人教版四年级语文课件-雾凇
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《凇 小学语文课 件 授课老师：锦素图文素材坊
目录
CONTENTS
学习目标 课文赏析 字词学习 拓展练习
学习目标
学习目标
雾凇小知识：
长白山、松花江，以“白山松水”闻名于世。 还有天下一绝，那就是吉林的雾凇。“雾凇” 号称中国四大自然奇观之一。
松花江雾凇
吉林雾凇
学习目标
1
正确、流利、有感情的 朗读并背诵课文。
3
理清课文的层次，感受吉 林雾凇的奇特壮美。
2
认真学习本课文生字，根据上下文 理解“奇观”“饱和”“凝 结”“琼枝玉树”等词语的意思。
4
4.认真完成课后习题：仔细描红；学会用课 文词语描绘一处雪景或雾景；用“渐渐 地”“慢慢的”“轻轻地”造句；默读课文 第二自然段，说说雾凇是怎样形成的。
学习目标
• 按自己喜欢的方式朗读课文， 画出文中的生字、生词
镀上 白银 寒风吹拂
雾凇 长堤 银松
字词学习
缭绕 千姿百态 琼枝玉树 情不自禁 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
拓展练习
拓展练习
洁白如玉 银花绽放 银装素裹 姿态奇特 心旷神怡
洁白无瑕（xiá) 粉妆玉砌 千姿百态 美不胜收 神清气爽
拓展练习
读一读
并选用其中的词语说一段话， 描绘一处雾景或雪景。
拓展练习
写一写
笼罩 凝结 模糊 弥漫 琼枝玉树 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 洁白晶莹
拓展练习
1.雾凇是一篇写（ ）的文章，介绍了闻名全国的（
读后我觉得雾凇（
）。
），
2. 三九严寒，（ ）。松花江畔的（ ）上，（ ）的霜花 （ ）了枝头，在阳光照耀下，（ ），（ ）。
课文赏析
白雪歌送武判官归京 ——岑参
北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。
课文赏析
哪一句话概括地写 雾凇是怎么形成的？
自读课文第二 小节，思考：
课文赏析
雾凇，俗称树挂，是在严 寒季节里，空气中过于饱 和的水汽遇冷凝结而成。
课文赏析
从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满 水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。 这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且 江面上总是弥漫着阵阵雾气。
• 和多音字，掌握字形、字音， 读通读顺语句，弄清各
• 自然段写了什么，感知课文的 主要内容。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文赏析
课文赏析
凇：在地表或地面物体上，云雾或雨滴遇冷凝结成的冰晶 。
课文赏析
画一画： 勾出你喜欢 的词句。
默读
第一自然段
说一说： 通过自己所 勾画的词句， 你看到了什 么景象？
读一读：
有感情地把你 喜欢的词句读 出来。
课文赏析
1.雾凇是在什么时候形成的？ 2.过于饱和的水汽是从哪里来的？ 3.这雾气遇冷后会有什么变化? 4.雾气是怎么凝结成雾凇的？
课文赏析
吉林雾凇有的像（ ），有 的像（ ），还有的像 （ ）……真是千姿百态！
字词学习
字词学习
严寒 凝结
冰封 缀满 松花江
摄氏度 弥漫 淹没 模糊
雾气
蒸腾 雪柳
目录
CONTENTS
学习目标 课文赏析 字词学习 拓展练习
学习目标
学习目标
雾凇小知识：
长白山、松花江，以“白山松水”闻名于世。 还有天下一绝，那就是吉林的雾凇。“雾凇” 号称中国四大自然奇观之一。
松花江雾凇
吉林雾凇
学习目标
1
正确、流利、有感情的 朗读并背诵课文。
3
理清课文的层次，感受吉 林雾凇的奇特壮美。
2
认真学习本课文生字，根据上下文 理解“奇观”“饱和”“凝 结”“琼枝玉树”等词语的意思。
4
4.认真完成课后习题：仔细描红；学会用课 文词语描绘一处雪景或雾景；用“渐渐 地”“慢慢的”“轻轻地”造句；默读课文 第二自然段，说说雾凇是怎样形成的。
学习目标
• 按自己喜欢的方式朗读课文， 画出文中的生字、生词
镀上 白银 寒风吹拂
雾凇 长堤 银松
字词学习
缭绕 千姿百态 琼枝玉树 情不自禁 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
拓展练习
拓展练习
洁白如玉 银花绽放 银装素裹 姿态奇特 心旷神怡
洁白无瑕（xiá) 粉妆玉砌 千姿百态 美不胜收 神清气爽
拓展练习
读一读
并选用其中的词语说一段话， 描绘一处雾景或雪景。
拓展练习
写一写
笼罩 凝结 模糊 弥漫 琼枝玉树 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 洁白晶莹
拓展练习
1.雾凇是一篇写（ ）的文章，介绍了闻名全国的（
读后我觉得雾凇（
）。
），
2. 三九严寒，（ ）。松花江畔的（ ）上，（ ）的霜花 （ ）了枝头，在阳光照耀下，（ ），（ ）。
课文赏析
白雪歌送武判官归京 ——岑参
北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。
课文赏析
哪一句话概括地写 雾凇是怎么形成的？
自读课文第二 小节，思考：
课文赏析
雾凇，俗称树挂，是在严 寒季节里，空气中过于饱 和的水汽遇冷凝结而成。
课文赏析
从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满 水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。 这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且 江面上总是弥漫着阵阵雾气。
• 和多音字，掌握字形、字音， 读通读顺语句，弄清各
• 自然段写了什么，感知课文的 主要内容。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文赏析
课文赏析
凇：在地表或地面物体上，云雾或雨滴遇冷凝结成的冰晶 。
课文赏析
画一画： 勾出你喜欢 的词句。
默读
第一自然段
说一说： 通过自己所 勾画的词句， 你看到了什 么景象？
读一读：
有感情地把你 喜欢的词句读 出来。
课文赏析
1.雾凇是在什么时候形成的？ 2.过于饱和的水汽是从哪里来的？ 3.这雾气遇冷后会有什么变化? 4.雾气是怎么凝结成雾凇的？
课文赏析
吉林雾凇有的像（ ），有 的像（ ），还有的像 （ ）……真是千姿百态！
字词学习
字词学习
严寒 凝结
冰封 缀满 松花江
摄氏度 弥漫 淹没 模糊
雾气
蒸腾 雪柳