北京版四年级下册数学第三单元 平行与相交 同步练习

北京版四年级下册数学第三单元平行与相交同步

练习

一.选择题

1.下列每组小棒能围成等腰梯形的是（）。

A.5、5、7、7

B.5、5、5、5

C.5、6、7、7

2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（）。

A.变长

B.变短

C.没有变化

3.从直线外一点到己知直线所画的线段中，( )最短。

A.线段

B.直线

C.垂直线段

4.用火柴棒摆一个平行四边形，需要（）根。

A.3

B.4

C.5

5.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形。

A.长方形

B.正方形

C.平行四边形

二.判断题

1.正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形。（）

2.伸缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点。（）

3.长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。（）

4.平行四边形对边平行且相等。（）

5.相交的两条直线都是互相垂直的。（）

三.填空题

1.小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。

2.平行四边形的一条边是8cm，另一条边是6cm，它的周长是（）。

3.与两条平行线互相垂直的线段的长度都（）。

4.把一个平行四边形的框架，捏着对角拉一拉，可以发现平行四边形（）的特性。（）、（）就是利用了平行四边形的特性。

5.如果两条直线都垂直于第三条直线，那么这两条直线（）。

四.作图题

1.过点P分别作角的两条边的垂线。

五.解答题

1.一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长10厘米，这个梯形就变成了一个平行四边形。这个梯形的上底和下底原来各是多少厘米？

2.一个平行四边形的一条边是12厘米，它的邻边比它短3厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？

3.刘婷用一根长30厘米的铁丝围成了一个平行四边形，其中一条边长12厘米，另外三条边分别长多少厘米？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

三.填空题

1.周长；20

2.28

3.相等

4.有容易变形；伸缩门；放大尺

5.平行

四.作图题

1.略

五.解答题

1.上底：10÷（3-1）=5（厘米）；下底：5×3=15（厘米）

2.（12-3+12）×2=42（厘米）

3.30÷2-12=3（厘米）；另外三条边分别长3厘米，12厘米，3厘米。