幼儿园中班体育课教案《抛抛乐》2篇

幼儿园中班体育课教案《抛抛乐》 (2)
幼儿园中班体育课教案《抛抛乐》 (2)精选2篇（一）
教学目标：
1. 培养幼儿的精细动作协调能力；
2. 提高幼儿的投掷准确性；
3. 培养幼儿的团队合作意识。

教学内容：
1. 抛掷动作练习；
2. 团队合作游戏《抛抛乐》。

教学准备：
1. 球、目标桶若干。

教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
老师给每位幼儿分发一个球，让他们自由探索球的特性，并鼓励他们互相传递球玩耍。

Step 2：示范（5分钟）
老师示范正确的抛掷动作，包括臂部挥动、派对启动、目标瞄准等动作，并解释动作
的正确要领。

Step 3：练习（10分钟）
让幼儿按照示范的动作进行练习。

可以先进行单人练习，然后逐渐引导幼儿进行双人、三人合作的练习。

Step 4：游戏规则介绍（5分钟）
老师向幼儿介绍游戏规则：将教室分成若干个小组，每个小组有一个目标桶，每个幼
儿轮流抛掷球，试图将球投进目标桶。

每个小组投掷成功的次数最多的组获胜。

Step 5：游戏实践（15分钟）
让幼儿按照规则进行游戏实践，鼓励幼儿进行团队合作，相互配合，提高投掷的准确性。

Step 6：总结（5分钟）
老师与幼儿一起总结游戏的过程和体会，回顾练习的目标，并强调团队合作的重要性。

Step 7：作业布置（5分钟）
让幼儿回家练习抛掷动作，可以与家长或兄弟姐妹一起玩抛球游戏，锻炼投掷的准确性。

教学延伸：
1. 可以让幼儿在游戏中增加难度，如增加目标桶的高度、距离等，激发幼儿的挑战欲望；
2. 可以引导幼儿进行球与球之间的传递，培养幼儿的协作精神和团队合作能力；
3. 可以适当加入奖励机制，鼓励幼儿积极参与并取得好成绩。

幼儿园中班体育课教案《抛抛乐》 (2)精选2篇（二）
教学目标：
1. 学会基本的肢体协调动作，如跑、跳、转身等。

2. 培养孩子们团队合作意识和互动能力。

3. 培养孩子们的大肌肉动作和平衡感。

教学准备：
运动场地，一些塑料砖块。

教学过程：
引入：
让孩子们围成一个圆圈，然后每个孩子手中拿一个塑料砖块，告诉他们今天要进行一个有趣的运动项目——运砖，让他们好奇地等待下文。

活动介绍：
1. 第一阶段：单独行动。

将塑料砖块散落在场地上，每个孩子拿着一个砖块，指导他们在场地中自由地跑来跑去，同时练习拾起砖块。

2. 第二阶段：合作活动。

给孩子们分成小组，每个小组有三四个人，每组提供几个砖块或者让他们分享现有的砖块。

要求他们合作完成一项任务，如搭建一个小房子或者建立一个小城堡。

3. 第三阶段：团队竞赛。

将所有砖块放在场地的中央，叫孩子们成为两个大组。

一个组的孩子们齐心协力地将所有的砖块一次拿完，然后把砖块安放到指定的位置；另一个组的孩子们则尽可能快地将砖块全部放回中央。

比赛结束后，交换角色，让他们再进行一次。

总结：
请孩子们坐下，让他们谈谈这次活动的感受，提问他们体验到了什么，哪个环节最有趣、最困难等，并对孩子们的努力给予表扬和鼓励。

延伸活动：
组织孩子们一起进行决胜问答环节，通过问题的提问来复习所学的运动知识和动作。