人大经济学院:从北大荒走出的经济学家——记中国人民大学经济学院黄教授

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人大经济学院:从北大荒走出的经济学家——记中国人民大学经济学院黄教授经济学博士,1951 年出生于北京,1968 年赴黑龙江生产建设兵团劳动,1978 年考入中国人民大学世界经济专业本科和研究生学习,1985 年赴欧留学,回国后在中国人民大学任教,曾经作为富布赖特高级学者在美国斯坦福大学作研究,并在欧美大学任教。

现为中国人民大学经济学院教授、博士生导师,国内外数家高校的兼职、客座教授,教育部普通高校本科教学评估委员会委员,中国社会科学院高评委员会(国际部)成员,中国社科院美国所学术委员会委员,中国世界经济学会常务理事、美国经济学会常务理事、中国国际贸易学会常务理事,中国国际金融学会理事、欧盟经济研究会理事,中美经济学教育交流委员会执行主任,中国太平洋经济合作委员会委员,PECC 国际顾问组成员,国务院特殊津贴获得者。

曾为北京市顾问团成员、教育部经济学科教学指导委员会委员、国家体改委学术委员会委员,亚洲开发银行项目顾问。

黄教授作为我国入世谈判专家组成员,为推动我国加入WTO 做过大量工作。

黄卫平教授积极倡导我国加入世贸组织,他的主导思想和学术观点对当时的经济学界产生了很大的影响。

中国加入WTO 之前,学界充斥着多种对未来经济形势的不同判断。

当时,国内有相当一部分学者认为我国加入WTO 之后,我国很多行业,例如农业、金融业、汽车业和对外贸易等重要部门将会受到很大冲击;另外,当时某些学者研究预测我国入世后重要经济部门将会发生负增长,这在当时产生了很大影响,人们开始普遍怀疑我国是否应该加入世界贸易组织。

入世前,黄卫平教授坚持认为我国加入WTO 将会极大促进我国经济发展,而且我国的对外贸易金融业、汽车业和农业将会有更大发展。

事实证明我国入世第一年,对外贸易额就增长了
28%。

黄教授的代表作有《GA TT 与走向开放的中国经济》(1994 年,主编)、《亚洲经济中的龙》(1998年,合著)、《走向全球化》(2000 年,合著)、《国际经济学教程》(2004 年,合著)、《看不懂的世界经济》等; 在国内外报刊上发表过《中国经济发展面临的矛盾及化解路径》、《核心竞争力也有多元之道》、《全球化视野下中国大企业的成长》、《Early Harvest of ASEAN- China Free Trade Area》、《经济全球化与当前国际贸易摩擦新特点》、《高速增长的世界经济:竞合格局的变化》等国内外非常有影响的百余篇论文;主持或承担过国家、部委若干科研项目,与人合译了《短缺经济学》、《发展经济学》等多部经济学著作,其成果多篇(部)获得国家、北京市奖项。

主持和参加了十多项国家、北京市、中欧等科研项目。

主要研究方向为国际经贸与商务、全球化与经济发展等。

黄卫平教授的主要学术贡献体现在以下几个方面:
一、黄卫平教授将《国际经济学》这一学科推荐到中国高校国际经济学学科建设当中,并为这一门学科的建立与普及做出了卓越贡献
国际经济学是以西方经济学的一般理论为基础,研究国际经济活动和国际经济关系,是一般西方经济理论在国际经济活动范围中的应用与延伸,是经济学体系的有机组成部分。

包括国际贸易理论与政策、国际收支理论、汇率理论、国际金融制度分析、要素的国际流动、国际投资理论、开放的宏观经济均衡、国际经济一体化的过程以及国际经济秩序等重要内容。

二、黄卫平教授率先在国内提出经济全球化的概念,并提出要客观看待经济全球化对发展中国家的影响这一观点
经济全球化尽管能够使得参与者获利,但利益的天平绝对不是平衡的。

从总体上讲,发展中
国家由于其所具备的各种内部条件以及基于利益的与外部的各种联系,在国际经济环境中显然处于被动的地位,经济全球化的发展过程将使发展中国家更加难以改变边缘地位的状况。

当然,如果发展中国家能够抓住机遇,利用后发优势,结合本国国情,量力而行,适当部署,也可以利用经济全球化提供的发展机遇,在发展与发达之间搭起“金桥”。

融入世界经济可以获得经济利益,但同时也有可能因此而付出代价。

国际经济关系的基础是参与者之面。

发展中国家由于其所具备的各种内部条件以及基于利益的与外部的各种联系,显然总体上属于前者。

因此探讨经济全球化的发展趋势,以及经济全球化对于发展中国家的意义,有着重要的理论意义和实践意义。

(一)经济全球化是世界经济中的一个非常重要的趋势,它伴随现代经济的出现而出现,伴随着现代经济的发展而发展
在世界经济史中,生产要素的跨国流动最初是劳动力,然后是商品,继而是资本,今天则发展成为综合的要素流动,其中科技要素的流动具有了非常重要的作用。

因此,经济全球化的概念曾经被认为是生产要素在全球范围的广泛流动,实现最佳配置的过程。

经济全球化的内涵至少可归纳为以下几点:经济全球化是各国在经济上相互依存不断加深,但是全球经济竞争也在不断深化的历史过程;其突出表现为商品和资本、技术等要素的国际多边流动日益加强;其主要因素是信息革命以及贸易和金融的自由化,即技术创新与制度变革的深刻过程。

由于对经济全球化的定义存在着不同的看法,因此对经济全球化的影响也必然存在着不同的见解。

在经济全球化的进程中,发达国家的学者大多认为,这一进程带给发达国家的主要是经济的负面影响,将国内出现的失业、收入下降、产业外流等归咎于经济全球化,并认为在这一进程中,由于发展中国家廉价产品可以自由进入发达国家,因此只是对发展中国家有利,这样的观点从美国、欧洲学者发表的论文、专著,甚至政府研究报告中均有反映。

发展中国家正好持相反观点,认为经济全球化的主要利益为发达国家所获得,发展中国家在有一定利益的情况下,“边缘化”的趋势被加强,与发达国家的经济差距在不断拉大,从经济不发达向经济发达的转化似乎比过去更为虚无缥缈。

(二)国际政治关系的基础是强权,国际经济关系的基础则是利益
以强权为导向(power oriented)的世界,尽管平静,却永远充满纷争,而以利益为导向(benefit oriented)的世界,尽管竞争是常态,却有可能存在着因此而产生的理性。

由于利益的驱动,各国在经济结盟与残酷竞争之间往往仅有一步之遥,竞争促进人类进步,而结盟却也可以收到规模与互补的巨大利益,表现出事物的相辅相成和相反相成的辩证关系。

在经济全球化的今天,发达国家与发展中国家的经济关系存在着需要探讨的方方面面。

今天以知识为基础的经济大行其道,已经将经济中的积极参与者区分成为体力意义上的人和脑力意义上的人,“劳心者治人,劳力者治于人”的中国古训,在世界经济的新格局中被赋予了新的含义;世界上发达国家和发展中国家的中心-外围的定位在科技革命中又一次被凝固化。

宇航技术、信息科技、生命科学、核子利用这些人类20 世纪的科学技术伟业,或宏观到与天地合一,或微观到见微见细。

在以知识为基础的经济利益的创建、分配过程中,“造物者”横下一条心,就是要偏向地球村的某些成员而冷落另一些,形成了人们常说的20 世纪科学技术的“好处”在中心的局面,而这一中心-外围结合中,利益似乎总是从外围流向中心,其结果往往表现为“富裕在世界的一端积累,而贫困在另一端积累”,这一情况自20 世纪90 年代中期以来创出了新的记录:1995 年,世界最富有的国家的人均国民生产总值是最贫困国家的515倍,1995 年至1996 年,世界上最富有的358 个人的财产之和等于最贫困的23 亿人的财产。

发展中国家,或者说人类在21 世纪来临之时,应该对经济发展的目标和我们梦寐以求的生活方式进行反思,尝试着为自己、为子孙、为地球村摸索出新的可持续的经济发展目标和战略来。

三、黄卫平教授对百年的世界经济史有过精辟的总结,并指出现今的世界,通过游戏规则的制定和贯彻控制资源与产出流动方向的国家,才是世界经济中真正的强者,其利益才可以得到根本保障
黄卫平教授认为在后军事征服、后殖民统治时代,如果一个国家能够真正地控制住全球资源的流向(如20 世纪最重要的是石油资源的流向,在21 世纪的今天具有决定性意义的资源是决定未来生产力趋势的高智力人才和资金的流向),以及控制住全球经济产出的流向(如有关国计民生的重要基础产品、对未来有重要主导作用的高科技产品的市场流向),这
样的国家才可以用“真正的强大”来形容。

回顾百年世界经济历程,只有为数不多的国家具有或具有过这样的地位。

在资源、产出双流向控制的基础上,一个国家在世界经济游戏规则的制定中、经济产品标准规格的确定中,如果能够具有纵横捭阖、游刃有余的导向力量,通过游戏规则的制定和贯彻,在经济竞争中“不战而屈人”,那将是世界经济中真正的强者,其利益也可以得到根本保障。

今天的世界经济,能够控制资源与产出流动方向的国家,显然是发达国家而非发展中国家,因此,经济全球化尽管能够使得参与者获利,但利益的天平绝对不是平衡的。

黄卫平教授认为,经济结构的差异决定着不同国家和地区在世界经济中的位置,高一个层次的产业结构几乎可以完全控制低一个层次的产业结构。

在现实的经济运行中,低一个层次结构中的设备,在高一个层次的产业结构的眼中,大抵只能属于废铁和原料。

人们一直都在讲,美国发明了半导体的生产,但在规模生产上败给了日本人甚至韩国人,市场也让给了日本人或者韩国人,并认定这是美国在产业上的失败与悲剧。

但很少有人换一个角度来分析:在高技术时代,半导体仅仅是一种原料和中间产品,完全受到高技术发展趋势的左右,美国人有什么理由不去让日本人、韩国人生产这种投资大、产品率低的“原料”,而自己集中全力去发展IT 产业,以向芯片中凝结智力产品为武器,同时可以居高临下地控制后者的产成品在市场中的实现呢?另外,由于产品生命周期的缩短,产品的无形损耗日益加大,加工出来的产品很可能在短时间内就已经成为过时的压库负担了,计算机从386、486、586 到奔3奔4 的发展非常有力地说明了这一进程,由东亚生产这些硬件产品,无形损耗由东亚承担,美国则脱身去从事其他的更有“意义”的生产。

人们知道,头脑的思维远快于生产过程的改进,东亚进行大量“硬产品”的生产,必然面临承担已有产品被迅速淘汰的风险(当中国取代东亚其他国家和地区成为世界产品的生产中心时,上述风险便会实际地呈现在中国的面前)。

今天,美国是以创新来增提附加值的,价值的载体是无形产品,有着广阔的发展空间,又可以很好地适应快速更新换代的要求,不怕已有库存的贬值,微软的生产经营过程已经给了我们很好的启示。

然而发展中国家的经济却很难享有上述利益。

从历史和逻辑统一的分析中,人们认识到,惟有把握住了科技进步和产业革命的脉搏、实施灵活的企业发展模式,以市场为导向构建经济运行制度,以积极的对外开放来促进变革,一国的经济才能后来居上;稍有失误,就会贻误战机,被他国超过。

正是近年来科技革命使得产业从有形向无形发展,从体力主导向智力主导变化,造成了经济运行制度结构的若干转折。

在转折时,一些国家脱颖而出,另一些国家被从世界经济的快车中甩出去是很自然的过程,但对于被甩出去的国家而言,如果不奋起直追,结果将是一种没有希望的痛苦。

经济全球化的发展过程将使发展中国家更加难以改变边缘地位的状况,但也给了发展中国家新的发展机遇。

在经济发展的一定阶段,劳动与资金有着相互替代的某些可能,发展中国家的劳动力优势尚有发挥巨大作用的余地,但随着资金与技术高度结合的经济发展时代的来临,经济规律显示出,劳动与资金的替代程度极大降低,其结果便是发展中国家固有优势的丧失,身处边缘地位的状况难以很快改变,南北差距将不仅体现在数量上,更重要的是将体现在质量和结构上。

然而,发展中国家如果能抓住机遇,利用后发优势,充分吸收发达国
家已有的研究成果,结合本国国情,量力而行,适当部署,经济全球化也将给发展中国家带来机遇,在发展与发达之间建立起“金桥”。

1.发展中国家“阶段性”参与信息时代的可能。

今天,信息高速公路的建设是资金与智力的结合,发展中国家(尤其是像中国这样的发展中国家)资金缺乏,但具有一定数量高资质的人才。

在信息基础设施总体结构中,有的部分并不完全基于自然资源或大规模的投资,甚至可以找出完全不依赖于自然资源的部分,但这些部分却往往与高质量人才的创造性工作分不开,例如在软件开发方面。

才智面前人人平等,发展中国家的高科技人才在发达国家已有的研究成就,给我们以启示:发展中国家可以凭借自己已有的高科技人才存量,在信息高速公路的某些“路段”参与国际分工,从一定的侧面跟上经济发展的新脉络,为将来打下坚实的基础。

事实上,中国在国外的学者的研究是卓有成效的。

仅美国微软公司的华人专家就达数百人,这些人如果短期回来讲学、工作,将对中国的信息产业追赶世界先进水平具有重要作用。

然而,除了作为一种新产业之外,信息产业必须与其他产业紧密结合才能创造出经济的新发展。

发达国家原有产业基础好,新的信息技术将从广度与深度上促使原有产业更上一层楼,产生脱胎换骨的变化。

发展中国家和地区将信息高速公路的建设看成是迈进发达世界门槛的桥梁,但如果信息技术不能与应有水平的产业相结合,则信息高速公路将加重已有的二
元结构,并且将使发展中世界中的新兴工业化国家和地区与其他伙伴的差距加大。

2.经济全球化对于发展中国家教育的新挑战。

在传统的产业下,教育的功能是教人遵循各种游戏规则行事,包括法律、条规、标准等方方面面,中国在这样的教育中颇有自己成功的经验。

但在知识经济的大潮冲击下,教育的功能与作用,发生了巨大的甚至是根本性的变化,专家的概念与内涵和经院式教育的结果大相径庭,创造性思维、富于迎接挑战、积极主动、善于合作、具有经营素质成了对于教育的基本要求,国际化、数字化、数量化、应用化的教育使得传统经院式教育存在的必要性受到了挑战,或至少地位在下降。

边缘性学科、交叉性学科在兴起,使一些并不成熟的课程具有出乎人们预料的生命力,如电子商务、因特网经济学,教学手段的改进更是令人目不暇接,网上教学已经蔚然成风,在美国的马里兰大学,全校有500多个服务站点、45 个计算机实验室,共4 万多台机器,24 小时开放,学校的教学介绍、师资状况、教学大纲、阅读材料、作业解答、成绩管理等均在网上进行。

自从1999 年的学习年度开始,美国已经有20 个大学开始试点为新生配备便携式电脑,在课堂教学中安装使用便携式电脑从事教学的全套设施,并配备了无线上网的网卡。

这对传统的教学方式形成的冲击绝对不是用一个“大”字可以形容的,而这对扩大发达国家与发展中国家之间“数字化鸿沟”的影响也是巨大的,发展中国家很难在短期内赶上。

21 世纪的世界经济,在其发展过程中,呈现出的经济全球化过程对于中国经济发展将产生重大的影响:今天的国民经济要以知识为背景的高科技为基础,能够控制重要的资源和产出的流向,最终以控制(主导)世界经济的游戏规则、高技术的标准制定为目
标,这才是真正的强大。

作为世界最大的发展中国家,中国面对他国咄咄逼人的竞争气势只能以更为深化的改革开放作为回应,发展自己,促进世界经济的发展。

四、黄卫平教授提出了世界经济格局的发展方向———竞合格局的变化
在世界经济高速增长的情况下,世界产业结构发生了巨大变化,竞合格局有了新的特点。

21 世纪头十年中期之后,伴随着世界经济的迅猛发展,全球市场体系的竞合格局发生了变化,并呈现出一些重要的新特点:
高新技术条件下的产业转移改变了全球生产格局21 世纪头十年中期之后,全球产业的调整,不仅是某些传统产业的转移,更多的是新兴产业的转移;不仅是产业结构的国内调整,而且是产业结构的全球调整。

在这次调整中,发达国家把劳动和资源密集型的产业包括高技
术产业中的劳动密集型生产环节向发展中国家和经济体转移。

这意味着高新技术条件下的产业结构调整,不仅涉及到一些产业的整体跨国转移,更为重要的是同一产业的部分生产环节的跨国转移,输出方在经营中侧重于关键技术,掌握核心业务,而将其他环节,包括具有科技含量和较高附加值的生产和服务环节,以委托加工等方式转移出去,产生新类型的外包加工贸易。

通过经济全球化进行产业结构调整,形成了大量的产业内贸易活动,形成了新的世界生产体系。

1.经济体的核心竞争力呈现多元化。

在经济全球化条件下,不同经济体参与世界经济的核心竞争力是不一样的。

发达国家经济体大多以高科技的产业优势为核心竞争力,有效开发利用信息资源,促进社会经济全面发展。

在21 世纪的头十年中,一种新的世界经济现象产生了:有些国家的高新技术水平并不居世界前列,但利用产品生命周期,对生产流程和工艺标准化的产品进行大规模生产,取得了成本优势。

如新兴工业化经济体的IT 工业,或以低成本,或以遍及天下的营销网络为核心竞争力,将其它国家的产品行销天下。

这些国家甚至在世界产业分工链中,抓住几个环节,形成专业化规模生产,也能够呈现出很强的经济增长势头。

总之,结合本国资源约束条件,因地制宜,发挥比较优势,在经济全球化中便够形成本地区具有特色的核心竞争力。

2.全球化条件下经济强国体现为控制力。

21 世纪头十年,全球经济中强国的力量主要体现在控制力。

全球化中谁能够真正地控制住全球资源的流向(如重要的石油资源的流向,决定未来生产力发展趋势的高智力人才和资金的流向),以及控制住全球经济产出的流向(如有关国计民生的重要基础产品,对未来有重要主导作用的高科技产品的销售流向),并能够以产品标准和全新的商业游戏规则为核心,控制、整合全球的资源为自己所用,才是真正的强国。

21 世纪头十年,谁能够以高新技术创新为基础,以控制世界资源的流向和经济产出的流向为手段,以游戏规则的制定保证自己在世界经济中的根本利益,才是全球化最大的利益获得者。

近年来,各大经济体在全球化中对于控制力的培养与追求,成了大国对外经济关系的重要战略选择,某些经济体实行所谓“单边主义”的基础就在于具备了相应的控制力。

(二)国际贸易摩擦不断加剧
21 世纪头十年中,各国经济发展的不平衡性、产业与贸易结构的竞争性、区域贸易集团的排他性、贸易利益分配的矛盾性以及经贸问题政治化等,造成了国际贸易保护主义的加剧。

今天国际贸易保护主义主要表现为:在公正贸易的旗号下,贸易摩擦增多、贸易保护手段不断翻新。

传统的反倾销、反补贴、实施特殊保障措施被充分利用,各种技术壁垒如产品质量标准、技术性能标准和卫生检验与动植物检验标准等,正成为贸易保护的新手段,知识产权方面的纠纷也正在成为国际贸易争端的重要方面。

另外,贸易摩擦日益波及更多经济与社会领域,环境保护标准、社会保障、汇率制度等已开始成为摩擦的起因,而围绕资源的贸易矛盾正在逐渐显现。

从地域结构上看,贸易摩擦不仅发生在发达国家经济体与发展中国家经济体之间,也发生在发达国家、发展中国家和经济体内部相互之间。

这反映了国际经济利益矛盾的错综复杂性,是经济全球化的内在矛盾在国际贸易领域内的表现。

(三)发展中世界正在逐渐形成二元结构
21 世纪头十年,发展中世界已经出现了中等收入国家和低收入国家,甚至还有最贫困的国家不同群体日益分化的情况。

这些国家之间的差异,已经使得彼此在经济发展方面的观点、政策取向,对外经济关系方面的取向,产生了极大的不同。

例如,中国是发展中世界的一员,是世界上最大的发展中国家,因而在与其他发展中国家开展经济交往时会发现,从总体上看,中国与其他发展中世界成员,在经济结构、资源禀赋、要素存量、需求层次、科学技术方面的差异较小,互补、依存的不对称性较弱,这使得中国与其他发展中国家除了因利益的交叉而存在合作外,还存在着在引进外国资金、争取国际援助,尤其在争夺出口市场等方面的利。

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