小班科学优质教案《哇!彩虹糖》

小班科学优质教案《哇!彩虹糖》
课题：《哇！彩虹糖》
教学目标：
1. 让学生了解彩虹糖的制作过程和原理。

2. 培养学生观察和实验的能力。

3. 提高学生的合作和交流能力。

教学资源：
1. 彩虹糖制作材料：砂糖、色素、水、温度计、容量瓶。

2. 幻灯片或视频，介绍彩虹糖的制作过程和原理。

3. 实验室用具：试管、滴管、烧杯。

教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 提问：你们最喜欢吃什么糖果？
2. 引入话题：今天我们要学习制作彩虹糖，彩虹糖是一种非常有趣的糖果，你们知道它是怎么制作出来的吗？
二、学习彩虹糖的制作过程和原理（15分钟）
1. 展示幻灯片或播放视频，让学生了解彩虹糖的制作过程和原理。

2. 引导学生思考：制作彩虹糖需要哪些材料？每一道步骤是怎样的？为什么会出现不同颜色的彩虹效果？
三、分组实验制作彩虹糖（30分钟）
1. 将学生分为小组，每组3-4人。

2. 每组分配彩虹糖制作材料，并告诉他们可以根据自己的想法调整色彩的搭配和浓度。

3. 让学生按照制作步骤进行实验，注意观察和记录实验结果。

4. 引导学生讨论：彩虹糖的制作过程中有没有遇到什么困难？如何解决？
四、实验展示与分享（10分钟）
1. 每组选出一名代表，展示自己制作的彩虹糖。

2. 代表向其他组介绍自己的制作过程和实验结果。

3. 鼓励学生互相提问和分享各自的经验和观察结果。

五、总结与延伸（5分钟）
1. 回顾彩虹糖制作过程和原理。

2. 提问：彩虹糖的制作中，什么因素会影响彩虹的颜色？我们可以如何调整这些因素？
3. 提醒学生彩虹糖制作过程中的安全注意事项。

六、作业布置（5分钟）
1. 让学生回家制作一个小样的彩虹糖，并写下制作过程和实验结果。

2. 提醒学生注意安全，可以在家长的指导下进行实验。

备注：实验前需要做好安全措施，保证学生的安全。

同时要提醒学生注意实验方法的
正确性和操作的规范性，避免造成不良后果。