学校统计管理制度范本

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学校统计管理制度范本
第一章总则
第一条为了规范学校的统计管理工作,提高学校的管理水平,保障数据的真实性和准确性,保护学校的利益,特制定本制度。

第二条学校的统计管理工作应当遵循科学、严谨、公正、透明的原则,依法合规,确保数
据的真实性和准确性。

第三条学校的统计管理范围包括但不限于学生信息、教职工信息、教学质量信息等。

第四条学校的统计管理工作应当由校领导班子成员负责,成立统计管理领导小组负责具体
的组织、协调和监督工作。

第五条学校应当配备专业的统计管理人员,确保数据的真实性和准确性。

第六条学校的统计管理工作应当与学校的发展规划相结合,为学校的发展提供有效的数据
支持。

第七条学校应当建立健全统计管理制度,明确统计管理的职责、权限、程序和监督机制。

第八条学校应当积极开展统计管理工作的培训和教育,提高统计管理人员的素质和能力。

第九条学校应当严格保护学校的统计数据安全,防止数据泄露和篡改。

第十条学校应当定期评估统计管理工作的效果,及时调整和改进统计管理工作。

第二章学校统计管理的基本原则
第十一条学校的统计管理应当遵循以下基本原则:
(一)真实性原则。

统计数据必须客观、真实、准确,不得造假、篡改或掺杂虚假信息。

(二)公开透明原则。

统计数据应当公开、透明,便于社会监督。

(三)权责分明原则。

明确统计管理的职责、权限,建立相应的责任机制。

(四)综合运用原则。

统计管理应当综合运用各种统计方法和手段,确保数据的全面性和
准确性。

(五)保密原则。

个别涉密数据应当履行保密义务,严格保护数据安全。

(六)依法合规原则。

统计管理应当依法合规,遵守相关法律法规。

第十二条学校应当建立健全学校的统计管理制度,包括组织结构、工作程序、岗位设置、
职责分工等内容。

第十三条学校应当建立完善的统计数据采集、加工、分析、报告等工作流程,确保数据的
准确性和及时性。

第十四条学校应当制定统计管理人员的绩效考核办法,建立激励和约束机制,激励统计管
理人员提高工作水平。

第十五条学校应当建立健全学校的数据分类、归档、保管和清理制度,确保数据的安全和
可控性。

第十六条学校应当加强对统计管理人员的培训和教育,提高其统计管理的素质和能力。

第三章统计管理工作的组织和实施
第十七条学校应当成立统计管理领导小组,负责制定和实施学校的统计管理规定和措施。

第十八条统计管理领导小组应当建立健全统计管理工作的组织架构,明确各部门的职责和
权限。

第十九条学校应当成立统计管理办公室,负责具体的统计管理工作,统一管理统计数据。

第二十条学校应当明确统计工作的责任人,建立统计管理工作的责任追究机制。

第二十一条学校应当加强对各部门的统计管理工作的指导和监督,及时发现和解决问题。

第二十二条学校应当建立统计数据的采集、加工、分析、报告和应用的标准化流程。

第二十三条学校应当制定统计数据的归档、保管和清理制度,确保数据的长期保存和安全。

第二十四条学校应当建立统计管理的信息系统,实现数据共享和交流,提高数据利用率。

第四章统计管理工作的监督和评估
第二十五条学校应当建立健全统计管理的监督机制,包括内部监督和外部监督。

第二十六条学校应当定期对统计管理工作进行评估,及时发现和解决问题,提高工作效率。

第二十七条学校应当建立统计管理工作的改进机制,不断完善统计管理制度,提高数据的
质量和准确性。

第二十八条学校应当加强对统计管理工作的宣传和教育,提高全校师生员工的统计意识和
素质。

第二十九条学校应当建立统计管理工作的绩效评价体系,以有效支持学校的发展规划。

第五章附则
第三十条本制度自发布之日起施行。

第三十一条其他未尽事宜,由学校统计管理领导小组负责解释。

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