三年级语文上册期中测试卷(完整版)
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三年级语文上册期中测试卷(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。
sūxǐng xiūjiàn zhǔn quèfēn fāng mòshēng kūn chóng biàn rèn zǔlì
二、比一比,组成词语。
漂(_____)遥(_____)惜(_____)妙(_____)饮(_____)
飘(_____)谣(_____)借(_____)抄(_____)软(_____)
三、连线,并按要求写句子。
姜太公钓鱼点水蜻蜓款款飞
千里送鹅毛鸟笼里飞不出雄鹰
亲自下河知深浅明朝依旧晴
穿花蛱蝶深深见愿者上钩
夜里星光明礼轻情意重
花盆里长不出苍松亲口尝梨知酸甜
请另写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)
四、把下列词语补充完整,并按要求填空。
①光(___)夺(___)②杯(___)蛇(___)③(___)(___)斗艳
④滥竽(___)(___)⑤(___)墨(___)砚⑥源源(___)(___)(1)小燕子也从南方赶来,加入这______________的春天。
(2)来自寓言故事的成语是______________、______________。
这样的成语还有______________。
(3)画“_____”的这样结构的词语还有______________、______________。
(4)画“﹏﹏”的成语含有动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:
_____________、_____________。
五、读一读,选词填空。
保存保留
1.《清明上河图》现在还完整地(_________)在北京故宫博物院里。
2.古镇虽然在不断发展变化,但还(_______)着往日的风貌。
只要……就……不是……而是……不但……而且……
3.这座桥(_____)坚固,(______)美观。
4.你(_____)看看什么花刚刚开放,(______)知道大致是几点钟。
5.蜜蜂靠的(_______)超常的记忆力,(_______)一种我无法解释的本能。
六、按要求完成下列句子。
(1)可是你对我说这些又有什么用呢?(改成陈述句)
___________________________________
(2)窗外的雨下得很大。
(用夸张的修辞手法)
_______________________________
(3)沙沙沙嗡嗡嗡哗哗哗(用这三个拟声词写一段话)
_______________________________
(4)她在写作业。
(扩写句子)
_______________________________
七、根据课文内容完成练习。
1.《夜书所见》一诗中,描写风景的诗句是______________,
______________。
这两句诗的意思是___________________________________
2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,课文主要描写了________(季节)水泥道的美,我发现这个季节还有______________、
______________等美景。
八、阅读下文,回答问题。
一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。
路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。
它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。
//
说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。
村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸了。
这时候,迎面飞来一只花喜鹊。
乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?”
花喜鹊回答说:“这儿的村民用的是井水,村里有口井,只是井很深,得想个办法才能喝到。
”
乌鸦说:“这个我有经验。
”它心里想:以前我喝瓶子的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……
它来到井边看,井果然很深。
于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。
它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。
//
又累又渴的乌鸦始终没有喝到一滴水。
它叹息着:
“___________________”//
1.以下四项中,()更适合作为本文的标题
A.乌鸦的经验 B.乌鸦喝不到水
C.乌鸦第二次喝水 D.老办法不行了
2.本文用“//”把短文分为三个部分,其中第二部分讲的是()
A.乌鸦口渴了,到处找水喝 B.乌鸦始终没有喝到水
C.乌鸦用老办法喝水但没成功 D.乌鸦在喝水
3.读完这个故事,我明白的道理是()
A.乌鸦非常笨
B.乌鸦变笨了
C.用石子只能喝到一次水
D.解决问题的办法要根据实际情况而变通
4.没有喝到水的乌鸦会发出怎样的叹息呢?想一想,结合上文在最后一个自然段的横线上把故事内容补充完整。
九、快乐习作。
作文:童年往事
童年的生活丰富多彩,在你成长的过程中,肯定有着喜、怒、哀、乐,想一想你生活中经历的事,选一件印象最深的童年往事写下来。
要求:1.把这件事情写清楚,表达出当时你的真情实感。
2.条理清楚、语句通顺,尽量不写错别字。
3.字数不少于300字。
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参考答案
1、苏醒修建准确芬芳陌生昆虫辨认阻力
2、漂白遥远可惜奇妙饮料飘落谣言借口抄写柔软
3、略
4、彩目弓影争奇充数笔纸不断争奇斗艳杯弓蛇影滥竽充数亡羊补牢斤斤计较头头是道鼠目寸光千军万马
5、保存保留不但而且只要就不是而是
6、你对我说这些没有用。
风夹杂着雨水,打在玻璃窗上,玻璃像要被砸碎一样。
花园里,蜜蜂采蜜“嗡嗡嗡”;树叶招手“沙沙沙”;小溪流水“哗哗哗”。
她在教室里认真地写语文作业。
7、萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,江上的秋风吹动了旅客的思乡之情梧桐树叶秋季金色的稻田盛开的菊花
8、
1.D
2.C
3.D
4.唉,老办法怎么不管用啦?
9、范文:
童年往事
我有一个哥哥,我在童年时和他遇到了一件趣事。
在那时我才五岁,不懂事,调皮,有时候还和哥哥把家里弄得一团乱。
但我最难忘的事情就是和哥哥在老家踩水泥玩。
就是放寒假的时候,妈妈就把我和哥哥送去老家,我们老家绿树成荫,鲜花盛开,绿草如茵。
就在这时,我表叔的家门口再铺水泥路,我这时想水泥是什么东西?好玩吗?就和哥哥去看,只见工人们正在铺着那灰乎乎的水泥。
然后我就在坡上和哥哥疯跑,但把工人们正在铺水泥这件事给忘了,就往下疯跑。
“糟糕!”
我实在刹不了车,“踏,踏,踏”在水泥上踩了五个脚印,我鞋子也弄得全是水泥,工人们用生气的眼神望着我,我实在不好意思,其中一位阿姨帮了我擦了擦鞋子。
在阿姨的帮助下,我的鞋子焕然如新。
虽然这件事已过去很久,但是依然记忆犹新,真让人难以忘记。