咸安区中小学教师中、高职务评分表(试行)

任 现 职 后 工 作 业 绩
辅导学生参赛获省市县一等奖分别计 6、5、4分；二等奖分别计4、3、2 3、辅导学生参加各学科竞 分；三等奖分别计3、2、1分；多次 赛获奖情况。 获奖，只计最高一次。（非任课对应 辅导奖按最低档次计）
6
在省市公开刊物发表，每篇分别计 3、2分，累计不超过6分，同一成果 4、学术成果：论文、专业 不重复计分。（正规刊物如《湖北教 育》、《班主任》等）（学会、协会 文章发表情况。 团体以购买为目的主办、主编刊物无 效）维普数据收录、知网可查。 优秀6分（排名靠前85分以上），合 格4分（排名居中75分以上），一般2 5、教师信息化应用、个人空 分（70分以下）不参加者不予评审 间建设、网络备课检查。 （检查中没有）。因工作需要没有任 课或者不在一线的教师按照合格靠。 6、在任职期内，承担学生思 离申报副高年限，连续5年以上6分， 想政治工作担任校行政或者任 每任一年1分。 班主任工作。 其他荣誉得分。 获得省、市、县、优秀“团干、辅导 员、教研员、通讯员、优秀空间建设 者等分别计7、5、3分取最高，不累 计。 近5年内在以下单位工作，鹿过5 分，袁铺、江桥、杨畈均3分；镇内 、镇外支教一年加3分，两年6分，三 年及以上8分。
小 项
小 计
实 际 得 分
备注
依法执教、爱岗敬业、热爱学 习、严谨治学、遵纪守法，为 人师表，在现职任期内工作成 绩著，受到党委、政府及教育 行政部门的表彰。
10
国家、省、市 分别计15、13、12分。
年度 均为优秀者10分，一年优秀，一年称 上两个年度即（14、15年）考 职者8分，两年度考核均为称职者6 考核 核情况。 分，基本称职以下不予评审。 情况
18
3
继续 教育
10 15 5 6 5 6 6
查看继续教育 登记证书。
查看继续教育 登记证书（或者学校出具 证明） 以人事核定的工龄 为准。 学校提供定职定位，和工 作量安排情况。
工龄
1、教学工作量承担情况。
2、制作课件情况。
查相关证件；或者通报。
工 作 能 力
3、参加说课情况。
6
30
查相关证件；或者通报。
1、目前个人的学历情况。 本科6分、专科3分（副高职称 专科 以下学历无资格）。
10 6 7
查《专业技术人 员年度考核登记表》和优 秀证。 研究生学历计8分，查毕 业证原件。 任省、市、县级 课题组长的另计3、 2、1分。 任省、市、县学术团体副 理事长以上职务的另计2 、1、0分。
理论 水平
在仼现职期内，参加经省、市、县 2、开展教育科研活动、课题 有关部门立项的并结题教育科研活 研究情况。 动,分别计7、5、4分。没有结题的3 、2、1分。 3、加入省、市、县学术团体 分别计3、2、1分。 等情况。 完成了湖北省信息技术能力提升集中 培训50学时成绩合格计3分，优秀另 1、任现职以来，完成继续教 加2分；参加其他集中培训每学分计 育集中培训情况。 0.35分，最高计5分。(信息技术能力 提升，人事股考核没有通过，没有资 格晋级和评优）。 以继续教育证为准，年均参加校本 2、任现职以来，继续教育的 培训30、24、18、12学时的分别计 校本培训情况。 5、4、3、2分。 按工龄计算。 每年工龄计0.2分，最高不超过6分。 工作量饱满5分；工作量一般3分；工 作量不满1 分（小学每周18-22节; 初中14-16节；高中12-14节)。 课件制作竞赛获省、市、县级一等奖 分别计6、5、4分；二等奖分别计5、 4、3分；三等奖分别计4、3、2分， 多次获奖，只计最高一次。 参加说课竞赛获省、市、县级一等奖 分别计6、5、4分；二等奖分别计5、 4、3分；三等奖分别计4、3、2分， 多次获奖，只计最高一次。
6
查相关证件；或者通报
7
查相关证件；或者通报。
1、教学业务获奖情况：是否 荣获名师、学科带头人、教育 科研带头人、骨干教师、教坛 新秀、常规教学先进个人等称 号。
8
查相关证件或者通报；
优质课竞赛获省、市、县级一等奖分
2、参加优质课竞赛或其他 别计6、5、4分；二等奖分别计5、4 、3分；三等奖分别计4、3、2分，多 项目竞赛获奖情况。
4、以鄂职改办[2000]96号文 达到文件规定申报中级职务的最低年 件规定的学历从事专业技术工 限计2分，每超过一年计0.5分，总分 作情况。 最多不超过6分。 5、在教育、教学改革，多媒 体、白板应用，教学管理等方 面的论文、案例、教案设计 等,获奖情况。 获得国家、省、市、县、乡、论文一 等奖奖，分别计7、6、5、4、3分。 每下一等次降1分；取最高，不累计 。 1、特级教师：6分；2、名师：省市 县级分别计6、5、4、分；3、学科或 者教育科研带头人教育科研带头人， 省市县乡分别计5、4、3、2分；4、 优秀教师、骨干教师、教坛新秀、常 规教学先进个人，省市县乡级分别计 4、3、2、1分，同一项多次获奖，只 计最高一次；四项相加最高分8分；
上报
36 6
Байду номын сангаас
6
6
查上一学年度定职定位情 况；学校提供证明材料。
查相关证件；或者通报。
另外，农村偏远地方工作。
学校或者总支提供证明材 料
2016年咸安区中小学（幼儿园）教师晋升高一级职称，必须积极参加“一师一优课，一课一名 师”活动，并在国家平台晒出个人完整的视频课程资源。 合 计
125 105
说明参评者所得总分x0.8折算成100分制
咸安区中小学教师中、高级职称初评《评分标准》（试行）
参评教师姓名： 考评 项目 政 治 思 想 申报职称： 最后得分： 标准分 考评内容 评分标准
获得师德标兵，模范班主任，先进工 作者、优秀共产党员、优秀校长等荣 誉称号，县、乡、校级分别计10、9 、8分；（获奖只计层次最高的一 次，未获奖者计基本分5分）。（受 到处理的本年度不予晋级）
次获奖，只计最高一次。
6
其他项目是指教学技能、 教案、多媒体课件等竞赛 活动，获国家级一、二等 奖分别计8、7分。 辅导学生参加国家级学科 竞赛，获一、二、三等奖 者，（或者辅导学生在国 、省、市级正规刊物发 表）分别计7、6、5分。 （查教师辅导证书，没有 标明等级的按同一级最低 档次计） 在国家级刊物上发表主要 指《教师报》、《中国教 育报》、《人民教育》、 《人民日报》、《光明日 报》等国家级正规刊物发 表获得稿费证明材料的一 篇计8分，最高不超过15 分。维普数据收录、知网 可查。 以总支每年检查通报情况 为准。