中考古诗词鉴赏答题指导

• 【答题要点】 • 1.明确诗中具体景物形象； 2.展开想象和联想，用自己的语言再现景物形 象。 3.概括景物的特点。 4.表达了诗人什么样的思想感情或给人什么样 的启示和思考。
酬乐天扬州初逢席上见赠 • 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻 笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树 前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 • （问）请描述 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万 木春”所展现出的画面，并揭示诗句含义。 • （答）大江之上，沉舟之畔仍有千帆竞发，大自 然中，虽有病树但万木依旧争春。描绘出千帆竞 发、万木争春的富于生机的景象。“沉舟”“病 树”比喻自己，表现了诗人对仕宦升沉、世事变 迁的豁达襟怀。今人常以此来说明新事物必将取 代旧事物。
【例】望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳 割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝 顶，一览众山小。 • （问）这首诗颔联是描写近望泰山所见景物， 其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。 请简要分析“割”字好在何处？ • （答）“割”是割裂的意思，写出了高大的泰 山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自 然景观。突出了泰山遮天蔽日的形象。
【例】江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千 骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎！ 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何 日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！ • （问）“持节云中，何日遣冯唐？”运用了什么表现 手法？有什么作用？ • （答）用典。把自己比作魏尚，含义是什么时候朝廷 能够像派冯唐赦免魏尚那样重用自己呢。比较委婉含 蓄的表达希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机 会到西北边防抵抗外敌入侵。
表达技巧型
• 【题目形式】 （1）这首诗用了什么表现手法? （2）这首诗运用了什么艺术手法（表达技 巧）?是怎样抒发诗人情感的?有什么作用?
常用表达技巧
1、修辞手法（比喻、拟人、夸张、对偶、排 比、设问、反问等） 2、抒情方式(直抒胸臆和间接抒情两种，而 间接抒情又包括借景借物抒情、情景交融、 托物言志等) 3、表现手法（对比、衬托、用典、小中见大、 化虚为实、虚实结合、以动写静、以乐写 哀等 ）
• 【答题要点】 • 1.用一两个词语或一两句话，概括语言特色。 2.结合诗中语句，具体分析这种特色。 3.诗中的用语表达了诗人什么样的思想感情。
天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦 马。夕阳西下，断肠人在天涯。 （问）请简析这首小令的语言特色。 （答）语言精炼直白，有极强的画面感，将无 限愁思寓于图景中。 前三句列出九种景物极力渲染悲凉气氛，表 现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。 后两句直抒胸臆，道出浪迹天涯的游子思乡 彷徨之情。
名句赏析型
• 【题目形式】 （1）描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含 义。 （2）解释某一联的意思，并分析其情与景的关 系。
【题目解读】 • 名句是整首诗（词）精华所在。它们往往在景、 情、意（理）方面有被人们称道的地方。根据 具体的句子，可三者皆说，也可侧重一个方面。
【例】六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来 忽吹散，望湖楼下水如天。 （问）用自己的语言描述“黑云翻墨未遮山，白雨 跳珠乱入船。”，并对此句作赏析。 （答）墨汁一般的浓云黑压压汹涌翻腾而来，还没 来得及遮住湖边的山峦，就在湖上落下白花花的 大雨，水花四溅，仿佛千万颗晶莹珍珠，从天上 倾倒而下，乱纷纷跳进游人的船舱。 “黑云翻墨”、“白雨跳珠”，两个形象的比喻， 既写出天气骤然变化时的紧张气氛，也烘托了诗 人舟中赏雨的喜悦心情。 “黑云翻墨”、“白 雨跳珠”形成强烈的色彩对比，给人以很强的质 感。
• 【答题要点】 • 1.肯定“好”或肯定哪一wk.baidu.com更好。 2.解释该字的一般含义和在句中的意思。 3.展开想象和联想，把你认为好的字还原到句 中，再现诗人所描绘的情景。 4.说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样 的意境。
约客 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 • （问）第四句诗中的“闲”字能否换为“忙”字？ 为什么？ • （答）⑴不能换；⑵“闲”是空闲的意思，在句 中则是“闲得慌”的意思；⑶诗人约客久候不至， 本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一 阵阵的雨声和蛙声，诗人百无聊赖之际，下意识 地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打；⑷可见，“闲” 字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客 人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。“忙”字则 与诗的意境和诗人的心情不协调。
【答题要点】 1.结合诗句或具体词语作分析，准确指出抒 情方式或表现手法或修辞手法。 2.明确诗中具体形象，概括形象的特点。 3.说出表达了诗人什么样的思想感情或给人 什么样的启示和思考。
白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷幕雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去， 去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 •（问）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了什 么修辞手法？有什么好处？ •（答）运用了比喻的修辞手法，以梨花比雪，新颖独特， 落笔传神。不只写出了雪来得突然和铺天盖地，而且以 春景写冬景，把冬天写出春意，情调乐观昂扬。
语言特色型
• 【题目形式】 （1）谈谈这首诗的语言特色。 （2）分析这首诗的语言风格。 【题目解读】 • 这类题目不重在个别词的运用巧妙，而重在对整首 诗语言风格的品味。诗歌有豪放、婉约、沉郁、恬 淡等多种风格。此外还要准确地使用评价诗歌的一 些术语。如：“凝练传神”、“生动形象”、“一 字传神”、“对仗工稳”、“语近情遥”等等。
情感赏析型
• 【答题要点】 1、忧国伤时 2、建功报国 3、思乡怀人 4、生活杂感
•
• •
•
•
书湖阴先生壁（宋 王安石） 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田 将绿绕，两山排闼送青来。 1、全诗表达了作者怎样的思想感情？ 这首诗表现了诗人闲居时恬淡的心境和对山水 田园风光的喜爱之情。 2、“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”运用 了什么修辞手法？这样写有什么好处？ 运用了对偶、拟人的修辞手法。给山水赋予人 的感情，化静为动，显得自然化，既生机勃勃 又清静幽雅。
• 小结： 1.平时的钻研和积累很重要，要做“有心 人”。 2.根据具体情况灵活运用技巧、规律。
中考古诗词鉴赏 答题指导
复习目的
• 1.熟悉常见题型。 • 2.掌握古诗词鉴赏基本术语及答题基本框架， 提高答题能力。
常见题型
• • • • • 字词品味型 名句赏析型 表达技巧型 语言特色型 情感赏析型
字词品味型
• 【题目形式】 （1）对诗中某字某句，你认为写得好不好，为什么? （2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个 字？ （3）此诗某句中某个字有的版本作某字（或改为其 他的字），你觉得这两个哪个更好，为什么? （4）某字在表情达意上的作用是什么? • 【题目解读】 • 回答时不能就字论字，应放回句中，结合全诗主旨、 意境和诗人的思想感情来分析。
•
•
• •
泊船瓜洲 （宋 王安石） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 1、这首诗最被人津津乐道的是“春风又绿江南岸” 的“绿”字，据说作者先后选换了“到”、“过”、 “入”、“满”等十多个字，最后才决定用“绿”， 成为精心修改诗作的一段佳话。请说说“绿”的妙处。 “绿”字是吹绿的意思，用得绝妙。不但充满了色彩 感，而且，这种色彩感又包含了动感，写出了春天到 来后千里江南一片新绿、生机勃勃的景象。如果换成 “到”“过 ”等，只表达春风的到来，却没表现春天 到来后千里江岸一片新绿的景物变化。 2、本诗抒发了作者怎样的感情？ 这首诗抒发了作者眺望江南、思念家园的深切感情。
【例】饮酒 • 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地 自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳， 飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言 • （问）请分析这首诗的语言特色。 • （答）（1）全诗语言平淡朴实，不加雕饰，似 无意为诗，而诗情自然流露，韵味隽永。 （2）前四句写自己隐居生活的心境和生活的真 谛，“心远地自偏”强调的是诗人内心的宁静。 （3）后四句对这种隐居生活作了具体描绘。情 景交融，言有尽而意无穷。