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武山四中高中部教师教案检查评价表
教研组： 科目：
教学观念先进， 发挥教师的主导 作用和学生的主 体作用，善于创 设情境，激发求 知欲和主动参与 的意识。（20 分）
检查日期：
教研组长签字：
以学生发 展为本， 设计教学 活动，充 分运用多 媒体，通 过观察、 实验和动 手等理解 获取知识 （10分）
教师
Байду номын сангаас
总分 备注
教学目标 设计科学 、全面、 适度（10 分）
教法选用 恰当，方 案设计合 理，层次 清楚。 （10分）
课后教学 能突出重 笔记不少 点、分散 于总课时 精心设计 难点，全 书写工 详略适 的1/2， 提问、思 面落实教 整，字迹 度，课时 及时记录 考题和讨 材中认识 端正，格 教案是否 教学效 论题。 、技能、 式规范。 超前。 果，体会 （10分） 情感方面 （10分） （10分） 和探讨的 的要求。 问题。 （10分） （10分）
教研组： 科目：
教学观念先进， 发挥教师的主导 作用和学生的主 体作用，善于创 设情境，激发求 知欲和主动参与 的意识。（20 分）
检查日期：
教研组长签字：
以学生发 展为本， 设计教学 活动，充 分运用多 媒体，通 过观察、 实验和动 手等理解 获取知识 （10分）
教师
Байду номын сангаас
总分 备注
教学目标 设计科学 、全面、 适度（10 分）
教法选用 恰当，方 案设计合 理，层次 清楚。 （10分）
课后教学 能突出重 笔记不少 点、分散 于总课时 精心设计 难点，全 书写工 详略适 的1/2， 提问、思 面落实教 整，字迹 度，课时 及时记录 考题和讨 材中认识 端正，格 教案是否 教学效 论题。 、技能、 式规范。 超前。 果，体会 （10分） 情感方面 （10分） （10分） 和探讨的 的要求。 问题。 （10分） （10分）