黄山奇石ppt课件

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我会思考
黄山上的每一块石头都有趣。但更有趣的是什么? xiān
“仙人指路”就更有趣了!远远望 去,真像一位仙人站在高高的山峰上, 伸着手臂指向前方。
我会认读
xiān
仙人
神仙
走进课文
为什么说“仙人指路”就更有趣呢?找出有关句子读一读
“仙人指路”就更 有趣了!远远望去,真 像一位仙人站在高高的 山峰上,伸着手臂指向 前方。
仙桃石
比作 (比喻)
桃子
我会仿写
它好像从天上飞下来的一个大桃子。
高大的椰子树好像一把张开的大伞盖。
走进课文
思考:这一块怪石的名字叫什么?
在一座陡峭的山峰上,有一只 “猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动 不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。 这就是有趣的““猴猴子子观观海海””。
我会思考
“猴子观海”里的“猴子”为什么要用双引号?
黄山的地理位置: 安微省南部 Nhomakorabea词语积累
中外闻名 驰名中外 举世闻名 名扬四海
我会思考
第一自然段里,课文除了介绍 黄山在世界上的地位和他的地理位 置外,还告诉了我们什么?
走进课文
中外闻名的黄山风景区在我国 安徽省南部。那里景色秀丽神奇, 尤其是那些怪石,有趣极了。
景色特点
我会思考
黄山景色秀丽神奇,“奇松、怪石、 云海、温泉”被称之为“四绝”。那么 “怪石”到底怪在哪里呢?我们一起来 学习第2-5自然段。
因为这只“猴子”不 是一只真正的猴子, 而是一块形状很像猴 子的大石头。
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谁能把猴子观海时的一系列动作找出来?并说说它的作用。
在一座陡峭的山峰上,有一只 “猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动 不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。 这就是有趣的“猴子观海”。
把石头当成人来写,是拟人。石头也被写得活灵活现
yóu qí
尤其是那些怪石,有趣极了。
我会认读
wén míng
闻名
jǐng qū
景区
我会认读
shěng
安徽省

南部
我会认读
yóu
秀丽
xiú qí
尤其
我会思考
课文第一自然段告诉了我们什么?
中外闻名的黄山 风景区在我国安徽省 南部。那里景色秀丽 神奇,尤其是那些怪 石,有趣极了。
黄山在世界上的地位: 中外闻名
走进课文
xiān
就说“仙桃石”吧,它好像从 天上飞下来的一个大桃子,落在山 顶的石盘上。
我会认读
xiān
仙桃
走进课文
谁能把文中的比喻找出来读一读?
就说“仙桃石”吧,它好像从 天上飞下来的一个大桃子,落在山 顶的石盘上。
我会思考
“它好像从天上飞下来的一个大桃子”这句话中 的“它”指的是什么?是把什么比做什么的?
我会认读

天都峰
zhù
著名
认读多音字
dū (天都峰) 都
dōu ( 都是 )
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划出文中的一个比喻句。
每当太阳升起,有座山峰上的几 块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄 鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地 啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡 叫天都”了。
我会思考
这个比喻句是把什么比作什么的?
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨 石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
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找出文中表示动作的三个词语,并说说它的作用。
“仙人指路”就更有趣了!远远望 去,真像一位仙人站在高高的山峰上, 伸着手臂指向前方。
这三个动词写出了“仙人”的动作,把“仙 人指路”描写得栩栩如生 。
走进课文
每当太阳升起,有座山峰上的几 块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄 鸡。它伸着脖子,对着天d都ū 峰不住地 啼叫。不用说,这就是z著hù名的“金鸡 叫天都”了。
部编版小学语文二年级上册
新课导入
同学们,你们听说过“登黄山,天下 无山”这句话吗?这是我国明代杰出的 旅行家徐霞客两次登黄山之后发出的由 衷赞叹。有这样高的评价,黄山一定名 不虚传,想不想去看看?
云海
新课导入
黄山风景美如画,最著名的要算是咱们刚才 看到的“奇松、怪石、云海、温泉”,是黄山风 景区的四绝,今天,我们就走进黄山四绝之 一 ……
板书课题
板书课题
听课文朗读,说一说课文介绍了几处景观?
课文介绍了 “ 仙桃石 、 猴子观海 、 仙人指路、金鸡叫天都 ” 四 处景观。
我会思考
认真读课文第1自然段, 思考:这一段主要告诉了我 们什么?
走进课文
wén míng
jǐng qū
中外闻名的黄山风景区在我国
shěng bù
xiù
安徽省南部。那里景色秀丽神奇,
走进课文
思考:黄山上还有哪些奇石?
黄山的奇石还有很多,像 “天狗望月”“狮子抢球”“仙 女弹琴”。那些叫不出名子的奇 形怪状的岩石,正等你去给他们 起名字呢!
黄山奇石
天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴
我会思考
思考:文中的最后一句话告诉我们什么?
那些叫不出名子的奇形怪状 的岩石,正等你去给他们起名字 呢!
黄山奇石数量之多和形状之趣,给读者留下想象 空间,表达了作者对黄山奇石的赞美和喜爱之情。
课文结构
神奇 秀丽 中外 闻名
巨石
比作
雄鸡
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思考:这块巨石为什么叫“金鸡叫天都”?
每当太阳升起,有座山峰上的几 块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄 鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地 啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡 叫天都”了。
我会思考
齐读课文第6自然段,思考:
1.课文还介绍了哪几种奇石? 2.结尾表达了作者对黄山奇石怎样的感情?
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