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4、準備所有上課教材 4、提出授課心得給績
行
給伙伴課程參考。
優課程參考或提所
並
5、提醒配合結案報
遇難題共同討論
結
告需隨時蒐集並 製作成果。
解決之道。 5、配合推廣機制。
案
邁向「共好」的通識課程
8
與伙伴課程「共好」的建議
1. 伙伴間要多見面、多溝通、多增加互動的機會 2. TA的訓練與任務可做共同規劃,切忌各做各的 3. 主持人主動關心伙伴課程,視為自己課程的延伸 4. 伙伴課程配合主持人規劃,為達共同目標而努力
•
专业精神和专业素养,进一步提升离 退休工 作的质 量和水 平。2020年11月下午4时56分 20.11.1016:56November 10, 2020
•
时间是人类发展的空间。2020年11月10日星 期二4时 56分34秒16:56:3410 November 2020
•
科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。下午4时56分 34秒下 午4时56分16:56:3420.11.10
伙伴課程
「共好」結果
1、尋找合適伙伴
1、評估配合的可
課程。
行性並回覆。
通
2、約好當面討論。 3、諮詢專家並撰寫
ห้องสมุดไป่ตู้
2、當面討論細節。 3、參考績優課程計
過
計畫書草稿。
畫書並撰寫計畫。
計
4、E-mail完整計畫書 4、E-mail完整計畫書
畫
給伙伴課程參考。
給績優課程參考。
5、回收所有計畫書 5、配合構思合作及
雪爾登.包樂斯(Sheldon Bowles) 譯者:郭菀玲 出版:哈佛企業管理顧問股份有限公司
邁向「共好」的通識課程
3
四個「共好」的基本原則
松鼠的精神
去做有價值的工作
海狸的方式
每個人自己發號施令
野雁的天賦
互相鼓舞
猴子的挑剔 明確挑出對方缺點
邁向「共好」的通識課程
4
計畫團隊如何學習「共好」?
共好(成為優質團隊)
•
感情上的亲密,发展友谊;钱财上的 亲密, 破坏友 谊。20.11.102020年11月10日 星期二 4时56分34秒20.11.10
谢谢大家!
申
統一修改後一起
推廣機制。
請
寄出。
邁向「共好」的通識課程
7
與伙伴課程間的「共好」互動
計畫通過後
績優課程
伙伴課程
「共好」結果
1、規劃課程網頁。 2、規劃定期討論時
1、配合規劃網頁 充實內容。
順
間及討論議題。 2、出席各次討論會。
利
3、邀請演講者並撰寫 3、參考績優課程教材
執
課程講義。
並提供教材交流。
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每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.1020.11.1016:5616:56:3416:56:34Nov-20
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人生不是自发的自我发展,而是一长 串机缘 。事件 和决定 ,这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2020年11月10日星期 二4时56分34秒 Tuesday, November 10, 2020
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安全在于心细,事故出在麻痹。20.11.1020.11.1016:56:3416:56:34November 10, 2020
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加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月10日 下午4时 56分20.11.1020.11.10
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追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年11月10日星期 二下午4时56分 34秒16:56:3420.11.10
教育部顧問室96學年度第2學期優質通識教育課程計畫 期初座談會
績優課程推廣經驗分享
共好! 談績優課程與夥伴課程間的互動
主 講:林 武 佐 助理教授 任教單位:中臺科大 文 教 所
前言
簡單來說,我們這組績優課程 與夥伴課程間的平時互動,用的是
「共好」!的精神來作為彼此間相
互溝通、學習的計畫執行理念。
邁向「共好」的通識課程
全體計畫成員合照
2
何謂「共好」?
「共好」(Gung Ho!)是什麼?
一、共好是中文『一起工作』的意思,是在二次大 戰中美軍陣營中廣為流傳的用法, 原始的意義是指 -團隊精神、勇氣和真心實意的致力精神,也是卡 爾森率領的突襲分隊在二次大戰時常用的口號。
二、《共好》是一本翻譯書。 作者:肯.布蘭佳(Ken Blanchard)
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人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。16:56:3416:56:3416:5611/10/2020 4:56:34 PM
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安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.1016:56:3416:56Nov-2010-Nov-20
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重于泰山,轻于鸿毛。16:56:3416:56:3416:56Tuesday, November 10, 2020
人人以正確的方式做正確的事情, 而且得到正確的報酬
松鼠的精神 海狸的方式 野雁的天賦 猴子的挑剔
邁向「共好」的通識課程
5
追求團隊「共好」的五個機制
網頁共構
定期召開 課程教學 討論會
追求共好的目標
開放式的 課堂演講
教材共享
TA橫向交流
邁向「共好」的通識課程
6
與伙伴課程間的「共好」互動
計畫申請前
績優課程
邁向「共好」的通識課程
9
結論
1.由狹隘到寬廣-從一雙眼睛變成多雙眼睛 2. 邁向教學卓越-把餅做大、分享教學資源 3.共好與互信-從共好精神中學會互助與互信 4.分享成功-團隊豐碩果實,共同分享並推廣
邁向「共好」的通識課程
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謝謝聆聽 敬請指教
邁向「共好」的通識課程
11
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加强做责任心,责任到人,责任到位 才是长 久的发 展。20.11.1020.11.10Tuesday, November 10, 2020