部编人教版六年级语文上册第四单元《口语交际-请你支持我》ppt课件

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礼貌诚恳地说明 来意。如： “请问您 现在有时间吗？我想 和您谈一件事情。 ”
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把办报纸的设想 讲清楚，尤其是办报 的目的，以及可能给 同学带来的好处。
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设想老师可能 的担心，想办法打 消老师的疑虑。
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注意语气、语 调，用商量的语气， 要使用礼貌用语， 请求的内容要说得 清楚、明白。
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本次“口语交际”的话题有三个： (1)说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。 (2)说服同学，在班里成立“生物角”。 (3)说服校长，在学校组织一次义卖活动。
口语交际：请你支持我
人教版六年级 ·上册
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交际内容
在生活中，我们经常会遇到一些需要得到别 人的应允才可以去实施的一些情况，这时候就需 要我们去说服别人，得到别人的同意与支持。本 次口语交际的主题就是要求我们说服别人，支持 我们做一件事情。
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交际模拟
假如现在你要去找老师，希望他同意你 办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应 该怎么跟老师交流呢？
17Βιβλιοθήκη 责任感。14妈妈，养只小狗 可以让我身心放松， 给我带来快乐。狗狗 喜欢自由地奔跑，我 会经常带它去公园玩， 陪它玩耍的同时，我 也得到了体育锻炼。
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打消疑虑
妈妈，您也不用担心 养小狗会影响我的学习。 我平时只在完成学习任务 和放假的时候跟它玩，绝 对不会把时间和精力都放 在小狗身上的。
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感谢观看 ！
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交际指导
1.选择话题，分清说服对象
从三个话题中选择一个自己最想尝试的话题。
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2.设想对方的反应，打消疑虑
在小组交流之前要设想自己所要说服对象可 能的担心，想办法打消他的疑虑。
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3.用语礼貌，理由清楚
在交流时，要多使用“请”“您”等礼貌用 语。在内容上要把自己的想法和理由具体讲清楚。
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4.表演时态度要大方，口齿要清晰
其他组员要认真听，有疑问或不同意见要等 别人发言完毕后再提出。
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交际示例
先说想法
妈妈，我想跟您商量 一件事：您和爸爸有时候 忙于工作，没有时间陪我 玩，我觉得很孤单，您能 让我在家养一只小狗陪我 玩耍吗？
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讲清理由
妈妈，我会好好照顾小狗，每个星期都帮 狗狗洗澡，不会让它把家里弄乱弄脏。这样既 有助于我养成爱劳动的习惯，也可以培养我的