教科版高中信息技术必修第三章3.3信息的智能化加工课件(1)

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• 国内某些厂家生产的PDA,给人们提供了一个微型书写板和 笔,使得信息的输入更符合人们的自然习惯。
• 此类技术的目标是利用计算机来模拟人的各种识别能力,包 括对文字、声音、图形、图像、人物和物体等进行自动识别。
⑴语音识别(如:Office语音识别 工具、ViaVoice)
• 工作原理:首先在计算机中存放所有字词 的读音,建立一个样本数据库,然后通过话筒 将用户说话的声音输入计算机;计算机将输入 的声音和数据库中的所有声音样本逐一进行对 照,找出最接近的声音样本,最终确定输入的 声音是哪些字或词。
• 4.为何需要人工智能?
• ①研究人工智能成了当前信息化社会的迫切需求
• ②智能化也是自动化发展的必然趋势
• ③研究人工智能也有助于探索人类自身的奥秘
• 5.人工智能的目标
• ⑴近期目标:实现机器智能(部分地或者在一定程序 上实现机器的智能)
• ⑵远期目标:制造智能机器(使计算机具有看、听、 说、写等感知交互功能,具有联想、推理、理解、学 习等高级思维能力,有分析问题、解决问题和发明创 造的能力)
人工智能(AI)
• ⑴概念:利用计算机来模拟或实现人类智能。 • ⑵诞生时间:1956年,美国的一批来自数学、心理学、神经
学、信息论和计算机科学等方面的专家学者,在达特莫斯大 学召开了一次研讨会,正式提出了“人工智能”这一术语。 • ⑶人工智能的实质是人造的智能,它主要是对人脑思维机理 的模拟。 • ⑷人工智能的研究方法:结构模拟、功能模拟和行为模拟 • ⑸人工智能是计算机科学的一个分支,是一门研究运用计算 机模拟和延伸人脑功能的综合性学科;是一门涉及数学、计 算机科学、控制论、信息学、心理学、哲学等学科的交叉和 边缘学科;研究处于信息技术的前沿,它的研究、应用和发 展在一定程序上决定着计算机技术的发展方向。
信息的智能化加工
3.3 信息的智能化加工
• 一、智能和人工智能

1.在历史发展的过程中,人类依靠自身的智慧,发明
和创造了许多机器,使得人类从繁重的体力和脑力劳动中
解放出来。

例1:《列子.汤问》中记载,公元前900多年前的西
周时期,周穆王曾在路上遇到一个叫偃师的匠人。他献给
周穆王一个“机器人”。该“机器人“能走路、唱歌、跳
• 周穆王的“机器人”是人工智能的( )目标;“深 蓝”大战在一定程度上实现人工智能的( )目标。

A.远期 B.近期
利用人工智能技术加工信息 (人工智能技术应用)
1.模式识别
• 例:阿里巴巴对着山洞的门一念“芝麻开门”,山洞的门就 打开了,再念“芝麻关门”,山洞的门又自动关上了。
• 科幻片《X战警》中,“X教授”只要在实验室门口一站,实 验室的门就会自动打开,并且发出声音欢迎教授的到来,而 其他人则没法进去。
磅,“深蓝”1.4吨;年龄:卡斯帕罗夫34岁,“深蓝”4岁;每秒行棋
速度:卡斯帕罗夫2步,“深蓝”2亿步。
• 2.智能的概念

⑴狭义:仅指人类智能,指人在认识和改造客观世界的活动
中,由思维过程和脑力活动所体现出来的智慧和能力。

包含三个方面:

思维能力:记忆、联想、推理、计算、分析、比较、判断、
决策、规划、学习、探索等
ห้องสมุดไป่ตู้
⑵指纹识别
• 利用指纹来鉴定人的身份,可以克服证件、 签字、照片、密码、钥匙、印鉴等容易假冒、 丢失、遗忘、被资的缺点。
• 如:浙江省公安厅使用北大自动指纹识别 系统,建立了100多万人的指纹库,检索一个 现场只需4分钟。

在前5局比赛中,卡斯帕罗夫先拔头筹,紧接着“深蓝”扳回一局。
之后双方连续3局战平,各积2.5分。因此最后一局比赛就成为关键一仗,
格外引人瞩目。这局比赛,“深蓝”执白以王兵开局。卡斯帕罗夫背水
一战,开始依然采取稳扎稳打的战略,构筑防线。但他有步棋走错了顺
序,白棋乘机在第八步用以“象”换“卒”的方法赢得了先手 。
舞,致使周穆王误以为是个真人。

例2:亚历山大时代的古希腊人发明了一种自动机,它
以水、空气和蒸汽压力为动力的会动的雕像,它可以自己
开门,还可以借助蒸气唱歌。

思考:为什么目前的计算机不具备人脑的高度智能?

原因:目前的计算机还不具备人脑的高度智能,缺乏
自适应、自学习、自优化等能力,只能被动地按照人们事

④智能是进化的; ⑤智能是相对的; ⑥智能是智能系统的
整体功能
实践题:
• 1.哑巴虽然不会说话,但他会用手势表达自 己的想法,这是智能的( )方面。
• A.思维能力 B.感知能力 C.行为能力 • 2.福尔摩斯是一个侦探家,他破了许多案子,
他运用了智能的( )方面。 • A.思维能力 B.感知能力 C.行为能力

第十八步,卡斯帕罗夫用杀伤力最强的“皇后”交换对方的“车”
和“象”,看似不很吃亏,但盘面上自己的一个“象”或“车”有可能
丢掉。等计算机又将一“兵”拱进一步之后,卡斯帕罗夫再也无心恋战,
投子认输。输棋之后,卡斯帕罗夫很快起身,耸了耸肩,作出无可奈何
的样子离开了棋室。

“深蓝”和卡斯帕罗夫曾于1996年交过手,结果卡斯帕罗夫以4:2
战胜了“深蓝”。经过一年多的改进,“深蓝”有了更深的功力,因此
又被称为“更深的蓝”。“更深的蓝”与一年前的“深蓝”相比具有了
非常强的进攻性,在和平的局面下也善于捕捉杀机。

IBM公司将“深蓝”与棋王卡斯帕罗夫作了有趣的对比——身高:
卡斯帕罗夫5英尺10英寸,“深蓝”6英尺5英寸;体重:卡斯帕罗夫176
先设计好的程序进行工作。

1997年5月11日,星期一,在国际象棋人机大战最后一局较量中,
IBM超级计算机“深蓝”将棋盘上的一个兵走到C4的位置时,人类有史
以来最伟大的棋手——前苏联国际象棋世界冠军卡斯帕洛夫不得不沮丧
地承认自己输了。世纪末的一场人机大战最终以计算机3.5比2.5的总比
分取胜并赢得70万美元的奖金。

感知能力:能够通过视觉、听觉、触觉等感知客观世界,获
得各种信息

行为能力:能够通过口、手、足等器官对外界的刺激做出反
应,采取行动

⑵广义:包括人类智能、人工智能和集成智能。

共性:①智能的基本要素是“信息”;②智能是普遍存在的,
人、动物、机器都可能有智能;

③智能是多层的,可分为高层智能、中层智能、基层智能
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