西师版小学数学六年级上册 第1单元 分数乘法 1 分数乘整数

等式中的整数 分数中的分子
（个）
分数中的分母
答：4个人一共吃 个饼。
例 2 计算：
方法一： 用加法计算:
方法二： 用乘法计算:
a.用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。
3
4
b.整数和分数的分母先约分,再相乘,结果不变。
1
4Baidu Nhomakorabea
课堂练习
看图列算式。
加法算式：（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ）
每人吃 个饼
4个人一共 吃多少个饼？
八五折
4个人吃多 少个饼？
理解题意： 求4个 的和是多少
我这样算。
每人吃 个饼
方法一：
用加法计算
4人一共吃4个 个饼
（个）
方法二： 用画图法
4人一共吃4个 个饼
4个 是
求几个相同加数的和，可 以用乘法计算。
方法三： 用乘法计算
（个）
（个）
解决问题：
解：
（个）
西师大版 数学 六年级 上册
1 分数乘法
分数乘整数
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
小朋友，你会计算下面的题吗？
1.
解答：分母相同
分母不变， 分子直接相加
你知道怎么通分吗？
2.
解答：分母不同
先通分，然后分母不变， 分子相加。
探究新知
每人吃 个饼。
例1
观察右图，你能 得到什么信息？
答：长是 米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
与整数乘法的意义相同。
分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积 作分子,分母不变。
计算时要注意约分的过程,结果要化为最简分数。
在计算分数乘整数时,先约分化简,再利用 法则相乘,可以使计算简便。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； P25.从练课习时一练第中1选、取2、。6题；
分数乘整数,用分数的分子与整数相 乘的积作分子,分母不变。
解：
分数乘整数时,能约分的要先 约分，然后再乘。
1
解：
3
1 2
千克=（30）克
1千克=1000克
解：
10
=30(克）
1
一个长方形，宽是 m，长是宽的3倍， 长是多少米？
长是宽的3倍，长就是3 个 的和。
求几个相同加数的 和，用乘法计算。
乘法算式：（ ）×（5）＝（ ）
捆一摞书用一 卷彩带的 。
捆3摞书就需要3个 这卷彩带的 。
解答：
求几个相同加数的 和，用乘法计算。
答：捆3摞一共需用这卷彩带的 。
判断：
1 1
（×）
没有理解约分 的含义。
乘数4表示4个 相加， 所以是分子的一部分， 只能与分母约分。
正确解答：
分数乘整数,用分数 的分子与整数相乘的 积作分子,分母不变。