高一历史人教统编版必修中外历史纲要上第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战单元测试word版含答案

2020-2021学年高一历史上学期（统编版2019）必修中外历史纲要上第四章明清
中国版图的奠定与面临的挑战单元测试
一、单选题
1．清朝继承发展明朝督抚制度的同时，在东北、外蒙和新疆设立五个将军辖区，在内蒙古设立盟旗。

以上这些措施
A．比元代行省制更先进B．加强中央对地方的直接控制
C．推动朝贡体系的发展D．说明国家治理方式灵活多元
2．王阳明曾乘船航于海上，突遇大风，船只几乎倾覆。

他在危境中作诗曰：“险夷原不滞胸中，何异浮云过太空！夜静海涛三万里，月明飞锡下天风。

”由此可知，王阳明
A．提倡“经世致用”B．认为“心外无物”
C．提倡“致良知”D．主张“知行合一”
3．“（军机处）值日章京……凡本日所奉谕旨，所递片单，均钞钉成册，按日递添，按月一换。

凡发交之折片，由内阁等处交还及汇存本处者，每日为一束，每半月为一包……均责成章京检覆无讹，现季清档、月折及各种存贮要件，收入柜中，值日者亲手题封，谓之‘封柜”也。

”这说明军机处实质上
A．防止了大臣专权B．强化了君主专制C．取代了内阁权力D．扩大了统治基础
4．下列作品中以贵族大家庭的兴衰为脉,描绘了一批举止见识出于须眉之上的阁佳人的人生百态,从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作是
A．《聊帝志异》B．《红楼梦》C．《大宅门》D．《金粉世家》
5．中国古代由对外开放转变为闭关锁国，对中国带来的最严重的后果是。

A．阻碍了资本主义萌芽的成长
B．使君主专制统治达到顶峰
C．导致封建统治者妄自尊大
D．拉大了与西方的差距，使中国落后于西方
6．清代宫廷戏《宰相刘罗锅》曾风靡一时，但该剧的片名却犯了历史学上的一个常识性错误。

根据你掌握的历史知识，你认为它所犯的错误应是
A．“罗锅”一词有辱刘墉人格B．片名与剧情名实不符
C．“宰相”称谓违背历史真实D．作品中的宰相不止刘墉一人
7．“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近”。

这里“新的历史条件”是指
A．商品经济的发展和资本主义萌芽的出现B．科举考试以程朱理学为标准
C．思想界因循守旧、陈腐不化D．王朝统治的专制腐败
8．“工匠各有专能，匠有常主，计日受值．有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。

无主者黎明立桥以待．”这段材料反映了明代丝织业中（）
A．手工业者技术高超B．私营手工业规模超过官营
C．工匠与机户关系紧密D．资本主义萌芽产生
9．下列关于京剧的描述正确的是
A．被誉为“百戏之祖”B．以说、学、逗、唱为表演手段
C．角色分为生、旦、净、丑四大行当D．艺术价值最高
10．蒋廷黻在《中国近代史》中有一段描述：“在广州，外人也是不自由的，夏秋两季是买卖季，他们可以住在广州的十三行，买卖完了，他们必须到澳门去过冬。

……他们在十三行住的时候，照法令不能随便出游。

”这段描述反映清政府
A．开放广州为通商口岸B．绝对禁止中外贸易
C．坚持重农抑商政策D．实行闭关锁国政策
11．今天人们有关明朝的印象中，除了锦衣卫、飞鱼服、绣春刀外，还有不能不提的政治体制的重大变化。

恰是这种变化，形塑了明朝的政治生态。

下列项中，属于这种变化的是
①罢除丞相②设立内阁③设六科给事中④六部直属皇帝
A．①②B．③④C．①②③D．①②③④
12．有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。

中国“选择了陆地”是指清政府实行“闭关政策”。

清朝的“闭关锁国”政策( )
A．禁止一切对外贸易B．目的是维护封建统治
C．完全没有积极作用D．使中国赶上世界发展潮流
13．商书兴于晚明，是一种专门性商业用书。

明清一些商书写到：“大船至上海，由柳湖东去黄埔，为外河，有潮、盗之防”，“近来江浙等省通用洋钿（即洋钱），有光毛真假之分……凡收洋钱，务请内教人仔细看，切勿大意，只有吃亏”，据此可知，明清时期
A．长途贩运发展成熟B．海禁政策逐步放宽
C．商品经济高度发展D．偷盗假冒之风盛行
14．“今我朝罢（废除）丞相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃（牵制）不敢相压。

事皆朝廷总之，所以稳当。

”材料中的的“我朝”指的是
A．唐朝B．北宋C．明朝D．清朝
15．“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海……之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。

”这段话赞誉
A．郑和下西洋增加了明王朝的财政收入
B．中国明朝时期造船和航海技术的高超
C．郑和下西洋促进了中外之间友好交往
D．郑和下西洋对中国社会推动作用巨大
16．洪武十年，明太祖在中央设通政使司。

通政司意为“政令通畅”，掌握内外一切奏章和臣民密封申诉之件，“出纳王命，为朝廷之喉舌；宣达下情，广朝廷之聪明，于政体关系最重也”。

明初设立通政使司旨在（）
A．分割地方权力B．提高行政效率
C．弥补丞相职能D．加强行政管控
二、材料分析题
17．明朝中后期经济领域出现了一些值得注意的新因素。

阅读下列材料：
材料一明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯等高产作物传入中国，提高了粮食的单位面积产量，使许多耕地可改种棉花、蚕桑等经济作物。

在松江府，妇女们“晨抱绵纱入市，易木棉花以归，机杼轧轧，有通宵不寐者”，催生枫泾镇成为棉纺业专业市镇。

湖州府双林镇的丝织业，广东佛山镇的铁器业等，也远近驰名。

随着工商业市镇的勃兴，由中小商人和手工业者构成的市民阶层形成，明代阶级结构发生新变化。

——摘编自卜宪群《简明中国历史读本》材料二隆庆元年部分开放海禁后，海外贸易蓬勃发展。

中国精美的丝绸和瓷器等产品，在世界市场上有着极好的销路，白银便源源不断地往中国内流。

到万历年间，白银的使用已相当普遍，手中握有大量白银的徽商几乎遍布全国各地，进行大宗的商品长途贩卖。

明朝后期，许多富商带着大量资本经营起矿冶业等产业。

在这种历史潮流推动下，徽州的士人十之七八“以儒而贾”，甚至“左儒而右贾”，习以为常。

——摘编自晁中辰《明后期白银的大量内流及其影响》（1）据材料一并结合所学知识，简述高产作物传入中国后，明朝农业和手工业发生的变化。

（2）据材料二据材料二概括白银内流推动的商业发展表现。

（3）有学者认为，商品经济繁荣促使明朝中后期萌动社会转型。

据材料一、二并结合所学知识加以说明。

18．创新是社会发展的灵魂，政治制度也必须应时而动，方能推动社会发展。

阅读材料，回答下列问题。

材料一（秦始皇建立秦朝后曾召集群臣商议治国之策）丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之，请立诸子，唯上幸许。

”廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众……诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……
置诸侯不便。

”
——《史记·秦始皇本纪》（1）根据材料指出王绾、李斯争论的焦点是什么？结合所学说明秦始皇在这一问题上采取的措施及其影响。

材料二艺祖（宋太祖）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此。

……自时厥后，子孙相承，上之为人君者，无不典学；下之为人臣者，自宰相以至令录（指县令一级的地方官员），无不擢科（科举登科），海内文士，彬彬辈出焉。

”
——《宋史文苑传》（2）根据材料并结合所学，概括宋初加强中央集权的特点。

并分析这一特点对北宋历史发展产生的影响。

材料三时上（明成祖朱棣）念机务（机要事务）殷重，欲广聪明，措（治理）天下于理也，乃开内阁于东南门，简诸臣为耳目。

复每日百官奏事退，内阁臣造膝前（到皇帝面前）密勿谟画（认真谋划），率漏下数十刻（工作到很晚）。

诸六部大政，咸共平章（共同商讨处理）。

——涂山辑《明政统宗》（3）根据上述材料概括明成祖设置内阁的原因有哪些？结合所学知识，你认为内阁是一个什么性质的机构？简要分析这一举措对以后政治制度产生的深远影响。

19．回顾儒学发展史，可知儒学总是在创新中得到发展。

阅读下列材料：
材料一自孔子卒后，七十子之徒，散游诸侯……天下并争于战国，儒术既绌焉。

然齐鲁之间，学者独不废也。

于威、宣之际，孟子、荀卿之列，咸遵夫子之业而润色之，以学显于当世。

——司马迁《史记·儒林列传》材料二当时（西汉）的儒学者们，适应历史的需要，勇敢地负起复兴儒学的重任：一是要恢复儒学的正统地位；二是要恢复与保护儒家经典；三是要深化儒经研究。

材料三在宋明理学思潮中，理学家在儒学理论创新方面，也十分典型。

“理学”，是中国
封建社会后期居主导地位的意识形态。

它的创立，既符合社会政治方面的需要，又有其理论思维内在逻辑的必然。

——材料二、三均摘自黄钊《应当高度重视儒学的创新与发展》材料四至于到了封建末世，当民主主义开始萌动之际，古老的民本主义再度发挥其社会批判功能，并成为生发近代民主主义的生长点。

明末清初黄宗羲（1610-1695）的名著《明夷待访录》，便承袭了前辈的民本主义思想，提出国君是“天下之大害”的惊世骇俗命题，向流行于当世的“君为天下主”的传统论调提出挑战。

——摘编自冯天瑜《中华文化史》请回答：
（1）据材料一与所学知识，分别指出孟子和荀子对孔子核心思想的继承与创新。

（2）据材料二与所学知识，董仲舒在“深化儒经研究”方面有何贡献？“恢复儒学的正统地位”最重要的是迎合汉武帝的政治需要，对此，董仲舒提出了哪些主张？
（3）据材料三与所学知识，理学是如何对传统儒学进行继承创新的？列举北宋理学家核心思想。

（4）据材料四与所学知识，到了封建末世，黄宗羲是如何对传统儒学进行继承与创新的？（5）综合上述材料，儒学的继承与创新在今天有何现实意义？
参考答案
1．D2．B3．B4．B5．D6．C7．A8．D9．C10．D11．D12．B13．C14．C15．C16．D 17．（1）变化：粮食产量增长；经济作物大量种植；农产品商品化程度提高；家庭手工业日益市场化；手工业专业市镇大量兴起。

（2）表现：白银成为主要货币；商人资本雄厚；长途贩运发展较快；商业资本转向生产领域。

（3）说明：市民阶层崛起，阶级结构变动；资本主义萌芽产生；贱商观念开始改变。

18．（1）焦点：如何管理地方（或者是实行分封制还是实行郡县制）
措施：秦始皇采纳了李斯的主张，在全国推行郡县制。

影响：加强了中央对地方政权直接有效的控制；奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。

（2）特点：崇文抑武。

影响：统治者重视学习文化知识；推动了科举制的发展，提高了官员的文化素质；培养了大量人才，推动了文化的繁荣。

（3）原因：废除宰相制度后，皇帝直接统领六部，工作压力成倍增加；通过内阁帮助皇帝分担工作，为皇帝建言献策，以便皇帝能更好地治国理政。

性质：无实权的秘书机构（顾问机构）
影响：宰相制度的废除，使君主专制进一步加强（空前加强）
19．（1）孟子：主张仁政。

荀子：主张仁义和王道，以德服人。

（2）贡献：著有《春秋繁露》一书；把道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，并加以改造。

主张：春秋大一统；罢黜百家，独尊儒术；君权神授；天人合一；天人感应；三纲五常。

（3）继承创新：融合佛道思想解释儒家义理。

核心思想：天理是宇宙万物的本原。

（4）继承与创新：承袭先秦儒学；提出“天下为主君为客”的思想，抨击君主专制。

（5）意义：“有教无类”等思想有助于教育事业发展和人才培养；其伦理观有助于构建和谐人际关系；其大一统思想有助于巩固中华民族的统一。