昆虫的生殖和发育(王良帅)

蟋蟀
蝼蛄
螳螂
蝉
生物
相同点
不同点
发育经过卵、幼虫、蛹和成虫
家蚕 有性生殖
四个时期，幼虫的形态结构
和生活习性与成虫显著不同。 完全变态发育 发育经过卵、若虫、成虫三个 蝗虫 变态发育 时期。若虫与成虫 在形态结构 生活习性上具有一定相似性， 但又有差异。 不完全变态发育
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小小的昆虫一直与我们的生活息息相关，在历史上他们曾 产生过怎样的影响？今天呢？
什么体会？
变态发育：
在由受精卵发育成新个体的过中，幼 体与成体的形态结构和生活习性差异 很大，这种发育过程称为变态发育.
形态结构：身体柔软，有环节，八对足
差 异 很 大
幼 虫 成 虫
生活习性：取食桑叶，蜕皮，吐丝结茧， 后化蛹 形态结构：三对足，两对翅，体表被白色鳞毛 生活习性：不食，几乎不能飞，雌雄交尾， 后 雄蛾死亡，雌蛾产卵后死亡
蝶
蚊
蝇
蜂
二：其它昆虫的生殖和发育
分析课本第11页第2、3两段图文，并结合蝗虫的 幼虫和成虫，思考下列问题： 1.蝗虫的幼虫与成虫在形态结构生活习性上有哪些 异同？是变态发育吗？ 2.蝗虫的发育经历了哪几个时期？
3.再比一比：蝗虫的发育与家蚕的发育有哪些异同？
若虫
成虫
同：都有三对足，一对触角。具有相似性 异：幼虫身体小，生殖器官不成熟，仅有翅芽， 称为若虫。 若虫能跳跃，又称跳蝻，经5次蜕皮发育成有翅 能飞的成虫
昆虫的生殖和发育
第七单元 第一章 第二节
莒南六中
王良帅
观察课本第10页家蚕生殖发育过程中各个阶段的 形态图
在书上完成观察与思考第一题: 将各图按照家蚕的生殖发育过程排序，并总结家 蚕的一生要经过哪几个时期。
有 性 生 殖
卵
幼虫
成虫
蛹
小组观察： 小组仔细观察家蚕的幼虫和成虫在形 态结构和生活习性上的特点，并结合 课本和视频进行总结。
3、“毛毛虫”“蝴蝶”分别是此类昆虫发育的哪 两个时期？（ ） B A.若虫、成虫 B.幼虫、成虫 C.卵、若虫 D.幼虫、 卵 4、蝗虫的若虫与成虫相比，最主要区别是（ A ） A.生殖器官没有发育成熟 B.身体较大 C.内脏器官结构不同 D.若虫都不能飞 5、昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙 述错误的是 ( B ) A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期 C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量 D.“蝉蜕”是一味中药，是在生长发育中蜕去的外 骨骼
赤眼蜂
技能训练
阅读课本11页的技能训练小组讨论完成里面的问题。
学习生物学课程，应当学会提出有探究价值的问题。 问题应当尽量具体、明确。比如，对于本节内容， 有的同学问：“为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要 经过几次脱皮？”有的同学问：“在昆虫的发育过 程中有蜕皮的现象，这与它们身体结构有关吗？” 你认为哪个问题提得更好？ 针对本节内容，你还能提出什么问题？小组内进行 交流并相互评价。
变 态 发 育
差 异 很 大
幼 形态结构：身体柔软，有环节，八对足 虫 生活习性：取食桑叶，蜕皮，吐丝结茧，后化蛹 比一比： 成 形态结构：三对足，两对翅，体表被白色鳞毛，口器退化 对比家蚕的幼虫期 虫 生活习性：不食，几乎不能飞，雌雄交尾，后雄蛾死亡， 和成虫期的形态结 构生活习性，你又
雌蛾产卵后死亡
及时巩固
1、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个 发育过程称为 （ A ） A.不完全变态 B.完全变态 C.变态发育 D.不变态发育 2、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。出现这种现象的 原因是其外骨骼（ B ） A.限制了身体的自由运动 B.不能随身体的生长而长大 C.对幼体的保护功能丧失 D.影响了与外界的气体交换
希望同学们能像“毛毛虫”一样咀嚼 知识的叶片，展开梦想的翅膀，努力 拼博，破茧成蝶！