广东省广州市中考化学专题复习 化学实验基础练习卷-人教版初中九年级全册化学试题

化学实验基础
一、选择题
1．下列实验操作正确的是（）
【答案】A
2．下列描述与实验事实相符的是（）
A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高
B．红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光
C．氢气在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
D．将生锈的铁钉放入稀硫酸中，铁锈逐渐消失，溶液变为黄色
【答案】D
3．下列符合化学实验安全要求的是（）
A．易燃易爆药品放在火源附近
B．随意丢弃实验室剩余的药品
C．做完高锰酸钾制氧气的试管要立即清洗
D．实验中要特别注意保护眼睛
【答案】D
4．选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。

下列说法正确的是（）
A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B．甲实验和乙实验都要用到的实验操作①
C．甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热
D．乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
【答案】B
5．下列实验中得到的数据的是（）
A．用托盘天平称量了17.5g的氯化钠
B．用量筒量取9.25mL的水
C．用pH试纸测定某地下水的pH是7.1
D．20 ℃时，测得某氢氧化钙溶液的溶质质量分数为10％
【答案】A
6．盐酸的职业危害告知卡牌部分信息如图所示，存放盐酸应选择的警示标志是（）
A．B．C．D．
【答案】C
7．下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）
A．长劲漏斗B．量桶C．坩埚钳D．椎形瓶【答案】C
8．如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）
【答案】C
9．下列实验操作正确的是（）
A．检验气密性 B．添加酒精
C．闻气体气味 D．加固体药品
【答案】A
10．下列实验操作正确的是（）
【答案】A
11．下图为初中化学常见气体的发生与收集装置，说法中正确的是（）
A．装置a、d组合可以用于制取氢气
B．装置b、f组合可以用于制取氧气
C．装置c可用来控制产生气体的速率
D．装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体
【答案】B
二、非选择题
12．（8分）请结合下列实验装置，回答有关问题。

（1）写出仪器的名称：a__________，b__________。

（2）实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，在该反应中起催化作用的物质是__________。

将装置A和C连接进行此实验，实验结束时，应先将导管移出水面，然后再__________。

（3）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为__________（填字母），加试剂前，连接装置并检查装置的__________。

将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中，该试管中溶液的pH__________7（填“＞”、“＜”或“＝”）。

【答案】（1）试管（1分）集气瓶（1分）
（2）二氧化锰（1分）熄灭酒精灯（1分）
（3）BD（2分）气密性（1分）＜（1分）
13．（6分）根据下列实验回答问题。

（1）A实验中水发生的是_______（填“物理”或“化学”）变化。

（2）B实验中，证明氧气的体积约占空气1/5的实验现象是____________________________________。

（3）C实验中，某气体燃烧后，在烧杯内壁出现了无色液滴。

写出一个符合实验现象的化学方程式_______________________________________________________________。

【答案】（1）物理（2分）
（2）集气瓶中水平面上升约1/5（2分）
（3）2H2 + O22H2O （或CH4 + 2O22H2O + CO2）（2分）
14．（14分）实验室常用如图所示的装置制取并收集气体。

请回答：
图1 图2
（1）仪器①的名称是________________。

实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气，其反应的原理是________________（用化学方程式表示），待收集完氧气后，应先_______________（填“从水槽中撤出玻璃管”或“停止加热”），原因是__________________________。

（2）在图1所示装置中，实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是_______________，简述检验二氧化碳是否收集满的方法：_______________________________。

（3）利用图2所示装置也可以制取二氧化碳，它与图1提供的装置组合相比，优点是_____________。

（4）如图所示装置可用来测量生成的气体的体积。

用如图所示装置收集氧气和二氧化碳，测量结果更为准确的是_________（填“氧气”或“二氧化碳”），原因是_____________________________。

为使测量结果更加精确，写出一条该装置的改进措施：____________________________。

【答案】（1）长颈漏斗（1分）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑（2分）
从水槽中撤出玻璃管（1分）防止水倒吸进入试管，使其炸裂（1分）
（2）BE（2分）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明二氧化碳已经收集满（2分）
（3）可以控制反应的发生和停止（1分）
（4）氧气（1分）部分二氧化碳会溶于水中，发生反应CO2+H2O H2CO3（2分）在水面上放一层植物油（或其他合理答案）（1分）
15．（10分）如图是初中化学常用的实验装置，请根据要求回答问题。

（1）从安全节能的角度考虑，实验室制取氧气最好选用的发生装置是________________（填字母，下同），反应的化学方程式为__________________________________________。

（2）实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷的发生装置可选用____________，理由是_____________________________________________________________。

收集装置可选用D，据此推断甲烷的密度比空气的密度_________。

【答案】（1）B（2分）2H2O22H2O+O2↑（2分）
（2）A（2分）反应物是固体，反应条件是加热（2分）小（2分）
16．（8分）下图是初中化学常见的几个实验：
（1）实验甲中的反应没有明显的现象，需要在滴加硫酸前先向氢氧化钠溶液中加几滴____________溶液，从而能准确判断二者何时恰好反应。

（2）如果将图乙实验中的CO气体替换为焦炭，反应结束后向剩余固体中加入足量稀盐酸，看到______________的现象证明玻璃管中焦炭还有剩余，通过______________操作可以将多余的焦炭回收。

（3）实验丙可以得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序由强到弱为______________，写出实验涉及的化学方程式：____________________________。

【答案】（1）酚酞（1分）
（2）有黑色固体剩余（2分）过滤（1分）
（3）Fe>Cu>Ag（2分）Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2（2分）
17．（12分）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的______________（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为___________________________________________________。

（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。

出现上述情况的原因可能是
_________________，________________________，__________________________（写出其中3条）。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图中所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体
→___________________→F。

（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用____________（填“向上”或“向下”）排空气法。

若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。

【答案】（1）A、B、C、D（2分）CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑（2分）
（2）装置漏气；药品量不足（稀盐酸或石灰石不足）；长颈漏斗下端管口未伸入液面下（3分）
（3）c→d→a→b（2分）
（4）向下（1分）。