小学综合实践《演示文稿展成果》课件

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Hale Waihona Puke 题三：中国节——中国的传统节日形式多样，内容丰富， 是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。有除 夕、春节、清明节、中秋节等。那么，现在我们就可以 用演示文稿来向大家展示这些节日！请同学们综合运用 本学期学过的知识来制作它吧！
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主题四：
“厉害了我的国”——人类历史上最大的射电望远 镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”等一一 亮相，缔造出一个又一个的“中国奇迹”。请同学们收 集我国的这些“中国奇迹”，并以演示文稿的形式向大 家展示吧！
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同学们！开始行动吧 ！
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第十一课 综合实践活动
活学活用 各显神通
比武大会
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抽签定顺序
★1★ ★2★ ★3★ ★4★
汇报展示要求：
1、小组分工明确，依次进行；
2、文稿演示熟练、流畅，说明设计思路和使用的 技巧及手法； 3、能使用准确、生动的语言，演讲条理清晰，易 于理解，能引发观众兴趣；并进行自我评价。
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主题二：
学数学——在现在的课堂教学中、课外练习中，信 息技术已经从一个辅助手段演变到课堂的“螺旋桨”， 渗透到每个学科的教育教学中，并发挥着不可忽视的作用 。比如数学学科，许多数学题生动有趣，让我们在不知不 觉中学到了知识。同学们可以收集一些与数学有关的益智 题目或素材，把它们做成演示文稿和同学们交流。
第十一课 综合实践活动
活学活用 各显神通
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活动方案：
形式：我们以5人为一小组进行，每个小组选定一个主
题。选出小组长，由小组长负责组内活动分工， 填写任务单。要求全员参与作品的制作，责任 到人，最后以小组为单位参赛。
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活动过程：
选定主题
组内分工
搜集资料
整理资
料制作作
品汇报展
示总结评
价
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主题一：
“科技改变生活”——可以说科学在我们现在的生活 中无处不在，也是科学正在服务于我们生活中的各个环 节，它让我们的生活产生了巨变。那么，你身边都有哪 些科技呢？它又是怎样服务于我们生活的呢？请同学们 收集相关的资料和素材，把它做成演示文稿分享给大家 吧!
4、台下同学认真观看，做好评价工作；
5、每组限时5分钟。
最佳设计奖
最佳构思奖
最佳画面奖
最佳团队奖
以自己感兴趣的主题制作 一个精美的演示文稿。