数学人教版二年级上册 《两位数加两位数不进位加法》PPT课件

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个位与个位对齐，从个位加起，个 十位与十位对齐。位在相个加位的下得面数，写十
位相加的得数写 在十位下面。
练笔小时刻（二）
完成书上第13页“做一做”第1题和第2题。 做完之后请同学上黑板来板演。
课堂小结
列竖式（笔算）加法要注意： 1、个位与（个位）对齐， 十位与(十位 )对齐. 2、相同位数上的数要（对齐 ）。 3、从（个位 ）开始算起。
家庭作业
完成书上第15页练习二中第1题和第2题，写 在练习本上。
完成练习册第17页的练习。
小朋友们，你们今天肯于动脑， 解决了很多问题，表现得真棒！ 自己表扬一下自己吧。
在列竖式是要注意什么？
首先个位和个位对齐，再从个位开 始加，个位相加的数写在个位下面， 十位相加的数写在十位下面 。
2
二（1） 35人
二（2） 32人
二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？
35么呢？
35 + 32= 67
十个
35
+3 2
十个
35
+3 2
开火车口算。
15＋2 ＝ 17 8＋11 ＝ 19 13＋4 ＝ 17 14＋5 ＝ 19 1＋12 ＝ 13 2＋10 ＝ 12
参观博物馆
二（1） 35人
每个班由2名老 师带队。
二（2） 32人
二（3） 37人
二（4） 34人
不进位加
1 二（1）班35人
每个班由2名 老师带队。
二( 1 )班学生和本班的带队老师 一共多少人？
计算方法
方法二：摆小棒法 35+2= 37
二（1）班36人
二（2）班30人
36
35+ 2 = __3_7_
也可以用笔算， 写成竖式。
十个
35 ＋2
十个
35 ＋2
7
十个
35 ＋2
37
个位与个位对齐
从个位开始加， 个位相加的数 写在个位下面
十位相加的数 写在十位下面
练笔小时刻（一）
完成书上第12页“做一做”第1题。 做完之后请同学上黑板来板演。
你能回答这个问题么？列出算数式。
35+2=
一百以内数的加法 （不进位加法）
旭光学校 宋杭杭
开动你的小脑筋
计算：35+2=？ 要求： 1、用自己喜欢的方法去计算结果。 2、说说你是用什么方法计算出结果的。
计算方法
方法一：口算法 35+2= 37
个位先加5+2=7 再将个位所得与十位相加30+7=37