第五单元名著导读《昆虫记》课件(共21张PPT)2022—2023学年部编版语文八年级上册
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《昆虫记》复习
复习聚焦
领略昆虫“称呼变换”带来的 文字魅力。
上课前，热热身
1.《昆虫记》是 法 国昆虫学家法布尔的杰作，记录
了他对昆虫的观察和回忆。
2.《昆虫记》堪称科学与文学的完美结合典范，无愧 于
“昆虫的史诗”之美誉。
3.《昆虫记》有敬畏生命的情怀，给这部科学著作注 入了灵魂和生气，使之成为
针钻探其他蜂的虫茧，来产卵、安家。
尽忠职守的税务官——豌豆象，因为它总会在
五月按时到田里“收豌豆”。如果没有，他是不 会来的。
侏儒——蒂菲粪金龟，因为雄性粪金龟身材非常
矮小，比正常的虫子小几倍。
①都运用了拟人的手法，生动有趣。
②都能形象地揭示出昆虫的某项突出特点。
比如“完美的捕食者"，说明螳螂的捕食本 领非常高明;“素食主义者"说明了蝉的食性， 它只吸树的汁液;”钻探者”，写出这种小蜂善 用锋利的针去钻探;而“侏儒"则写出了雄性粪 金龟的外形特点――极其矮小。
——《米诺多蒂菲》（人教版208页）
a运土小工、粮食寻觅者、磨面工是指什么昆虫？
b女面包师是指什么昆虫？
c在昆虫界，米诺多蒂菲夫妇有什么特点?
【赏析】 “运土小工”“粮食寻觅者”“磨面工”都是指
雄性米诺多蒂菲，这三个称呼显示了雄性米诺多蒂 菲作为父亲，是一家的主要劳动力，既要给家里运 土盖房子，又要给孩子找吃的，还要给妻子帮厨”， 真可谓“尽心尽责”，“为自己的家人过得幸福做 出了无私的奉献。“女面包师”指雌性米诺多蒂菲， 这位母亲主要在家里给孩子们加工吃的。这是一对 勤劳能干，极有家庭责任感的父母，称呼中包含着 法布尔对这种虫子的敬佩和赞美。
【赏析】
原文中运用“情人”“追求者”“来访者” 来称呼雄性大孔雀蝶，读起来既活泼有趣，又生 动地表达出它们对雌性的痴迷，它们一生就为这 一大事而来，形象诠释了“大孔雀蝶只是为了代 代相传，才作为蝴蝶生存的。”这一种族特点。
若用昆虫学名，不仅趣味性大减，大孔雀蝶 的特点也不明显。
方法指导：品读两段，探究到拟人化 的称谓，更贴近人类生活，更易理解 昆虫习性，富有趣味性。结合书籍具 体内容作答。
诞生的女子致意。今天我们就别再多打扰这一大群追求者了。
蜡烛的火焰伤了这群来访者，它们冒冒失失地向烛火扑去，
烧着了身子。
——《大孔雀蝶》(人教
版书68页）
(修改文)这是一次难忘的晚会,一次大孔雀蝶的晚会。不知 它们如何得知了消息，然后从四面八方赶来。其实那是雄孔 雀蝶急不可耐地赶来，向今晨在我面前的实验室桌子上破茧 而出的雌孔雀蝶致意。今天我们就别再多打扰这一大群雄孔 雀蝶了。蜡烛的火焰伤了它们，它们冒冒失失的向烛火扑去， 烧着了身子。
③包含了人对昆虫的感情色彩。
比如“十足的坏家伙"，能表现出生活中人们对 蝇的厌恶。
三、读文段，赏称呼
1.阅读以下两段文字，比较一下加红文字，看看效果有何不 同?
(原文)这是一次难忘的晚会,一次大孔雀蝶的晚会。不知它
们如何今晨在我的实验室的神秘氛围中
方法指导：回忆书中情节，抓住所给文段
中的关键信息，找到可以直接使用的评论
性语句。
3.以下选段中，你能从法布尔对这种小精 灵的称呼里，读出怎样的感情？
我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多。每一簇 红花岩蔷薇都有其合唱队员;每束薰衣草也都有 自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛，那笃蓐 （rù）香树丛，都成了蟋蟀们的演唱场地。这个 小天地中的小生物们以自己优美清亮的声音彼此 探问，相互应答，或者可以说是对别的歌手无动 于衷，只是自顾自地抒发情怀。
2.随后，这位运土小工又变成了粮食寻觅者，到 处去收集粮食，为孩子们准备吃的东西。为了减轻 妻子剥皮、分拣、装料的工作，它又当上了磨面工。 在离洞底一定距离处，它研碎被太阳晒干晒硬了的 粮食，将它们加工成粗粉、细粉，面粉不停地散落 在女面包师的面包房内。最后，它精疲力竭地离开 了家，在洞外露天下凄然地死去。它英勇地尽了自 己作为父亲的职责，为自己的家人过得幸福做出了 无私的奉献。
——《意大利蟋蟀》（人教版145页）
【赏读】“合唱队员"“乐队""小天 地中的小生物们"“歌手"都是指花园 里草丛间的蟋蟀。这些美妙而亲切的 称呼里，流露出法布尔对蟋蟀悦耳动 听的叫声的喜爱和赞美。
爱生命，接地气
《昆虫记》里不止每一篇有丰富多样、各具特色的 称呼。有些称呼还反复出现。
法布尔要对昆虫的习性进行系统研究，在野外无拘无 束的情况下，有时是研究不了的，他只好将虫子捉来放 在钟形罩或瓶里观察研究，他称这些昆虫为——“囚徒 "“俘虏"，这称呼里既有对这种无奈做法的调侃，也暗 含着对虫子们的歉意。而等它们很快习惯了主人所营造 的舒适环境后，法布尔就称它们为“住客"“食客"，人 与虫怡然相处，多么美好。
“一部很有趣，也很有益的书 ” （鲁迅语）
4.《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究
方法有关。他一 反常规，用 野外观察和 的方法来 研究昆虫的本能和习性。 试验
一、 激兴趣，导称呼
伟大的昆虫学家法布尔用其毕生的精力 观察和研究昆虫，花了28年时间，终写成十 卷本200多万字的皇皇巨著。
这本书就像一块诱人的大蛋糕，随便 你从哪个角度切下一小块，品尝起来都是美 味。今天我们就从昆虫的称呼这个小小角度， 去领略一番这本"昆虫的史诗"之魅力。
花样的称呼背后，是法布尔对虫子们深厚的情感，是 对大自然每一个生命个体的珍爱与尊重。
知识应该面向公众，我希望就 像平常人说话那样，让所有人都听 得懂，我相信，科学并不是必须由 独眼巨人的行话来描述的。于是， 我会尽量避开生僻的专业词语尤其 是那些在书写时，一写就要写上一 大串的。
—— 法布尔《另一个钻探者》
二、看目录，辨称呼
1.这组称呼写的是什么昆虫？
完美的捕食者（ 螳螂）
昆虫界的歌唱家（蟋蟀 ） 昆虫界的素食主义者（ 蝉）
垂緌饮清露，流响 出疏桐。
——（唐）
十足的坏家伙（ 绿蝇、 ）虞世南
麻蝇
2.以下为十卷本《昆虫记》目录里的称 呼，思考这些称呼有何特点？
钻探者——铜赤色短尾小蜂，因为它善用锋利的
练习题 显身手
1（.在画）横线处依次填入的动物名称，正确的C一项是
复习聚焦
领略昆虫“称呼变换”带来的 文字魅力。
上课前，热热身
1.《昆虫记》是 法 国昆虫学家法布尔的杰作，记录
了他对昆虫的观察和回忆。
2.《昆虫记》堪称科学与文学的完美结合典范，无愧 于
“昆虫的史诗”之美誉。
3.《昆虫记》有敬畏生命的情怀，给这部科学著作注 入了灵魂和生气，使之成为
针钻探其他蜂的虫茧，来产卵、安家。
尽忠职守的税务官——豌豆象，因为它总会在
五月按时到田里“收豌豆”。如果没有，他是不 会来的。
侏儒——蒂菲粪金龟，因为雄性粪金龟身材非常
矮小，比正常的虫子小几倍。
①都运用了拟人的手法，生动有趣。
②都能形象地揭示出昆虫的某项突出特点。
比如“完美的捕食者"，说明螳螂的捕食本 领非常高明;“素食主义者"说明了蝉的食性， 它只吸树的汁液;”钻探者”，写出这种小蜂善 用锋利的针去钻探;而“侏儒"则写出了雄性粪 金龟的外形特点――极其矮小。
——《米诺多蒂菲》（人教版208页）
a运土小工、粮食寻觅者、磨面工是指什么昆虫？
b女面包师是指什么昆虫？
c在昆虫界，米诺多蒂菲夫妇有什么特点?
【赏析】 “运土小工”“粮食寻觅者”“磨面工”都是指
雄性米诺多蒂菲，这三个称呼显示了雄性米诺多蒂 菲作为父亲，是一家的主要劳动力，既要给家里运 土盖房子，又要给孩子找吃的，还要给妻子帮厨”， 真可谓“尽心尽责”，“为自己的家人过得幸福做 出了无私的奉献。“女面包师”指雌性米诺多蒂菲， 这位母亲主要在家里给孩子们加工吃的。这是一对 勤劳能干，极有家庭责任感的父母，称呼中包含着 法布尔对这种虫子的敬佩和赞美。
【赏析】
原文中运用“情人”“追求者”“来访者” 来称呼雄性大孔雀蝶，读起来既活泼有趣，又生 动地表达出它们对雌性的痴迷，它们一生就为这 一大事而来，形象诠释了“大孔雀蝶只是为了代 代相传，才作为蝴蝶生存的。”这一种族特点。
若用昆虫学名，不仅趣味性大减，大孔雀蝶 的特点也不明显。
方法指导：品读两段，探究到拟人化 的称谓，更贴近人类生活，更易理解 昆虫习性，富有趣味性。结合书籍具 体内容作答。
诞生的女子致意。今天我们就别再多打扰这一大群追求者了。
蜡烛的火焰伤了这群来访者，它们冒冒失失地向烛火扑去，
烧着了身子。
——《大孔雀蝶》(人教
版书68页）
(修改文)这是一次难忘的晚会,一次大孔雀蝶的晚会。不知 它们如何得知了消息，然后从四面八方赶来。其实那是雄孔 雀蝶急不可耐地赶来，向今晨在我面前的实验室桌子上破茧 而出的雌孔雀蝶致意。今天我们就别再多打扰这一大群雄孔 雀蝶了。蜡烛的火焰伤了它们，它们冒冒失失的向烛火扑去， 烧着了身子。
③包含了人对昆虫的感情色彩。
比如“十足的坏家伙"，能表现出生活中人们对 蝇的厌恶。
三、读文段，赏称呼
1.阅读以下两段文字，比较一下加红文字，看看效果有何不 同?
(原文)这是一次难忘的晚会,一次大孔雀蝶的晚会。不知它
们如何今晨在我的实验室的神秘氛围中
方法指导：回忆书中情节，抓住所给文段
中的关键信息，找到可以直接使用的评论
性语句。
3.以下选段中，你能从法布尔对这种小精 灵的称呼里，读出怎样的感情？
我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多。每一簇 红花岩蔷薇都有其合唱队员;每束薰衣草也都有 自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛，那笃蓐 （rù）香树丛，都成了蟋蟀们的演唱场地。这个 小天地中的小生物们以自己优美清亮的声音彼此 探问，相互应答，或者可以说是对别的歌手无动 于衷，只是自顾自地抒发情怀。
2.随后，这位运土小工又变成了粮食寻觅者，到 处去收集粮食，为孩子们准备吃的东西。为了减轻 妻子剥皮、分拣、装料的工作，它又当上了磨面工。 在离洞底一定距离处，它研碎被太阳晒干晒硬了的 粮食，将它们加工成粗粉、细粉，面粉不停地散落 在女面包师的面包房内。最后，它精疲力竭地离开 了家，在洞外露天下凄然地死去。它英勇地尽了自 己作为父亲的职责，为自己的家人过得幸福做出了 无私的奉献。
——《意大利蟋蟀》（人教版145页）
【赏读】“合唱队员"“乐队""小天 地中的小生物们"“歌手"都是指花园 里草丛间的蟋蟀。这些美妙而亲切的 称呼里，流露出法布尔对蟋蟀悦耳动 听的叫声的喜爱和赞美。
爱生命，接地气
《昆虫记》里不止每一篇有丰富多样、各具特色的 称呼。有些称呼还反复出现。
法布尔要对昆虫的习性进行系统研究，在野外无拘无 束的情况下，有时是研究不了的，他只好将虫子捉来放 在钟形罩或瓶里观察研究，他称这些昆虫为——“囚徒 "“俘虏"，这称呼里既有对这种无奈做法的调侃，也暗 含着对虫子们的歉意。而等它们很快习惯了主人所营造 的舒适环境后，法布尔就称它们为“住客"“食客"，人 与虫怡然相处，多么美好。
“一部很有趣，也很有益的书 ” （鲁迅语）
4.《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究
方法有关。他一 反常规，用 野外观察和 的方法来 研究昆虫的本能和习性。 试验
一、 激兴趣，导称呼
伟大的昆虫学家法布尔用其毕生的精力 观察和研究昆虫，花了28年时间，终写成十 卷本200多万字的皇皇巨著。
这本书就像一块诱人的大蛋糕，随便 你从哪个角度切下一小块，品尝起来都是美 味。今天我们就从昆虫的称呼这个小小角度， 去领略一番这本"昆虫的史诗"之魅力。
花样的称呼背后，是法布尔对虫子们深厚的情感，是 对大自然每一个生命个体的珍爱与尊重。
知识应该面向公众，我希望就 像平常人说话那样，让所有人都听 得懂，我相信，科学并不是必须由 独眼巨人的行话来描述的。于是， 我会尽量避开生僻的专业词语尤其 是那些在书写时，一写就要写上一 大串的。
—— 法布尔《另一个钻探者》
二、看目录，辨称呼
1.这组称呼写的是什么昆虫？
完美的捕食者（ 螳螂）
昆虫界的歌唱家（蟋蟀 ） 昆虫界的素食主义者（ 蝉）
垂緌饮清露，流响 出疏桐。
——（唐）
十足的坏家伙（ 绿蝇、 ）虞世南
麻蝇
2.以下为十卷本《昆虫记》目录里的称 呼，思考这些称呼有何特点？
钻探者——铜赤色短尾小蜂，因为它善用锋利的
练习题 显身手
1（.在画）横线处依次填入的动物名称，正确的C一项是