语文版六校2021-2022学年八年级下学期语文期中联考试卷C卷

语文版六校2021-2022学年八年级下学期语文期中联考试卷C卷

一、字词书写 (共1题；共9分)

1. （9分）给划线的字注音，根据拼音写汉字。

________________________________________

倘若抹杀舍身求法诓骗脊梁

________________miǎo zhī

埋头苦干省悟________茫________粉

二、句子默写 (共1题；共8分)

2. （8分）（2014•衡阳）古诗文默写。

（1）________ ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）烽火连三月，________。（杜甫《春望》）

（3）________ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（4）士不可以不弘毅，________。（《论语》）

（5）晏殊《浣溪沙•一曲新词》中被誉为“千古奇偶”的佳句是________ ， ________。

（6）李老师在离退休教师座谈会上引用龚自珍《己亥杂诗》中的“________ ，________”，表达了继续奉献教育事业的心愿。

三、其他 (共1题；共4分)

3. （4分）解释下列加横线的字：

①负势竞上，互相轩邈________

②未复有能与其奇者________

③蝉则千转不穷________

④但少闲人如吾两人者耳________

四、外国名著 (共1题；共3分)

4. （3分）（2011•莱芜）名著阅读。

“我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子，就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太阳晒得后脑壳直冒油，脑袋里像烧化的生铁似的，可还得不停地拉，腰弯得头点地，弯得浑身骨头格格响，汗流满面，汗浸得睁不开眼，看不见路，心里直想哭，眼泪不住地流。阿廖沙，你要知道，什么话也不能说！只能埋头拉纤，不停地走。有时候滑脱了纤索跌倒了，跌个嘴啃泥，这倒该高兴，力气都用尽了，跌一跤也能喘口气，歇那么一小会儿。你瞧，这都是上帝亲眼看见的，人们过的是什么日子，就在仁慈的我主耶稣眼前！……”

①这段文字选自高尔基自传体三部曲中的第一部《________》。

②文段中的“我”是谁？________。原著中更多的是让读者看到该人物________的性格特点。

五、综合性学习 (共1题；共11分)

5. （11分）近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目一《见字如面》，刷燥了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。

材料一：不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击最超过2亿，而受众当中，_____________

材料二：

材料三：书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。

（1）借助材料二，在材料一横线处填写一句话，总结节目受众情况。

（2）根据材料三，在下面横线上补写两个句子，使之构成排比句。

书信里灌注者作者的真情________

（3）有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。

六、现代文阅读 (共1题；共18分)

6. （18分）阅读下列短文，完成下列小题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

（1）选文出自课文________，作者是________。

（2）请你用自己的话概括本段文字的内容。

（3）这段文字从多角度对百草园进行了描写，请你分别按提示各找一个例句。

写视觉的：________

写听觉的：________

写味觉的：________

（4）下面句子中划线的字能否改为括号内的字？为什么？

轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

（5）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句运用________的修辞手法，生动形象地写出了油蛉、蟋蟀们的________，说明它们给泥墙根一带带来了无限的________。

七、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

7. （10分）阅读诗歌，回答问题

月夜忆舍弟

【唐代】杜甫

戍鼓①断人行② ，秋边③一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。④

寄书长⑤不达，况乃⑥未休兵⑦。

【注释】①戍鼓：军鼓。②断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。③秋边：一作“边秋”，秋天的边地，边塞的秋天。④有弟皆分散，无家问生死：弟兄分散，家园无存，互相间都无从得知死生的消息。⑤长：一直，老是。

⑥况乃：何况是⑦未休兵：战争还没有结束。

（1）“舍弟”何意？诗人身在边境异地，看到的是边境的霜露、边境的月亮，却说“月是故乡明”，你认为诗人想要表达什么情感？

（2）从全诗看，诗人“忆舍弟”的原因有哪几个？

八、文言文阅读 (共1题；共16分)

8. （16分）阅读文言文，回答问题。

【甲】

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缰袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

（《送东阳马生序》节选）