之花。

校门口，一声声清脆的“老师，您早！”“老师，您好！”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来，老师们回赠的是亲切的笑容，欣赏的目光--“孩子们好！”。

操场边，一个小朋友摔倒了，伸出的却是无数双友爱的小手，响彻耳畔的是关切的话语“小同学，别哭，别哭，勇敢些！”小朋友那痛楚的脸蛋也开心的笑了。

像这样文明礼仪的美丽而温情的话，在我们的校园里时时处处都绽放着。

文明礼貌是人际间用以沟通思想、交流感情、表达心意、促进了解的一种形式，是人际交往中不可缺少的润滑剂。

“人与人之间好比镜子，您带着笑脸走向他，他也必定带着笑脸走进您。

”
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有“礼仪之邦”的美称。

文明礼貌是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一，是一个人高尚人格的真实体现。

每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的安慰、体谅、关怀，都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时，需要和他人分享，有痛苦烦恼时，希望向他人倾诉；有了困难时希望他人的帮助。

同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷的
大度、对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。

得理让人，失理道歉。

真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。

一声“您好”，犹如春风般的温暖，给别人带去一天的好心情。

一句“谢谢”，拉近了人们之间的距离，一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突，一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。

你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

老师们，同学们！让我们用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。

说文明话，做文明事，当文明人。

让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨。

当然，它也将使我们自己更加快乐！更加高尚！让我们播下文明礼仪之花，在我们的校园竞相绽放吧！让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊在这春光明媚的校园里传递
吧！
第八周值周行政讲话
共同创造文明有序的环境
三（2）班教师：范彩虹老师、同学们：大家好！
今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。

时光的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。

时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的川维小学的一员。

人生因什么而出色？答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。

文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。

这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习，学会向老师问好，学会使用礼貌语言。

文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。

当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。

如今正是小草发芽长叶的时光，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。

当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘
走了，别人欣赏什么呢？
当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢？是随手一扔，让果皮四处开花呢？还是攥在手中，把它放到该放的地方呢？
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……文明缔造和谐。

东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。

让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力
第九周值周行政讲话
四（1）班教师：党秀真
同学们，老师们：
早上好！
开学以来，我们的校园里呈现出很多新气象：早晨，低年级的同学也能自己走进校园，像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了；很多同学到校后能自觉进行早读；跑步做操时精神饱满，动作整齐；上课时认真听讲、积极思考、大胆举手回答问题，做作业时独立思考、字迹端正；每天中午和放学各班都能排好队；许多同学见到老师能主动问好；同学们认真做值日，把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。

同学们，你们想过吗？学校要发展，需要每一个人的共同努力。

因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌，关系着学校的形象。

可是就在我们校园里，老师也发现了一些与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食包装袋随处可见（出示实物）；我们还发现部分同学早晨红领巾都佩戴整齐，可是一到下午就不带了；到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大；课间活动也有一些不文明现象，在走廊里有的同学在地上玩卡片，更下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，还有些同学喜欢到池塘边玩水，这些现象是多么的不文明，有的甚至很危险。

我们川小已经是重庆市首批唱读讲传示范基地，并且是文明礼仪示范学校。

我们更应该自觉地养成各种文明行为习惯。

亲爱。