村小学工作汇报材料

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提升农村小学质量工作汇报材料

提升农村小学质量工作汇报材料

提升农村小学质量工作汇报材料近九成学生为外来务工人员子女,近三成教师为工作三年以内的新教师,学区内学校整体发展水平较低。

面对一系列特殊的情况,十八里店学区根据自身实际,在指导、协调、检查、监督、服务的过程中,促进了各校的教育教学水平的提升。

一、“三借助”提升新教师水平随着办学规模的扩大,十八里店学区新教师数量逐年递增。

目前,学区共有教师398名,工作三年以内的新教师110名,占全体教师总数的28%。

近年来,每年录用新教师的数量以25%~30%的速度递增,新教师所占比例越来越高。

这些新教师成长如何,直接关系到学校的兴衰。

如何提高这支庞大而专业素质又不高的新教师队伍的专业化水平,是十八里店学区面临的一个重要课题。

十八里店学区管委会主任崔永生介绍,近年来,十八里店学区充分发挥学区职能作用,通过监督、指导、服务、引领等,实施“三借助三做好”,不断完善对新教师的培养工作,更好地落实了学区“一、二、四、六”工程,并取得了一定的成效。

借助学区大教研组活动,做好对新教师进行教学能力的培训。

各教研组打破学校界限,通过一带一(一老教师带一新教师)的形式,较好地完成了对新教师的基本功培训,并通过教学干部带组,深入研究教材教法,共同备课等,帮助第一年教师尽快完成由学生到教师的角色转变,尽快适应教师专业化发展的要求,提高教师对职业定位的认识和从教能力。

借助学区内小视导,做好对新教师进行课堂教学的指导。

充分发挥学区教学管理视导小组的作用,通过“常态日调研”和“专题月调研”,借助视导重点对各校的课堂教学进行诊断与分析。

视导中要求听新教师的课做到三个必须:必须详细评课、必须深入指导备课、必须给新教师提供1名骨干教师的观摩课。

借助课题研究,给新教师搭建成长的平台。

围绕儿童文学课题和学科德育课题的研究,通过组织学区内的展示活动,为新教师参赛放宽条件,极大调动了新教师的积极性。

各类活动中,新教师脱颖而出。

如:闫亮老师的一本书的设计被推选到区里参加评比,他还在朝阳区讲述大赛中获一等奖。

农村小学工作汇报范文5篇

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农村小学工作汇报范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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农村小学教学工作总结汇报

农村小学教学工作总结汇报

农村小学教学工作总结汇报
近年来,我们学校在农村小学教学工作上取得了一定的成绩。

在全体教职工的共同努力下,学校教学质量稳步提升,学生综合素质得到了有效提高。

以下是我们对过去一段时间农村小学教学工作的总结汇报。

首先,我们注重教师队伍建设。

学校加大了对教师的培训力度,鼓励教师参加各种教育教学培训活动,提高了教师的教学水平和专业素养。

同时,学校还建立了定期的教研活动,促进了教师之间的交流和共同进步。

这些举措为提高教学质量奠定了良好的基础。

其次,我们注重课程建设。

学校积极探索符合农村小学特点的教学模式,注重培养学生的实践能力和创新意识。

在课程设置上,我们注重培养学生的综合素质,注重学科之间的融合,使学生能够全面发展。

同时,我们还注重开展丰富多彩的课外活动,拓宽学生的视野,激发学生的学习兴趣。

再次,我们注重家校合作。

学校积极与家长沟通,加强与家长的联系,使家长能够更好地了解学生的学习情况,积极参与学生的教育教学活动。

通过家校合作,学校与家长形成了良好的互动关系,共同为学生的成长努力。

最后,我们注重学生体贴关心。

学校注重关爱学生,关注学生的身心健康,积极营造和谐的校园氛围。

在教学过程中,我们注重发现学生的优点,鼓励学生树立自信心,激发学生的学习动力,使每个学生都能够得到充分的关爱和尊重。

总的来说,农村小学教学工作是一项重要的工作,我们将继续努力,不断提高教学质量,为学生的成长做出更大的贡献。

希望在全体师生的共同努力下,我们的学校能够取得更好的成绩。

小学基础工作情况汇报

小学基础工作情况汇报

小学基础工作情况汇报
尊敬的领导:
我是XX小学的XXX,现在向您汇报我校小学基础工作情况。

首先,我将从学校师资队伍情况、教学管理工作、学生综合素质发展等方面进行汇报。

学校师资队伍情况良好,教师整体素质较高,拥有一支经验丰富、敬业爱岗的教师团队。

学校注重教师的培训与发展,定期开展各类教育教学培训活动,提高教师的教学水平和专业素养。

在教学管理工作方面,学校建立了完善的教学管理制度,加强课堂教学管理和学生学习管理。

学校注重课程建设,推行素质教育,注重学生的全面发展,努力提高教学质量。

同时,学校加强对学生的考勤管理、学生作业管理等工作,保障学生的学习秩序和教学质量。

在学生综合素质发展方面,学校注重学生的思想品德教育和身心健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,关注学生的心理健康,促进学生全面发展。

学校加强学生课外活动管理,组织各类文体活动和社会实践活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

总的来说,我校小学基础工作情况良好,但也存在一些问题和不足,比如教学设施不够完善,师资队伍结构有待进一步优化等。

我们将继续努力,不断完善基础工作,为学生提供更好的教育教学环境,促进学校的全面发展。

以上就是我校小学基础工作情况的汇报,希望得到领导的指导和支持,谢谢!。

小学义务教育优质均衡发展汇报材料

小学义务教育优质均衡发展汇报材料

小学义务教育优质均衡发展汇报材料尊敬的领导、各位老师:大家好!我代表我校全体师生,向各位领导汇报我校在义务教育优质均衡发展方面所做的工作。

一、学校基本情况我校是一所农村小学,成立于1980年,占地面积约15000平方米,建筑面积3000平方米。

学校设有24个教学班,教职工70人,其中小学高级教师30人,专任教师学历全部达标,专业结构配置合理。

在校学生1200名,入学率、巩固率、完成率均达100%。

校园布局合理,功能区划清晰。

二、义务教育优质均衡发展工作汇报1.加强基础设施建设,提升办学条件近年来,我校在上级部门的支持下,加大基础设施建设力度,不断完善办学条件。

学校新建了教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆等设施,为师生提供了良好的学习和工作环境。

同时,学校还配备了先进的教学设备,如多媒体教室、计算机教室、实验室等,满足了教育教学的需求。

2.加强教师队伍建设,提高教育教学质量我校高度重视教师队伍建设,通过引进优质师资、培训在职教师、鼓励教师参加各类教育教学竞赛等方式,提升教师的专业素养。

学校现有省、市、区级骨干教师30人,为教育教学质量的提高提供了有力保障。

同时,学校还注重教师教学方法的改革,鼓励教师采用启发式、探究式、合作式等教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。

3.深化课程改革,促进学生全面发展我校深入推进课程改革,注重培养学生的人文素养、科学素养、体育素养等。

学校开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、美术、音乐等课程,同时开设了信息技术、心理健康、安全教育等选修课程。

学校还积极开展课外活动,如篮球、足球、乒乓球、田径等体育活动,以及合唱、舞蹈、书法、绘画等艺术活动,丰富了学生的校园生活,促进了学生的全面发展。

4.加强家校合作,共同促进学生成长我校高度重视家校合作,定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生的成长。

学校成立了家长委员会,邀请家长参与学校管理,共同为学生的成长创造良好的环境。

乡村学校工作情况汇报

乡村学校工作情况汇报

乡村学校工作情况汇报一、学校概况我校是一所位于河南省农村地区的小学,建校时间为1990年,学校地理位置优越,周边环境优美。

校园占地面积约10000平方米,教学楼、食堂、操场等设施齐全,为学生提供了良好的学习环境。

二、教学工作情况1.学生情况截止2021年年底,我校在校学生总数为300人,其中一年级至六年级各有50人。

学生来自周边农村,家庭经济条件一般,生活习惯朴实。

学生素质优良,品学兼优的学生占比达到90%以上。

2.教师队伍目前,我校有教职工25人,其中正式教师20人,代课老师5人。

师资力量雄厚,有丰富的教学经验和扎实的专业知识。

学校注重教师队伍的培训和提升,定期组织教师参加各类专业培训和教研活动,提高了教学水平和教育教学质量。

3.教学成果近年来,学校教学成绩稳步提升。

学校坚持以学生为中心,注重因材施教,努力提高学生的综合素质。

学校每年都会参加各项教育教学比赛,并取得了不俗的成绩。

三、德育工作情况1.思想政治教育学校将思想政治教育作为教育教学的重要内容,通过各种途径引导学生正确树立社会主义核心价值观,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

2.品德教育学校注重品德教育,树立健康文明的生活方式,引导学生学会自律、自爱。

每学期学校都会开展各种品德教育活动,激发学生的自我约束意识。

3.师生关系学校注重师生关系的建立和维护,老师和学生之间亲如一家。

老师们常常关心学生,耐心倾听学生的心声,为学生解决生活和学习中的困难。

四、校园文化建设1.学校活动学校每年都会组织丰富多彩的文体活动,如运动会、文艺晚会、艺术节等,丰富了学生的课余生活,培养了学生的兴趣爱好。

2.图书馆建设学校图书馆在我校多年的发展过程中也得到了长足的发展,图书和阅览室得到了优化和补充。

为学生提供了更好的阅读环境。

3.校园环境学校花草树木四季常青,环境整洁美丽。

学校定期组织师生进行校园绿化和卫生整治,营造良好的学习氛围。

五、家校合作情况学校注重与家长的沟通和合作,开展了多种形式的家校联合活动,如家长会、家长讲座、家长参观日等。

贫困村小学情况汇报

贫困村小学情况汇报

贫困村小学情况汇报我所在的贫困村小学位于偏远山区,学校周围环境艰苦,教学条件简陋。

学校共有教职工20人,学生100余人,其中贫困生占比较高。

由于学校地处偏远,交通不便,学生家庭经济条件较差,学校教学设施和教学资源严重不足。

首先,学校的教学设施十分简陋。

教学楼老旧破旧,教室内桌椅破损严重,甚至有些教室没有课桌椅,学生只能坐在地上上课。

学校的图书室藏书量有限,缺乏多样化的教学资源,这给学生的学习带来了很大的困难。

其次,学校的教学条件十分艰苦。

由于学校没有足够的资金购买教学设备,很多教学设备十分陈旧,甚至有些设备已经损坏无法使用。

学校的实验室设备不全,对于理科教学来说是一个很大的障碍。

学校的计算机设备也比较老旧,不能满足现代教学的需求。

再者,学校的师资力量也存在一定的问题。

由于地处偏远山区,学校的教师队伍大多数来自外地,他们对当地的教学环境和学生的生活状况不够了解,这给教学工作带来了一定的困难。

同时,学校的教师队伍结构不合理,缺乏专业化的教师,这也影响了学校的教学质量。

最后,学校的教学资源十分匮乏。

学校的图书馆藏书量有限,没有足够的教学资源支持学生的学习。

学校的体育设施也比较简陋,缺乏足够的体育器材和场地,这影响了学生的身体健康。

针对以上问题,我们需要采取一系列措施来改善学校的教学条件。

首先,我们需要争取更多的资金,改善学校的基础设施,更新教学设备,提高教学质量。

其次,我们需要加强师资队伍建设,提高教师的教学水平,提高教学质量。

再者,我们需要引进更多的教学资源,丰富学校的教学资源,提高教学质量。

最后,我们需要加强学校和家庭的沟通,关心贫困生的成长,帮助他们解决学习和生活中的困难,提高学生的学习积极性和学习成绩。

总之,贫困村小学的教学条件确实存在一定的问题,但我们相信在学校领导和全体教职工的共同努力下,学校的教学条件一定会得到改善,学生的学习质量一定会得到提高。

希望社会各界能够关注贫困地区的教育事业,为贫困地区的学校提供更多的支持和帮助。

村级学校汇报材料范文

村级学校汇报材料范文

村级学校汇报材料范文尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是XX村级学校的学校代表,今天非常荣幸能够在这里给大家做一份学校的汇报。

首先,我想代表全体师生向大家汇报我们学校的教学情况和学校的发展进展。

一、教育教学方面:今年,我们村级学校一直致力于提高教育教学质量,促进每个学生的全面发展。

学校严格落实国家课程标准,优化课程设置,同时重视素质教育的培养。

我们的教师团队经过不断努力,教学水平得到了明显提升,学生的学习成绩也在稳步提高。

二、师资队伍建设:为了提高学校的整体教学质量,学校着重加强教师队伍建设。

我们鼓励教师参加各类培训和研讨活动,为教师提供更多的自我发展机会。

同时,学校注重培养和引进新的教师,提高整体师资水平,确保每个学生都得到高质量的教育。

三、校园环境建设:学校一直重视校园环境建设工作,我们不仅加强了校园的保洁工作,还进行了一系列的校园美化工程,使每位学生都能在一个舒适、安全、美丽的环境中学习和成长。

四、学校特色活动:为了培养学生的综合素质和创造力,学校积极开展各类特色活动,如科技创新大赛、艺术节、读书活动等。

通过这些活动,我们发现了许多优秀的学生,并激励他们进一步发展自己的特长。

五、家校共育:学校一直强调与家庭之间的密切合作,我们与家长保持着密切的联系,定期举办家长会和家校沟通会,共同关心和教育孩子。

同时,学校也注重家庭教育的指导,为家长提供相应的教育指导和咨询。

总结起来,作为村级学校,我们在教育教学、师资队伍建设、校园环境建设、特色活动和家校共育方面取得了一定的成绩,但我们也清楚地意识到还存在一些问题和不足之处。

在未来,我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为每个孩子提供更好的学习环境和机会。

让我们一起努力,共同为我们的村级学校的发展贡献力量!谢谢大家!。

小学基本情况汇报材料

小学基本情况汇报材料

小学基本情况汇报材料概述本篇文档旨在对小学基本情况进行汇报,包括学校基本情况、师资队伍、教学质量、学生情况和校园文化建设等方面。

学校基本情况学校概况我校是一所乡村小学,位于山区,环境优美,校园面积12000平方米,建筑面积5000平方米。

学校设有1个教学楼、1个音乐室、1个美术室、1个图书室、1个语文活动室、1个数学活动室、1个英语活动室、1个实验室、1个食堂、1个办公楼、1个操场等。

师资队伍我校现有教职工20人,其中专任教师16人,教师平均年龄35岁。

教师学历方面,本科及本科以上学历占到80%,其他为高中及高中以下学历。

教师中30岁以下教师占到20%。

科研教学情况我校一直重视科研教学工作。

我校教师在过去的一年中共承担省级课题3项,市级课题5项,校级课题10项。

在教学方面,我们开展多种形式的教学活动,如校本课程、活动课、多媒体课等,提高了学生的学习兴趣和学习效果。

教学质量前后对比我校学生在过去的学习中成绩表现良好。

过去三年学生综合素质考核成绩都比较稳定,整体呈上升趋势。

提升方式我校一直注重教学质量提升,我们采取了以下方式:•开展有针对性的教研活动,提高教师教学水平。

•对每名学生都进行个性化教学,制定个性化教育计划。

•积极组织学生参与各项学科竞赛活动,提高学生学科的全面素质。

•开展多种形式的学科讲座和科普教育活动,提高学生的综合素质和科技素养。

学生情况总体情况我校现有学生650余人,年龄段覆盖6岁至12岁。

男女比例相当,男生占50%,女生占50%。

学生来源主要为本地,也有农村学生。

学生素质我校学生综合素质表现良好。

近三年学生被评为市级及以上优秀学生的数量呈上升趋势,其中成绩优异的学生占到80%以上。

此外,学生活跃度高,拥有丰富的团队合作经验和社会实践经验。

校园文化建设建设方向我校一直注重校园文化建设,注重培养学生的思想品德和品格。

我们的文化建设围绕“齐心协力、勤奋向上、团结友爱、追求卓越”的校训展开。

农村小学督导汇报材料(3篇)

农村小学督导汇报材料(3篇)

农村小学督导汇报材料(3篇)农村小学督导汇报材料(通用3篇)农村小学督导汇报材料篇1一、学校基本概况1、地理环境2、师资队伍3、办学条件1)学校占地面积 23000 平方米,建筑面积 2100 平方米。

3)_年新增图书 257 册、新增体育器材 14 中 155 件、美术器材 15 件、音乐器材 55 件、保健室器械件,基本满足了我校师生各方面的需求。

我们充分利用多媒体教室、图书阅览室、团队活动室、心理咨询室、保健室等固定阵地,强化管理,努力提高使用效率,使其发挥应有的功能,极大地提高了教育教学实效。

二、努力搞好基础教育我们每年都会认真统计辖区内学龄前儿童的确切人数,及时掌握服务区域内适龄青少年入学状况,确保适龄少年100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入和休学手续办理,保证在校生巩固率。

上年度我们的入学率为 100%,辍学率为 0%.三、抓好未成年人思想道德教育1、我校制定的校训是: “团结、勤奋、文明、创新”;校风: “文明、勤学、奉献、创新”;教风: “科学、严谨、善诱、朴实”;学风: “厚德、博学、勤奋、活泼”,利用课堂教学、少先队活动和家长学校等多渠道、多形式、多方法 ,全方位对青少年进行思想道德教育 ,工作扎实,效果明显。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

以少先队为活动阵地 ,以素质教育为载体,继续深化“爱校如家”活动和“手拉手”互助活动 .积极开展结合社会热点,贴近儿童生活,关注少年儿童成长的校园活动,推动我校少先队工作迈上新台阶。

四、努力提高教学质量农村小学督导汇报材料篇2首先,我代表馆陶县张寨联合小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢,恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见。

四年来,在上级主管部门、各级党政的领导下和社会各界的关怀下,我校办学条件不断改善,教育、教学工作取得优异成绩。

下面,由我代表学校向各位领导作简要的工作汇报。

一、学校基本概况1、师资队伍现有在校教师30人,特岗教师12人,三支一扶教师2人,其中本科学历12人,大专学历15人,学历达标率100%,小学高级职称8人;教学班14个,学生486人。

农村小学春季开学情况汇报

农村小学春季开学情况汇报

农村小学春季开学情况汇报2022年春季,我校农村小学迎来了新学期的开学季。

在全校师生的共同努力下,学校的春季开学工作取得了良好的成绩。

以下是我校农村小学春季开学情况的汇报:一、师资力量。

本学期,学校继续加强师资队伍建设,引进了一批优秀的教育人才。

新来的教师们在入职培训后,迅速融入学校工作,积极投入到教学和管理工作中。

同时,学校老师们也积极参加各类教育培训,不断提升自身教育教学水平,为学生提供更优质的教育资源。

二、教学管理。

为了更好地迎接新学期的到来,学校在寒假期间进行了全面的教室设施和教学用具的检修和更新,确保了教学环境的整洁和安全。

同时,学校加强了教学管理工作,建立了更加完善的教学质量监控机制,确保了教学工作的有序开展。

三、学生情况。

在新学期开始之际,学校对学生进行了全面的入学体检,并根据体检结果,制定了个性化的健康管理方案。

学校还加强了对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的人生观和价值观,为学生的健康成长打下良好的基础。

四、课外活动。

为丰富学生的课余生活,学校在新学期继续开展了丰富多彩的课外活动。

学校组织了各种形式的文体比赛、读书活动、社会实践等,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的综合素质。

五、家校合作。

学校高度重视家校合作,积极与家长沟通,加强了家校联系。

学校定期举行家长会,邀请家长参与学校教育教学工作,共同关注学生的成长和发展。

在新学期的开学工作中,学校全体师生积极向上,共同努力,取得了可喜的成绩。

学校将继续以优质的教育教学质量和良好的校风为基础,不断提升学校的办学水平,为孩子们营造一个良好的学习成长环境。

希望学校的每一位师生都能在新学期中取得更大的进步,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

乡村小学数学工作总结报告

乡村小学数学工作总结报告

乡村小学数学工作总结报告
近年来,我校乡村小学数学教育工作取得了显著的成绩。

在全体教师的共同努
力下,学生的数学学习兴趣和成绩都有了明显的提高。

在此,我将对我校乡村小学数学工作进行总结报告。

一、教师队伍建设。

学校高度重视数学教师队伍建设,通过定期的培训和交流,提高了教师的教学
水平和教学能力。

教师们积极探索数学教学的新方法,注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

同时,学校还加强了教师之间的合作和交流,形成了良好的教研氛围。

二、课程改革。

学校积极响应教育部的号召,进行了数学课程的改革。

在传统的数学教学内容
基础上,增加了一些实际生活中的数学应用题,让学生更好地理解数学的实际意义。

通过这样的改革,学生对数学的兴趣大大增加,学习成绩也有了明显的提高。

三、学生管理。

学校注重学生的个性化发展,通过定期的学生评价和成绩分析,找出学生的学
习问题,并及时进行帮助和辅导。

同时,学校还开展了一系列的数学竞赛活动,激发了学生对数学学习的热情,提高了他们的学习积极性。

四、家校合作。

学校还加强了与家长的沟通和合作,定期举办家长会和家访活动,让家长了解
学生的学习情况,并给予家长一些数学辅导的建议。

家长的支持和配合,对学生的数学学习起到了积极的作用。

总的来说,我校乡村小学数学工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

今后,我们将继续加强教师队伍建设,深化课程改革,加强学生管理和家校合作,努力提高学生的数学学习成绩,为培养更多数学人才做出更大的贡献。

贾宋镇下户杨小学汇报材料(发言)

贾宋镇下户杨小学汇报材料(发言)

迎接南阳市调研汇报材料贾宋镇下户杨小学贾宋镇下户杨小学是一所“走读与寄宿”相结合的农村完全小学,现有教学班9个,学生470余人,教师18人。

我们强化管理,深化课改,全体师生奋力拼搏,教学质量逐年攀升,在2015-2016学年小六毕业调研综合成绩名列全县第一名,学校连续三年被评为“镇平县毕业年级双优学校”。

下面就教育教学工作情况汇报如下一、教学常规管理1、完善各项管理制度。

各项管理制度来自于师生,依靠于师生,并服务于师生,先后制定了《教学常规管理实施细则》、《教师教学工作量化细则及奖惩条例》、《新课程课堂教学评价意见》、《学生学习常规实施细则》等。

2、根据常规要求,科学、规范地落实备、讲、辅、批、考等教学环节。

中高年级作文要求学生阅读好教师评语,然后在评语下面写出阅读感受。

数学作业积极落实学生“纠错”制度,利用好“纠错集”。

质量检测,抓实单元、学月检测和期中、期末检测。

加强横向比较,我们和镇内几所完小举行联考,统一检测、改卷、统计数据。

我们更重视考后改进措施的分析研究,总结成功的经验和失败的教训,有针对性进行跟踪辅导。

3、教学常规管理持之以恒地进行。

a、坚持值班领导每日巡查制。

b、教师全员参与评价。

学校每期要举行由教师全员参与的“四课四优”比赛和常规资料展评活动。

c、教导处定时检查和不定时抽查相结合。

检查后及时反馈,当面交流或集体反馈,增强教学指导工作的针对性和实效性。

二、校本教研1、抓专业培训,引领教师增强业务能力。

一是开展“书香进校园”活动。

二是开展“走出去,请进来”活动。

三是开展教学反思活动。

2、抓小问题研究,引领教师不断提高。

我们以“集中教研日活动”为载体,开展“小问题”研究活动,着力解决最实际的课堂教学问题。

3、开展“四课四优”比赛活动,推进课堂教学改革。

三、新课改推进工作1、引领全体教师认真学习领会“六三二和谐课堂”教学法理论精髓,明确关键点和操作步骤,着力强调“课堂流程”、“课堂规则”和现代化教学手段运用,并进一步细化。

农村小学汇报材料

农村小学汇报材料

农村小学汇报材料尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要向大家汇报我们农村小学的情况。

我将按照以下几个方面进行介绍。

首先,我要向大家介绍我们农村小学的基本情况。

我们农村小学位于一个美丽的山村,学校建筑宽敞明亮,环境优美,院子里花草繁茂。

学校共有xx个班级,学生人数约xx人,教职工xx名。

我们有一群优秀的老师,他们教学经验丰富,耐心细致,深受家长和学生喜爱。

其次,我要向大家展示一下我们农村小学在教育教学方面的成果。

我们农村小学注重素质教育,培养学生的综合素质。

我们开展了丰富多彩的校园活动,包括课外辅导班、兴趣小组、运动会等。

学生在学习、体育、艺术等方面取得了优异的成绩。

我们的学生经常参加市县级的各种比赛,并多次荣获奖项。

再次,我要向大家介绍一下我们农村小学在教育改革中所取得的成就。

我们积极响应国家教育改革政策,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我们通过建立多元评价制度,鼓励学生积极参与课堂讨论、小组合作和实验实践等活动。

我们也加强与外界的交流合作,开展了一系列的教育合作项目,提升了学校的教学水平。

最后,我要向大家介绍一下我们农村小学在办学条件改善方面所取得的进展。

我们的学校经过不断努力,获得了多方支持,学校环境得到了很大的改善。

我们得到了一批先进教学设备,学生们可以更好地进行学习。

同时,我们也得到了政府的资助,修建了学生宿舍楼和图书馆,为学生提供更好的学习和生活条件。

以上就是我对我们农村小学的汇报,希望大家能够支持我们农村小学的发展,共同为农村孩子们的教育事业努力奋斗。

谢谢大家!。

村级小学小切口汇报材料

村级小学小切口汇报材料

村级小学小切口汇报材料
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是小切口,今天我来向大家汇报一下我们村级小学的情况。

一、师资力量方面:
目前,我们村级小学共有教职员工20人,其中正式教师15人,副科以下教师5人。

教职工队伍结构合理,教师资质全面,拥有一支高素质、热爱教育、勇于创新的教师队伍。

二、教育教学方面:
1. 教学质量稳步提高:经过一年的努力,我校全体教师积极探索教育教学改革,注重学生的个性化发展,在教学内容、教学方式、评价方法等方面进行创新,取得了显著的成果。

2. 学生综合素质全面发展:我们高度重视学生的综合素质培养,注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。

通过丰富多样的教育活动和实践课程,学生的综合素质得到了有效提升。

三、学校设施设备方面:
1. 教学设备逐步完善:我们积极争取经费,购置了数码投影仪、多媒体设备等现代化教学设备,提高了教学效果。

2. 学校环境舒适整洁:我们注重校园环境的整治,美化了校园景观,保持了学校的整洁。

四、家校合作方面:
我们高度重视家校合作,积极与家长进行沟通交流,加强家校
合作,共同促进学生的成长与发展。

五、存在问题与对策:
1. 学校场地不足:由于学校班级数量增加,学校场地较为紧张。

我们将加强与相关部门的沟通合作,争取更多场地资源。

2. 师资力量不足:学校教职工人数较少,导致工作压力较大。

我们将建立健全师资培养机制,加强教师培训,提高教师的专业技能。

以上就是我们村级小学的汇报内容,谢谢大家的聆听!我们将不断努力,为孩子们的成长提供更好的教育环境和教学质量。

农村小学教学工作总结汇报

农村小学教学工作总结汇报

农村小学教学工作总结汇报
近年来,我们农村小学教学工作取得了一定的成绩,但也面临着一些困难和挑战。

在过去的一年里,我们教师团队在校领导的正确领导下,积极探索教学改革,努力提高教学质量,为学生提供更好的教育服务。

在此,我对我们的教学工作进行总结汇报如下:
一、教学管理方面。

我们注重教学管理工作,加强课堂管理,提高教学秩序。

我们制定了详细的教学计划,确保每节课都能充分利用时间,提高教学效率。

同时,我们加强了学生考勤管理,确保学生能够按时到校上课。

二、教学内容方面。

我们注重教学内容的更新和丰富,根据学生的实际情况和兴趣爱好,设计了更多的富有趣味性的课程,提高了学生的学习积极性。

我们还注重培养学生的实践能力和创新精神,在教学中加强了实践教学和课外拓展活动。

三、师资队伍建设方面。

我们注重教师队伍的建设,加强了教师的培训和交流,提高了教师的教学水平和专业素养。

我们还加强了教师之间的合作,形成了良好的团队合作氛围,共同为学生的成长和发展而努力。

四、家校合作方面。

我们注重家校合作,积极与家长沟通,加强了家长对学生学习的关注和支持。

我们还定期举办家长会和家校联谊活动,增进了师生家长之间的情感交流,形成了良好的教育合力。

总的来说,我们的教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。


们将继续努力,加强教学管理,丰富教学内容,提高师资队伍建设,加强家校合作,努力为学生提供更好的教育服务,为农村小学教育事业的发展贡献自己的力量。

感谢校领导和各位老师的支持和帮助,也希望得到更多的指导和帮助。

农村小学秋季开学工作汇报材料大全

农村小学秋季开学工作汇报材料大全

农村小学秋季开学工作汇报材料大全农村小学秋季开学工作汇报材料大全老师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。

下面是由我为大家精心整理的农村小学秋季开学工作汇报材料,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

农村小学秋季开学工作汇报材料篇1一、语文教学工作。

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培育学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培育学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。

为了让学生把握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的乐观性。

一切从学生动身,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。

因此,在教学中,我总是激励学生多讲,多练,大面积铺开,激励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热忱,学习爱好和求知欲,培育学生的制造力,提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化,我给予老师真诚的爱,暗中给他们激励,扬其所长,让他们也体会到学习的爱好。

除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培育了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。

在不断提倡课程改革的今日,我着力于培育学生的创新能力和实践能力。

在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

二、班主任工作方面。

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。

我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。

根据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成果,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

爱学生,就必须擅长走进学生的情感世界,就必须把学生当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。

帮扶农村小学情况汇报材料

帮扶农村小学情况汇报材料

帮扶农村小学情况汇报材料近年来,我国在农村小学帮扶工作方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和困难。

为了更好地了解和掌握农村小学的实际情况,我们特地进行了一次情况汇报,以便更好地制定帮扶计划和措施。

首先,我们对农村小学的基本情况进行了调查。

据了解,目前我国农村小学普及率较高,但教学条件和师资力量仍然相对薄弱。

许多农村小学的教学设施简陋,师资力量不足,教学质量参差不齐。

这些问题直接影响了农村孩子们的学习和成长,也是我们帮扶工作亟待解决的问题。

其次,我们对农村小学的帮扶需求进行了分析。

通过实地走访和调研,我们发现农村小学最迫切的需求是改善教学条件和提高师资水平。

许多学校的教学设施老化严重,缺乏基础设施和教学资源,师资力量不足,教学质量难以保障。

因此,我们认为帮扶工作应该重点关注这些方面,为农村小学提供更好的教学条件和师资支持。

针对以上情况,我们提出了一些帮扶建议和措施。

首先,我们建议加大对农村小学的基础设施建设投入,改善教学条件,提高教学质量。

其次,我们建议加强对农村小学教师的培训和支持,提高他们的教学水平和教育教学能力。

同时,我们也提倡加强对农村学生的关爱和帮助,鼓励他们积极参与学习和校园生活,为他们创造更好的学习环境和成长条件。

总的来说,农村小学的帮扶工作是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的关注和支持。

我们希望通过这次情况汇报,能够更好地了解农村小学的实际情况,制定更科学合理的帮扶计划和措施,为农村小学的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。

希望各方面能够共同努力,为农村小学的发展和孩子们的未来创造更好的条件和环境。

农村小学学校工作总结标准模板

农村小学学校工作总结标准模板

农村小学学校工作总结标准模板农村小学学校工作总结模板:一、工作概述:本学期,我在农村小学担任XX职务,全面负责学校的XXX工作,积极履行职责,努力推动学校教育事业的发展。

二、工作内容和成果:1. 课程教学管理:本学期,我认真组织教师备课,制定教学计划,加强教学质量监控,注重学生的综合素质培养。

通过调研和指导教师的教学实践,学生的学习兴趣和能力得到了有效提升,班级整体成绩较上学期有了明显的提高。

2. 学校管理:我积极参与学校的日常管理工作,包括财务管理、教育设备的维护和更新等。

学校的资金使用得到了合理规划和管理,设备维修及时有效,确保了学校各项工作的正常运转。

3. 学校文化建设:我组织了各项丰富多彩的文化活动,包括学校节日庆祝、学生社团活动等。

通过这些活动,学生们的兴趣爱好得到了有效发展,校园文化氛围得到了相应的提升。

4. 家长沟通与合作:我注重与家长的交流和沟通,定期开展家长会,向家长们宣传学校的教育理念和教学成果,并征求他们的意见和建议。

与家长的密切合作使得家校之间的联系更加紧密,学生得到了全面的关心和教育。

5. 师德师风建设:我注重提升自己的师德修养和专业素质,不断学习先进的教育理论与方法,努力成为学生的良师益友。

与同事们形成良好的师德环境和团队合作氛围,为学校的整体发展做出了贡献。

三、存在问题和改进措施:1. 管理不够规范。

在学校管理方面,由于时间紧张和经验不足,有时候难以对各项管理工作做到全面细致。

为此,我计划进一步加强管理能力的培训和学习,借鉴先进的管理经验,提升自身的管理水平。

2. 教育资源不足。

由于学校的经济条件有限,教育资源相对不足,对师生的教育教学工作产生了一定的限制。

为此,我将积极争取政府、社会及家长的支持,争取更多的教育资源,提升学校的办学条件。

3. 家校沟通不畅。

虽然我注重家长的交流与合作,但与部分家长的沟通效果不理想,存在一些沟通困难和冲突。

我计划进一步改进沟通方式,加强与家长的互动,更好地与家长共同关注学生的成长和发展。

农村小学工作总结讲话稿

农村小学工作总结讲话稿

农村小学工作总结讲话稿各位领导、老师、家长和同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里向大家总结我们农村小学的工作。

回顾过去一年,我们在教育教学、学校管理和学生素质培养等方面取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在此,我想借此机会向大家汇报一下我们的工作情况,并对未来的工作提出一些建议。

首先,让我们来看看我们在教育教学方面取得的成绩。

在过去一年里,我们不断改进教学方法,注重培养学生的创新意识和实践能力。

我们的老师们积极参加各种教学培训,提高了教学水平。

学校的教学质量得到了一定的提升,学生成绩也有了一定的进步。

但是,我们也要看到,由于师资力量不足,教学设施不完善等原因,我们的教育教学工作还存在一些不足之处,需要我们进一步努力。

其次,我们来谈谈学校管理方面的工作。

在过去一年里,我们加强了学校的管理,规范了各项制度,提高了学校的管理效率。

我们加强了对学生的思想教育和行为管理,营造了良好的学习氛围。

但是,我们也要看到,由于学校条件有限,管理团队不够强大等原因,学校管理工作还存在一些薄弱环节,需要我们进一步完善。

最后,我们来谈谈学生素质培养方面的工作。

在过去一年里,我们注重培养学生的品德修养,关注学生的身心健康,丰富学生的课外生活。

我们组织了各种丰富多彩的文体活动,丰富了学生的课外生活。

但是,我们也要看到,由于学校条件有限,师资力量不足等原因,学生素质培养工作还存在一些短板,需要我们进一步努力。

在未来的工作中,我们要进一步加强教育教学工作,提高教师的教学水平,改善教学条件;加强学校管理工作,健全学校管理制度,提高管理效率;加强学生素质培养工作,关注学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。

只有这样,我们的学校才能不断发展壮大,为农村孩子们提供更好的教育资源,让他们有更好的成长环境。

最后,我要感谢所有老师们的辛勤付出,感谢家长们的支持,感谢同学们的努力学习。

让我们携手共进,共同努力,为农村小学的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。

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村小学工作汇报材料
尊敬的各位领导、专家:
大家好,你们辛苦了;
首先,请允许我代表xx村小学全体师生热烈地欢迎各位的到来。

一年来,在上级有关部门的正确领导和帮助下,我校全体教师认真贯彻执行党的教育方针和政策,加强常规管理,充分调动教师的积极性,努力促进学校各项工作的平稳发展,大力提高学校常规工作的管理水平,更好地为学生的健康成长打下良好的基础。

下面让我就xx村小学在常规管理方面的情况向在座的各位做简要的汇报。

一、学校的简介及发展情况。

xx村小学创办于1947年,全村仅有校本部一个教学点,服务半径1.5公里,人口2800多人。

近年来,在上级有关部门的高度重视和支持下,学校的校园虽然没有发生很大的变化,但也比以前改观了许多,学校的教育教学管理正走向正规。

学校现有教师XXX人,其中小学高级教师7人,小学一级教师5人,40岁以下的教师5人,占教师总数的XX.X%,教师学历全部达标。

现有教学班7个,学生300余人,他们主要来源于农村家庭。

二、所做的工作
1、加强行政管理,率先垂范
(1)认真执行教育行政法规,统一思想,提高认识,增强贯彻执行《广西壮族自治区中小学常规管理规定》的意识,通过学习,进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义。

(2)结合本校实际,建立和健全了学校各种规章制度,做到以制度管人,形成了良好的风气,促进了学生德、智、体、美的
全面发展。

(3)学校领导分工明确,班子团结一致,以身作则,为人师表,深得群众的认可和好评。

(4)切实做好学校的各项工作,俗话说“良好的开端是成功的一半”。

在开学前召开行政领导和教师等各种会议,研究和部
署开学工作。

(5)实行民主管理学校,推行校务公开制度,维护师生的合法权益,做教职工的贴心人,一年来,我校梁才庆主任、覃瑞霖
老师因病住院治疗,学校便组织学生开展献爱心活动,同时在校
长的带领下,利用休息时间组织教师代表亲自到医院探望。

2、狠抓教职工和学生管理,全面提高教育教学质量。

(1)认真抓好教师的政治业务学习,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,加强课改的培训,提高教师的业务素
质。

(2)抓好教师的师德师风建设,成立师德师风工作领导小组,有计划有目的地开展师德师风活动,提高教师的师德修养。

(3)严格执行课程计划,强化教学法规意识,对教师的教案采用定时检查和随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和
管理,促进了学生的全面发展。

3、在教学管理中突出“三抓”。

(1)抓备课。

备课是课堂教学的首要工作,教导处每周对教师在本周内所写的教案进行检查一次,主要检查教师教案中的作
业设计是否与学生作业相一致和是否有课堂总结、课后反思,力
求共性和个性的完美结合,形成一个优化教案的体系。

(2)抓上课。

上课是教学过程中的一个主要环节,上好一节课是提高教学质量的关键,本期每人均上了一节村级优质课,这样,大大地促进了教师教学观念的转变,同时,在抓课堂教学效
率提高过程中,也加强了对年轻教师课堂专业知识指导。

(3)抓作业。

作业是课堂教学过程的一个组成部分,每学期教导处对各科作业批改情况抽查两次以上,从抽查的情况看,绝
大多数学生作业书写规范,学习任务按时完成。

任课教师精心设
计每次作业,作业量适中,符合减负要求。

4、注重安全教育,确保全体师生平安地学习、生活和工作。

学校始终把师生的生命和财产安全放在工作的首位,抓紧、
抓实、抓好,广泛开展对师生进行各种安全教育,提高安全责任
和防范意识,利用国旗下讲话对学生进行法制教育。

一直以来,
我校都没有
发生过意外的学生伤亡事故等现象。

5、认真做好校园的常规管理工作
(1)学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所,为改善办学条件,优化育人环境,我们对整个校园进行了整体的
布局和规划,并制作出学校的平面规划图。

(2)抓好校园环境建设,优化育人环境。

经过努力,把所有教室的内外墙装修一新,各种教学设施得到了逐步完善。

6、、认真抓好财务及资产常规管理工作
(1)严格财务工作管理,做好经费的预算及审批制度,严格执行国家财务制度,合理、高效地使用学校经费。

(2)提高设施使用效率。

我校的电脑随时都能连接上互联网,促进了新课改进一步深入。

严格按照《配备目录》,教学仪器、体育器材不断完善。

同时加强图书、教学仪器、体育器材及师生生
活设施的管理,制定管理制度,并做好图书、仪器、器材的登记
入册,有效地提高教学质量。

三、采取的主要工作措施
1、成立学校常规工作领导小组。

组长:刘成福(校长)副组长:黄辉(教导主任)组员:陈基蓉、覃瑞霖、梁海燕、梁才庆。

2、多渠道宣传,渲染气氛。

利用标语、黑板报、会议等形式,大张旗鼓地进行宣传,使
各级有关义务教育常规工作管理的精神深入人心,在学校和社会
中形成一股建设美好校园的新风气。

3、认真召开会议,组织教师学习。

学校经常召开各种大小会议,认真学习各种相关的通知、文
件等。

通过学习,各教师深入领会了精神,对评估工作细则有了
深刻的理解,明确了工作目标。

4、明确责任,分工合作,抓软件建设。

根据《细则》中要求,学校把七大块42小项的内容,根据教
师实际,一项项地分配到各教师手中,并指定业务熟悉的领导进
行工作指导,使工作能有序有效地开展。

5、加大资金投入的力度,进行校园文化建设。

学校想方设法,多方筹款,精心规划,积极地进行校园建设。

主要进行了,教室内外墙的粉刷,门窗装修,文化走廊的建设等,通过建设,学校面貌焕然一新,环境美化,校容校貌有了大大改观。

6、进行和谐学校、平安校园建设。

学校非常关注安全稳定工作,经常开展各种有效的教育活动,使师生群众认识建设和学校,营造平安稳定的教学环境,是学生
成长的重要条件。

因此,从学校到社会都积极地维护学校,齐抓
共管,确保学校师生安全。

四、取得的成绩
(1)我校二年级同学在上期期终检测中,以班为单位,成绩居全镇第二位。

(2)梁海燕、陈基蓉、庞雪、覃锡明老师获得学校教学成果奖。

(3)黄希凤同学在参加镇和县举行的小学生临场作文竞赛中,分别获得特等奖和二等奖,苏以玉同学参加镇的小学生临场书法比赛获得特等奖。

(4)建好学校大门一个。

(5)装修一新所有教室的内外墙体。

(6)装修了部分教室的铝合金窗和防盗网以及教室门(7)建设好文化长廊20多米。

(8)修建好部分墙围。

(9)平整了部分校园的地面。

(10)改装和布设了新的办公室。

(11)各班均设立了图书角,并捐了部分图书。

五、存在的问题与不足
1、学校办学条件、硬件设施明显落后,各功能室严重缺口,就连教师办公的房间也解决不了。

2、教师编比不足,一、二年级教师每周上三十三节课,工作量相当大,专职教师更是空缺无人。

3、校园不够整洁美观,主要是受学校暂不定位、横二竖一的三栋教学楼的制约,把整个校园分割成比较凌乱的三个部分,学
生上操无法统一组织,体育课堂更是无法正常开展,校园内还有
黄姓的一个双葬坟墓。

在校安工程项目尚未落实之前,又无法推
倒教学楼一,因此,校园的绿化、硬化等工作暂时无法开展,但是,通过今后我们对整个校园的整体规划、布局以及全体师生的
共同努力,我相信学校的明天也将会变成一道小巧玲珑的亮丽风
景线。

六、下一步工作设想
1、继续认真做好学校常规管理工作,力争常规工作经常化、
常规化、常态化深入持久地开展下去。

2、建设健全为完善的各种规章制度,做到章法治校,制度管人,致使学校教育教学质量稳步提高。

3、争取尽快落实校安工程的项目,建成一幢雄伟的综合大楼,推倒教学楼一、二,在此建设一个标准、合格的学生排球运动场,为学校筑一个平安和谐活动的新天地。

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