《三国演义》读后感_初一作文
三国演义读后感(14篇)
三国演义读后感(14篇)三国演义读后感篇1当我拿起四大名著之一—————《三国演义》这本书时，总会如痴如醉地读起来，一读起来，常常忘了吃饭，忘了时间。
可见我对这本书的爱不释手。
而且《三国演义》里也有我十分敬佩、喜爱的人物呢，他智勇双全、机智过人，可厉害了！我在《三国演义》中最喜爱的就是诸葛亮了。
刘备三顾茅庐请他出山，然后他又智算华容，灭曹军志气。
他还七擒孟获，取得百姓平宁。
《三国演义》讲述了魏、蜀、吴三国三分天下，你争我夺地抢地盘。
在这几个环节中，诸葛亮可是核心人物，我觉得最精彩的情景就是空城计了，当曹愉要到来时，只见诸葛亮命令一些官员打开城门，打扮成平民去打城门，自己却和书童在城楼上弹琴，司马懿赶来，看见这情景，十分怀疑，以为里面有埋伏，就退兵了。
可见诸葛亮有勇有谋，利用司马懿身心多疑的特点，让司马懿退兵。
他那临危不惧，谈笑自如的神情让人敬佩不已。
诸葛亮在《三国演义》中的智、勇、忠是其它人不能相比的，也是三国人物中描写最出的人物之一，让我不能不喜欢他，敬佩他。
三国演义读后感篇2刚一放假，我就和妈妈去新华书店买书。
妈妈让我挑自己喜欢看的书，我就挑了《三国演义》、《西游记》、《一千零一夜》这三本书。
我一回到家，就把当天的作业写完了。
我迫不及待的想看新书，吃饭看、上厕所看、睡觉前看，就这样，不到两天我就把这本少年《三国演义》看完了。
这本书里面，我印象最深的是关云长过关斩将。
这一章节说的是关羽接到刘备的信，非常高兴，准备辞别曹操去找他的大哥团聚。
而曹操也是遵守承诺，对关羽放了行。
关羽很感动，谢过曹操，继续前进。
在去见他大哥的路上，关羽遇到了很多的困难，好在关羽非常聪明勇敢，过关斩将，一路上杀了很多人，终于找到了他的兄长刘备。
关羽看到兄长，痛哭不止，刘备也是十分高兴，大家在回城找张飞的路上，路上又碰见了赵云。
兄弟重逢，谋士无缺，又得了赵云、关平、周仓三员大将，于是刘备命手下杀牛宰马，热烈庆贺。
写到这里，我想起来书中有些字我还不认识，老是念错，妈妈听见了觉得好笑，我却觉得念错字特别好玩儿。
七年级《三国演义》读后感8篇
七年级《三国演义》读后感8篇七年级《三国演义》读后感8篇品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的七年级《三国演义》读后感8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级《三国演义》读后感8篇1假期里，我读了《三国演义》这本书。
书中的内容深深地吸引了我，我常常拿着它，一看就是几个小时，所以只用两天我就看完了整本书。
连妈妈都觉得特别神奇。
书中让我印象最深刻的人物就属诸葛亮了，他在我眼里就像一个下棋的人。
周瑜、蒋干、蔡瑁、张允等人都是他的棋子。
赤壁之战、草船借箭等是他布下的“棋局”，全都在他的英明指挥下取得了胜利。
读到诸葛亮答应周瑜在三天内造十万支箭这段时，我在心里都替他捏了一把汗。
然而事情的发生总是出乎我的意料。
没想到他只是很轻松的只让鲁肃给他二十只船，每只船再配备士兵三十人，并在船两旁立上成束的稻草。
然后，他趁着夜色和雾气把船靠进曹操的水寨，利用曹军不习水性等缺点，抓住曹操多疑的性格特点，在没有摸清状况的前提下，让士兵对着船只猛射。
而那些箭都射在了稻草上。
最后，每只船上的草靶子上都插满了箭矢，每艘船上有将近五六千只，二十只船不就十万支了吗？顺利地在三天之内完成了任务，化解了周瑜对他的为难。
读到这里，我被他的足智多谋给折服了，他为什么如此聪明呢？因为他博览群书，知识面很广，又善于观察，所以知道那天的天气非常适合行动。
他对对手也很了解，知道生性多疑的曹操不会在这种天气下冒然出兵，并且极有可能会采用射箭的方法击退敌人。
原来，聪明和智慧也要靠多阅读各方面的书才能积累起来！原来，遇到困难也要勤动脑才能想出办法来解决！当然，我也要像诸葛亮那样遇到困难绝不退缩，勇敢面对，努力想办法解决。
正因为他不畏惧困难，自己去想办法才借到了箭，完成了这个任务。
而平时，我遇到不会做的题时，就有点畏难情绪，想放弃。
想想假如当初是我面对对手给出这样的难题，我肯定完成不了任务，并且只有死路一条了。
读三国演义有感初一作文精选10篇
读三国演义有感初一作文精选10篇品阅三国使我从中获益匪浅，同时也让我引发深思。
如果我们国家每个人都能做到孝、忠、勇，那么我们国家就能更加强大。
下面是小编为大家整理的读三国演义有感初一作文精选10篇，以供大家参考借鉴!读三国演义有感范文一"滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。
是非成败转头空，青三依旧在，几度夕阳红..."这首诗是《三国演义》义片中的首词。
《三国演义》这本名著，讲述的是蜀、吴、魏三国之间的兴衰史。
从刘、关、张三兄弟桃园三结义一直到司马炎统一了三国共经历了五个时期，分别是黄巾起义，董卓之乱，群雄割据，三分天下，晋一统天下。
在《三国演义》中，令我最佩服、欣赏的是曹操。
他一位富有极高的军事才能的人，他在几年的南征北战中，占领的长江以北地区，是三位君王中土地最广的一位，就连部分少数民族都是愿意臣服于他的。
所以，可以认为他是三位君王中最有才干的，因为有他，魏国才能有那么强大，也是他奠定了晋国一统天下的基础。
他没有辱没世人对他“枭雄“的称呼。
曹操真正强大的原因之一，我觉得是因为他对于人才的求贤若渴。
他并不是按照封建制度进行选拔人才的，他选拔人才是不在乎他是否贫富贵贱，他只看你有没有才能，甚至能够不计前嫌。
就那那个陈彬说吧，他一开始为袁绍起草“讨伐曹操的檄文”。
后来袁绍被曹操击败后，陈彬归降，曹操对陈彬说：“你骂我一个人就可以了，为什么要骂我的祖宗三代?”陈彬听后，连忙谢罪，曹操非但没有给他处罚，反而照用了他。
就是因为这样，曹操手底下才猛将如云，出谋划策的文人众多。
但是凡是人，就会有缺点，曹操的缺点就是会骄傲，俗话说的好，骄兵必败。
曹操就是因为在赤壁之战前，屡战屡胜，内心骄傲无比，才会中了周瑜与黄盖的骨肉计，导致了整个赤壁之战的失败。
但是他却并没有因此放弃，而是笑了笑，说道：“北方仍由我占据着。
”可以看出他是一个经得起挫折、内心宽广、拥有豁达的胸襟的人。
令我最喜爱的文人是诸葛亮，他上知天文，下知地理，博览群书，足智多谋，最重要的是，他一心一意，鞠躬尽瘁的为蜀汉。
三国演义初一读后感作文(精选10篇)
三国演义初一读后感作文(精选10篇)三国演义初一读后感作文(精选10篇)《三国演义》在创作上的一个重要特点是依史以演义，作者的创作目的是描绘一部形象化的三国兴亡史，其间总结历史经验教训的意图十分鲜明。
这次小编给大家整理了三国演义初一读后感作文，供大家阅读参考。
三国演义初一读后感作文篇1这个寒假里我读了《三国演义》这本书，让我受益匪浅。
《三国演义》是中国古代四大名著之一，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。
书中写的刘禅，吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，周瑜，鲁肃，张飞、许褚、典韦，这些人物给我的印象很是深刻。
书中给我印象最深的是关羽，因为他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，温酒斩华雄中这些故事都是耳熟能详的，我很佩服关羽能杀掉那么多厉害的人。
三国里最有智谋的非诸葛亮不可，因为诸葛亮熟知天文地理，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。
他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，七星灯，以空城计退司马懿，以锦囊妙计杀魏延，这些是常人所想不到的，所以诸葛亮让我很佩服。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄，他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备这使我感到了曹操的大度。
周瑜眼中只有诸葛亮，与诸葛亮誓不两立，周瑜还说：“只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。
”后来周瑜又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，想把刘备留在东吴，东吴的天下也太平了。
我感觉周瑜气量狭小，不像一个英雄。
刘备很重视人才，起初赵云并不是刘备手下的大将，但他仍十分器重赵云，几次留他后，他终于归到了刘备门下。
后来，多亏赵云单枪匹马从曹营救出了阿斗，才使阿斗脱险。
所以这些事例让我知道刘备很重视人才，赵云对刘备很忠诚。
三国演义让我学到：要善于听取别人的意见，曹操赤壁之战之所以会败，我觉得还是因为曹操没有听取并接受别人的意见，所以让我知道一定要听取别人的意见。
三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。
《三国演义》的读后感(精选9篇)
《三国演义》的读后感(精选9篇)《三国演义》的读后感【篇1】《三国演义》是我国古典文学四大名著之一。
它描写了魏、蜀、吴三个国家之间的政治及军事斗争。
东汉末年朝廷腐败，以巨鹿人张角启发起的农民工起义正式打响。
虽说最后以失败告终，但也彻底坐实了东汉朝廷名存实亡的真相。
自打黄巾起义之后，北方也迅速崛起了两大势力——袁绍和曹操俩人都有独霸一方的野心，便在官渡展开了战争。
这也就是书中第一次以少胜多的战争——官渡之战。
曹操因洗劫袁军粮草从而取得了胜利，几乎称霸北方。
与此同时，刘备、关羽、张飞桃园三结义，并不断招贤纳士，东吴势力也不断壮大。
曹操野心越来越大，准备攻打孙权。
刘备听从诸葛亮的话，与孙权联军，在帮助孙权的同时，也不断扩充势力。
孙、刘联军在赤壁用火攻大败曹军。
赤壁之战过后，刘备也顺利地得到了荆州，可这荆州终究是借的，刘备到期不还，东吴便带兵来攻打。
关羽太过骄傲，从而促成了典故——关羽大意失荆州。
随后他败走麦城，丧命于东吴手下。
自从关羽死后，张飞对手下就一直没有好脸色看。
终于张达、范强两人忍受不了了，带着张飞的头颅投奔孙权。
刘备摁那不住怒火，将火投向了孙权，却不料惨败，病死白帝城。
诸葛亮接手蜀国，尽心治理，却难逃灭亡。
最后，由司马氏掌管的晋国（魏国）统一全国，三家归晋。
《三国演义》的读后感【篇2】我喜欢上三国是从唐国强老师版的《三国演义》电视剧开始的，印象最深的就是那首主题曲：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”。
那时候的看不太懂里面发生的故事，只是喜欢那些英雄人物，比如诸葛亮，张飞，关羽等。
唐国强老师饰演的诸葛亮有一种“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的感觉，很儒雅。
然后慢慢长大了，就去看了这本书，我觉得看书比看电视还要过瘾，看完整本书有了更深的的体会。
我觉得《三国演义》就是一本英雄故事书籍，他描写了1000多个人物，是四大名著里面人物最多的一部，尽管《水浒传》，《红楼梦》和《西游记》的人物也不少。
《三国演义》也是出了神话故事《西游记》之外，历史跨度最长的小说故事，从东汉末年到晋朝。
《三国演义》初一学生读后感10篇
《三国演义》初一学生读后感10篇《三国演义》初一学生读后感篇1滚滚长江向东，波涛冲走英雄。
对错，成败，转空，古今多少事，都为段子买单。
这首诗是《三国演义》的开篇词。
当时，魏、蜀、吴三个强国在中华民族的土地上逐渐崛起。
他们是三足鼎立，为了一统天下，尔虞我诈，浴血奋战，最后还是把机会给了司马家。
刘备身边有那么多足智多谋的先贤，谁也坚持不到最后；诸葛亮是如此忠诚，但他就是不能帮助阿逗；曹操是一个英雄，但他的权力被司马家族尽了努力窃取就像三只老虎之间的竞争，我们的生活充满了竞争。
虽然我们经常失败，但还是很有意义的。
因为，竞争重在过程。
我记得上学期在竞选队长时我又报名了。
和以前一样，我怀着一颗充满希望的心填写了申请表，并再次成功通过了第二次测试。
最后说到我的生死。
一开始我是充满期待的，但是当我真的临阵退缩的时候，我担心自己很内向，不能在老师面前发光，不能展现自己。
开始访问的时候，我看着队友们叽叽喳喳转着嘴唇。
我也努力给自己创造机会。
虽然我没有别人那么有活力，但足以给人留下好印象。
同时，我也在努力管理团队的秩序，让孩子们听话。
我那么努力，还是失败了。
几次失败只是你未来成功的垫脚石。
而且，我们不需要在意比赛的结果，只需要看比赛过程中付出的努力。
《三国演义》初一学生读后感篇2读了《三国演义》，我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。
《三国演义》透过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物，演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。
其中，忠义与佞的冲突、豪杰与雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢，一幅幅风云变幻的历史画卷，留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话！而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事，更是让我爱不释手。
《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力，也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。
在任何时代，只有掌握了知识，才能掌握话语权，也才能掌握未来。
(读后感)七年级《三国演义》读后感500字8篇
七年级三国演义读后感500字8篇三国演义是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说，被列为中国古典四大名著之一。
明清时期甚至有“第一才子书〞之称。
下面是由我给大家带来的七年级三国演义读后感500字，一起来看看吧!七年级三国演义读后感500字1这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故事!那正是在罗贯中笔下的著作——三国演义。
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比拟麻烦，但是能让我们真正领会的艺术才华。
这本书的主要内容讲张角，张梁，张宝黄巾起义，刘备，关羽，张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下，以及当中发生的事。
我读了这本书真是受益非浅，看，诸葛亮的出现使三国变得更有意义，真是进入白热化阶段。
火烧新野，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，智取三城等都是诸葛亮的“杰作〞，就连他死了的时候也机关算尽。
我总想着，假设无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。
他考虑周到，而且不讲私情。
他最喜欢用火攻。
想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不表达了诸葛亮的机智才华。
正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
在三国演义里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。
而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭，朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。
他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在剧烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
总之，三国演义除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。
正因为如此，三国演义在雄浑悲壮的风格中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。
七年级三国演义读后感500字2在这个假期里我读了三国演义一书，我受益匪浅。
三国演义是一部长篇章回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。
七年级的三国演义读后感大全5篇
七年级的三国演义读后感大全5篇七年级的三国演义读后感大全篇1今年我读了很多书，令我感受最深的是《三国演义》。
《三国演义》不但是四大名著之一，而且每个人都非常厉害，特别是刘关张三兄弟，曹操和孙权，每个人都是叱咤风云的超级高手。
《三国演义》讲的是魏蜀吴三国之间的战争，令我感受最深的是蜀国刘备的军师诸葛亮，在他的帮助下，蜀国变得强大起来。
诸葛亮可以说是天才，是当时的智多星，他可以说是无所不知，无所不能，而且上知天文，下知地理，仿佛所有的战争都在她的意料之中。
“诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议”这回中，诸葛亮令我佩服的五体投地。
讲诸葛亮被鲁肃请到孙权的大殿上，大殿有一班文武二十多人。
他们看见诸葛亮，都认为他只是军师，没什么才能，都瞧不起他，就故意出一些难题让诸葛亮出丑，先问的人是孙权的第一个谋士，诸葛亮就想，如果不先难道他的话，就说服不了孙权。
他若无其事，他知道他们想问一些难题让他答不出来，而且还想嘲笑她的国家。
于是他就进行反驳，当然，这并不是一般的反驳，他在回答的过程总，说出了吴国的笑话。
让那些文人招架不住。
诸葛亮可以说是智慧的化身，没有什么能难得到他，他真的是神机妙算，有超出常人的头脑。
诸葛亮可以说是我最佩服得人，无论在什么方面，他都由于其他人。
《三国演义》对我来说，是一位带领我前往成功的导游。
如果他们还在的话，我想我们的智慧是可以超过他们的。
我们应该回到那个时代学习，哪里可以把我们丢失的东西找回来。
《三国演义》是一本有灵性的书，它告诉了我们很多的启示。
七年级的三国演义读后感大全篇2我是一个名副其实的小书虫，在暑假里我看了很多书：《西游记》、《我要做个还孩子》、《小兵张嘎》、《三国演义》等。
在这些书中让我最喜欢的就数《三国演义》了，真不愧是四大名著，一篇又一篇耐人寻味的故事在我心中回荡，让我回味无穷。
第一篇映入我眼帘的就是这篇“宴桃园豪杰结义”。
我很好奇以前怎会有如此的兄弟情义，非亲兄弟却更胜亲兄弟。
《三国演义》读后感10篇
《三国演义》读后感10篇《三国演义》读后感10篇【第1篇：《三国演义》读后感】有一句话，叫“少不看‘红楼’，老不看‘三国’”，我却不赞成。
《三国演义》这本书不是像有些人说的那样，教人老谋深算。
有人说，小说着重描写了蜀汉，而最后，蜀汉却打出了白旗，这么没劲的故事情节，有什么艺术可言？我们本想看到的的确没有看到，但这是一种“撕碎的艺术”，它的悲剧结尾比大团圆的结局更耐人寻味。
不是吗？《三国演义》告诉我们一个道理：“不能因小失大”。
“一失足成千古恨”嘛！书中刘备因东吴杀了自己的二弟关羽和三弟张飞，就一赌气率领七十五万蜀军进攻东吴，结果被陆逊火烧连营，且片甲不留。
那一仗，就关系了蜀国的命运。
七十五万大军，为了一口没争到的气而丧命黄泉。
本来，蜀国粮食充足、兵多将广，武有五虎，文有卧龙凤雏，但自从那一场仗后，就开始走了下坡路。
做人就应该能屈能伸，刘备就是为了二弟三弟的死而赔上了更多的弟兄。
能屈能伸，还得谨慎；否则，你会失去更多！【第2篇：《三国演义》读后感】读完这本书，我了解到了中国的历史故事，丰富了我的业余生活，增加了我的课外知识。
【第3篇：《三国演义》读后感】读完后，我不禁热血沸腾，我想：《三国演义》真是一本好书。
里面的人物都是文韬武略、有勇有谋，其中我最喜欢的是曹操。
曹操手下猛将如云，有“征孙将军”张辽、“虎候”许褚、“勇冠三军”庞德，还有郭嘉、贾诩、荀攸等世代忠良辅佐，地大物博，在官渡败袁绍，用反间计大败西凉军，还甚爱文才、武将，深得民心，为天子除去了霸道的董卓，他战争数年，东征西讨，成了一名卓越的思想家、教育家和军事家，最后因头风病常犯，头痛欲裂，病死在许昌，享年六十三岁。
说起卧龙、凤雏，那可是满肚子的“墨水”。
诸葛亮足智多谋，全心全意地帮助刘备创建大业，只可惜后主刘禅听信馋言，总让诸葛亮北伐不成功，把先帝刘备的嘱咐忘得一干二净。
庞德也是个旷世奇才，可是在讨伐西川时，被黄公衡用乱箭连人带马射死于落凤坡，刘备知道后痛哭不止。
初一学生写三国演义的读后感范文5篇
初一学生写三国演义的读后感范文5篇初一学生写三国演义的读后感范文1“滚滚长江东逝去，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵……”每当听到这豪壮的歌声，把我的思想又带入了《三国演义》。
今天，我怀着激动的心情，第二次翻开了四大名著之一——《三国演义》。
作者刻画的淋漓尽致的人物让我再一次被深深吸引。
忠肝义胆神勇过人“义”的化身非数关羽莫属。
关羽，字长生，后改为云长，河东解良人，身长九尺，髯长三尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。
因为杀了倚势凌人的势豪，而逃难江湖。
后于于刘备、张飞相识，在桃园义结金兰，俗称“桃园三结义”。
在三兄弟排行老二，素有“武圣”之美誉。
不看关公其神威，单单那气概就令人深深折服。
当年他为保护嫂嫂安全，报曹操不杀嫂嫂之情寄予曹操帐下，助他斩颜良诛文丑。
但后来他得知刘备还活着，立即把金银珠宝还给曹操，历尽艰辛，与刘备会合。
昔日，他为了报答曹操当日不杀之恩，在华容道冒着生命危险放走了曹操，其忠义可见，其勇无人能比。
人心之向汉室宗传最深沉贯彻孔子的思想一仁的人肯定是刘备了。
刘备，字玄德，汉室宗亲，身长七尺五寸，两耳垂肩，双后过膝，面如冠玉，性格温和，仁政爱民，他“上报国家，下安黎庶。
”可以说他一生为义而生，又为义而死。
刘备兵败，携百姓逃难，途中号泣声震天，刘备看见此景象，曾想投江而死，如果没人阻拦，那一定会投江，也曾经因为这事，在刘表墓前哭诉，祈求让百姓平安渡江。
可见其爱民之心。
神机妙算忠心耿耿东汉末年，战火硝烟各处弥漫，刘备势弱，而有一人辅助齐备建之蜀国。
他足智多谋、英谋善辩、诚恳谨慎、执法严明，此人为谁?诸葛亮也。
诸葛亮，字孔明，绝世奇才，上通天文，下知地理，号“卧龙先生。
”孔明用计如神，大摆空城计，以向几千军马，退曹操八十万大军，又如草船借箭、火烧赤壁等等，无不体现出他的足智多谋?英勇善战的张飞、智勇双全的赵云、文武双全的周瑜、阴险奸诈的曹操……每个人物刻画得栩栩如生，让人难忘。
三国演义读后感初一作文精选10篇
三国演义读后感初一范文一这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发了一个又一个惊心动魄的故事!那正是在罗贯中笔下的著作《三国演义》。
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们正真领会作者的艺术才华。
在这本书里我最喜欢的是被评为“治世之能人，乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。
曹操参与的大小战役有许多，如破黄巾、斩刘辟、黄邵、攻下邳、绞吕布。
特别是官、官渡之战，曹操以“公兵不满万，伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。
他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。
有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。
但我不这样认为，曹操处在一个群雄角逐的时代，英雄们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。
我想，若无诸葛亮，刘备就不可能建起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。
他考虑周到，而且不讲私情，他最喜欢用火攻。
想当初，诸葛亮的隆中对、巧借东风、写出师表、六出祁山、七擒孟获、智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。
就连他死了的时候也机关算尽。
正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
三国演义读后感初一范文二《三国演义》是我国著名的四大古典名著之一。
可以说是家喻户晓。
我也一直很想看看。
正好暑期空闲时间较多，可以让我好好欣赏。
《三国演义》讲述的是东汉末年，群雄纷争，涌现出了曹操、刘备、孙权等英雄人物，他们个个胸怀抱负，在乱世之中建立了魏、蜀、吴等三个割据政权。
经过多年的征战，三国归晋的漫长过程。
这其中，给我印象最深的应属“火烧赤壁”这一故事。
曹操为消灭孙权和刘备，率水陆大军八十三万南下讨伐，与孙刘联军相持在赤壁。
刘备与孙权不畏强敌，积极谋划，根据曹军的特点，先后使用了连环计、反间计、苦肉计，最后火烧曹军，取得了赤壁之战的胜利。
看了《三国演义》，让我认识了许多重情重义的英雄人物，刘关张桃园结义，刘备为请诸葛亮三顾茅庐(这个故事，刘老师在语文课上给我们讲过，看起来特别有感觉)。
《三国演义》读后感(11篇)
《三国演义》读后感(11篇)《三国演义》读后感1读《三国演义》有感“话说全国局面分久必合、合久必分”。
平日将这本般的演出、大气横扫的《三国演义》捧在手中、心中便禁不住生起志气!“滔滔长江东逝水，浪花淘尽好汉”，一波未平一波又起的全国三分排场。
各国你征我伐、用尽千军良策，为的是同一全国。
现有浊世之奸雄曹操立于大败、后起汉室子孙刘备建于西南，又有孙权恪守于东南。
魏、蜀、吴三大国相互坚持抗衡、驻足于全国。
可叹的是相争了六十余年的三国、最后却并非其一取下山河，而是内-故、逐步虚弱、让后起之秀晋军自得轻松兼并全国。
而我只能用“古今几多事，都付笑谈中”一句来慰藉本身而已。
《三国演义》此书也确实不枉读矣，每个章节每个段落随处扣民气弦，让我不禁也随故工作节喜怒哀乐!读起这60余万字一点儿也不认为吃力，反倒是俞读俞有兴致!最重要的是通过品这部《三国演义》，重中以史为鉴悟出了不少的原理，个中有三小我私人给我感伤最深。
《三国演义》里的人物众多,如：刘备;关羽;张飞;赵云;诸葛亮……在我心中对诸葛亮的映象最深，像草船借箭，诸葛亮在大雾的海上用稻草做成士兵的模样，再让士兵来敲鼓呐喊，引曹操派兵用弩来射箭，就这样十万支箭到手了;诸葛亮又为赤壁一战借了东风;诸葛亮还七擒七纵孟获，这表现出他的仁慈的心;他施空城计退司马懿，这足以体现出他的智慧。
诸葛亮自从跟随了刘备之后就忠心为刘备效力。
关羽乃是人们心中的上将军。
大胆、沉着都凝结于他的身中，施展得极尽描述，然而最终是“义”使得他得以立名全国、名看重史。
他多次为报恩于曹操而将本来万劫不复的曹操放走，古今有几多人能做到“人义”大于“国利”的做法?曹操设高级报酬想要收关羽到帐下。
关羽“人在曹营心在汉”，武断不归属曹操，这回是“国利”大于“私利”了、忠于蜀汉，同心用心爱国，毫不做-求荣之事!关羽之举可称之为“义神”也!。
我想，此刻我们虽处平静盛世，却怎么也不能忘“忠义”二字。
忠于国度，义于手足。
《三国演义》读后感(范文15篇)
《三国演义》读后感(通用15篇)认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的《三国演义》读后感，欢迎大家分享。
《三国演义》读后感1三国演义主要讲了故事起自黄巾起义,终于西晋统一,以魏,蜀,吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争.书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁,曹官渡之战,魏,蜀,吴赤壁之战,吴蜀陵彝之战.每次战役各有特色。
作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
三国时期是指刘备为君主的蜀国、孙权为君主的吴国和曹操为君主的魏国。
魏国灭了蜀国然后灭了吴国，最后被晋武帝司马炎废除曹魏皇帝曹奂而称帝，建立西晋，三分归一后，变成了晋朝。
事实上，最后收场的虽然是司马昭。
但是，它是经过司马懿、司马炎两人进行积累、创造才形成的结果。
司马家族是个幸运、成功的家族，说幸运，是因为他们人人都很聪明，伶俐。
没有像刘禅那样的败家子。
说成功，是因为他们十分有责任感，向家族的正大光明而努力奋斗。
才有了今天历史上的晋朝。
刘备不能统一是因为他不具备一个帝王的冷血在听到自己的结义兄弟惨死的情况下不能抛弃个人私怨。
从而葬送70万大军，使蜀国势力被大大削弱。
如果他能做到像他的先祖刘邦一样无情，那么他一统天下是极有可能的!为什么诸葛亮在您眼里就可以逆天?何为天道?历史又有几个逆天的人?天地不仁以万物为刍狗!上天对每个人都是公平的，不会因为他是诸葛亮就会网开一面。
有一句俗话，任何事物都有它的两面性。
诸葛亮也一样，他虽然足智多谋淡泊明志、苟全性命、伏龙凤雏，但是，诸葛亮的另一面却是冷血、残酷的。
他不念旧情，斩马谡，并且十分果断，毫无半点犹豫。
也许，这也是一种去弱将的手段吧。
各种性格鲜明的人物、各种精彩曲折的故事，才构成了三国演义这部家喻户晓的名著小说。
《三国演义》读后感2说起（三国演义），大家便会很自然地想起了胸怀大志，仁义之至的刘皇叔，想到智谋超群，神机妙算，诸葛亮孔明先生，想到英武非凡，忠心耿耿，的关羽，想起艺高勇猛，正气凌然的张飞，想起老奸巨猾，假仁假义，居心不良的曹孟德，忘恩负义，阳奉阴违的孙权……（三国演义）共一百二十回，回回引人入胜，无论是‘桃园三结义’‘过无关斩六将’，还是‘草船借箭’‘火烧赤壁’无不叫读者拍手称快，就连我也被书中人物的那些料事如神的英雄气概所吸引。
好书伴我成长《三国演义》读后感（5篇范文）
好书伴我成长《三国演义》读后感（5篇范文）第一篇：好书伴我成长《三国演义》读后感好书伴我成长—读《三国演义》有感新安县西苑学校七二班陈荧荧辅导老师：王淑霞《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”、“肚子在唱空城计”的含义。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……现在初中，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。
对里面的人物也有了更深刻的认识。
如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。
可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。
料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。
所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。
相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。
可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
七年级关于《三国演义》的读后感8篇
七年级关于《三国演义》的读后感8篇《三国演义》中的刘备就是“仁”的代表，关羽是“义”的代表，张飞是“勇”的代表，诸葛亮是“智”的代表，赵云是“忠”的代表等等。
刘备是小说里的中心人物，也是中国文化精神中“仁”的体现者。
下面是由本店铺给大家带来的七年级关于《三国演义》的读后感，一起来看看吧!七年级关于《三国演义》的读后感1读书与不读书，你的世界差别会很大。
在这个寒假里，我再次阅读了一遍《三国演义》这本书，目前为止我已经阅读过第三遍了。
“读书破万卷，下笔如有神”，这句话至今一直激励着我前行。
我也要学习并发扬喜爱阅读的好习惯。
《三国演义》是中国古代四大名著之一，此书可谓是英雄荟萃：一身是胆的赵子龙、单刀赴会的关云长、乱世奸雄曹阿瞒、足智多谋的诸葛亮……。
书中人物个性鲜明，有的胆大包天，有的大人大德，有的笑里藏刀，故事的连续性极强，有很多地方耐人寻味。
给人们留下了一种荡气回肠，无法释怀的感受。
该书中我最喜欢的人物便是“武圣”关羽了。
他在“过五关斩六将”中，颇有大将风范。
仅凭一批赤兔马，一把青龙堰月刀，不费一兵一卒，就将曹军的六员大将斩于马下。
他那英勇无畏、坚持不懈的品质真是让我佩服得五体投地。
回想我自己，在学习上，我有时会知难而退;在生活中，我做事亦会有头无尾，半途而废。
但了解了关羽的这种坚韧、无畏的品质后，我深深感觉到他就是我效仿的好榜样。
想必诸葛亮的足智多谋都已经家喻户晓了。
他让我最敬佩的便是《草船借箭》了。
诸葛亮神机妙算，懂天文，又有许多过人之处。
他答应刁难他的吴军大督周瑜三天就能借到十万支箭，并立下了军令状，信心满满地去草船借箭。
借箭时身边还带着鲁肃，竟然不担心鲁肃会抢自己的战功。
最后他凭借自己的聪明才干，利用曹军胆小的软肋，顺利智取了十万支箭，连一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。
诸葛亮的这种宽广胸怀和满满自信，让我无法释怀。
我知道我不能仅有敬佩之情，我更应“有则改之，无则加勉”。
《三国演义》里故事众多，这些只是冰山一角。
初一三国演义读后感500字(精选6篇)
初一三国演义读后感500字(精选6篇)初一三国演义读后感500字【篇1】《三国演义》是罗贯中的长篇历史小说。
小说主要讲述东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间的斗争和一系列故事。
内容不仅丰富多彩，而且生动形象。
我喜欢其中的诸葛亮和关羽。
其中关羽对我的感情最深：以酒杀华雄，以汉不杀曹，以五关六将。
但最后，由于他太骄傲和粗心，荆州，战略地位的蜀，放弃了吴国。
这就是“不小心失去荆州和梅城”。
关云昌失去了生命。
所以我想到了我的数学成绩在期末考试：由于我的骄傲和粗心，我的数学成绩不令人满意。
这是真的：关羽一不小心丢了荆州，而我一不小心丢了分。
从这我认识到一个真理：做任何事都不能骄傲，要用心去做。
战斗中的骄傲导致失败。
我将努力争取下次考试取得好成绩。
诸葛亮，姓诸葛，是孔明和卧龙居士。
他被称为“卧龙先生”。
离开茅屋之前，刘备知道他有三次机会请他出山。
我最喜欢诸葛亮的故事。
故事是这样的：周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想杀死他，让他在十天内造出十万支箭。
诸葛亮说：“才三天。
”周瑜很高兴，让他下一道军事命令。
一开始，我担心他怎么能在三天内造出10万支箭。
那只是一次夜间谈话。
直到我理解了他的计划，我才意识到这一点。
原来他计算过这条河三天后会有雾。
鲁肃会帮他保守秘密。
曹操射箭。
第三天，果然，雾已经弥漫了整个天空。
果然，他得到了十万张弓和箭。
诸葛亮真是神通广大。
他懂天文和地理。
这不是天生的，而是他努力工作的结果。
读完这本书，我不禁感到：天才来自勤奋。
只要我们努力学习，我们一定会获得像诸葛亮一样的智慧。
初一三国演义读后感500字【篇2】《三国演义》原名是《三国志通俗演义》，后来的《三国演义》是后人的简写。
《三国演义》是我国的四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说。
主要说了三国时期的魏国，蜀国，吴国三个国家的互相斗争，为抢夺地盘，争当国家霸主，作者用了非常详细的描述三国大开杀戒的一场场恶仗。
《三国演义》刻划了近两百多个人物，其中作为成功的人物有大名鼎鼎的孔明;诡计多端的无耻小人————曹操;威风凛凛的关云长;智勇双全的刘备等大小将领。
语文三国演义读后感
语文三国演义读后感《《语文〈三国演义〉读后感》篇一》《语文〈三国演义〉读后感》读完《三国演义》，我就像经历了一场超级震撼的历史大冒险，那感觉，真的是五味杂陈啊。
《三国演义》里的人物就像夜空中的星星，密密麻麻的，每个都有自己独特的光芒。
先说说诸葛亮吧，那简直就是智慧的化身啊，就像一盏超级亮的明灯，在蜀汉的天空中闪耀。
他的那些计谋，什么空城计、草船借箭，我读的时候就像在看一场魔术表演，心里想：“这哥们儿也太神了吧！”他摇着那把羽扇，感觉就像能扇出千军万马似的。
我就想啊，如果我在考场上也能有他一半的智慧，那还不得门门考满分啊，哈哈。
可是呢，有时候我又觉得诸葛亮活得太累了。
他事必躬亲，就像一个老管家，什么事儿都要操心。
我记得有一次我参加一个小组项目，小组里有个同学就像诸葛亮一样，什么都想自己干，结果把自己累得够呛，还搞得我们其他人都有点无所适从。
我就在想，诸葛亮这么聪明的人，难道不知道要给别人一些机会吗？也许他是太担心蜀汉的命运了，就像一个家长担心自己的孩子，什么都想给孩子安排好。
再说说曹操，曹操这个人啊，在书里就像一个复杂的多面体。
有时候他像个大坏蛋，“宁可我负天下人，不可天下人负我”，这话说得可真够霸气又自私的。
我读到这儿的时候，就想冲进去书里跟他理论理论，我说：“你这人咋这样呢？”可是换个角度看，他又是一个很有能力的领导者。
他能在乱世中崛起，就像在荆棘丛中开出一条路来一样不容易。
他的军队管理得井井有条，手下的将领也都很厉害。
这就像一个大公司的老板，能把公司经营得风生水起，虽然手段可能有些强硬。
我还特别感兴趣的是三国里的那些战争场面。
赤壁之战的时候，那场面描写得可太壮观了。
我仿佛能看到江面上战船林立，大火烧起来的时候，整个江面都像被烧红了一样。
周瑜和诸葛亮就像两个超级棋手，曹操就成了他们棋盘上的棋子，被他们算计得死死的。
我就想啊，如果我能穿越到那个时候，站在江边看着这场大战，那得多震撼啊，估计下巴都会惊掉。
三国演义读后感七年级5篇
三国演义读后感七年级5篇《三国演义》是一本家喻户晓、妇孺皆知的古典名著，该书将天下奇才诸葛亮，一代枭雄曹操，勇者张飞、许褚，庸主献帝、刘禅等人物，描写得淋漓尽致，无不各极其态，不知道你有没有看过三国演义这本书呢，下面为大家精心整理了一些关于三国演义读后感七年级，欢迎查阅。
三国演义读后感七年级1过来人告诉我，好读书，读好书，最后能体会到读书好。
例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。
罗贯中所著的《三国演义》，我从小就喜欢读，从儿童版、青少版到原著，都让我如痴如醉，受益匪浅。
这本书写的魏、蜀、吴三国之争，最终三国归晋的故事，揭示了一个深刻的道理：天下合久必分，分久必合。
这得我们去思考，为什么天下之势会分合轮回?我个人认为，主要原因是人有贪念，某帝王强大以后，就想着吞并别国，其他帝王亦然，于是国家之间就引发了战争，然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败，最后又造成分裂——历史车轮这样不断循环转动着。
这部著作中的诸多人物，都得到生动形象的刻画，可以说达到淋漓尽致的地步。
例如，曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。
我想他的目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实，而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。
文中也揭示了许多对我们有用的道理，例如，轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。
随着阅读对书中人物的认识，我不免产生复杂的感情。
我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡，也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利;而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀的阿斗;我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。
这样的人在当今社会中也存在着，有些才华横溢的人往往英雄无用武之地;也有人命运多舛，比如霍金就是明显的例子。
魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人;而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才，比如邓稼先、李大钊、闻一多等。
《三国演义》初一读后感
《三国演义》初一读后感《三国演义》初一读后感篇1最近我读了《三国演义》，这本书主要讲了吴、蜀、魏在激烈的征战中争夺天下，许多的英雄人物都不幸战死、病死，最后司马炎、司马昭统一了天下，创立了晋国。
在这本书中，我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄，如刘备、关羽、张飞……，但印象最深刻的.是常山赵子龙和诸葛亮。
赵子龙是英勇无比，身经百战的大将军，在孙权和曹操十万大军的夹击下还是保护了刘阿斗，杀死了很多敌军，逃回了蜀国。
不幸的是他没有和诸葛亮一起“六出祁山”，当时赵子龙病逝后，诸葛亮说了一句话，“子龙病逝就像断了我的一臂”。
我也认为子龙的病逝让蜀国没有机会统一天下。
诸葛孔明是一位杰出的政治家、军事家。
他被请出了茅庐，协助刘备统一天下大事，他计谋多端，深谋远虑，他的病逝让人十分惋惜、悲叹，他的病逝让蜀国不能统一天下，但是人们铭记他的品德、智慧。
杜甫的“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句话表达出了对诸葛亮深深的追思。
最后，我觉得这本书非常好看，我还知道一首词，那就是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是否成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
”，这首词是这本书的最好写照。
《三国演义》初一读后感篇2我曾经读过许多中外名著，最令我心动神怡、不能自已的还是四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》里的英雄人物有很多，但是最令我佩服的.还是真汉子——关羽，关羽和刘备，、张飞桃园三结义，对刘备忠心耿耿，面对曹操的厚爱，也不能让关羽动心，而且关羽还有勇有谋，重情重义，视死如归。
从过五关斩六将这个故事情节中就可以看到：关羽不辞而别，由于没有曹操的手谕，因此一路上遭到了层层阻拦，但关羽凭借一己之力，过了五个曹操所辖的关隘，从这，我就打心里对关羽产生了敬佩之情。
《三国演义》中的情节繁多，个个都十分精彩，引人入胜，但是我觉得最精彩的还是赤壁之战这一回。
建安十二年十一月十五日，曹操接到黄盖的密信，难辨真假，犹豫不决，直到截获蔡氏兄弟的密信后，才相信黄盖是真心归降，但黄盖把手一招，前船一齐发火，曹操只得落败而逃。
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《三国演义》读后感
《三国演义》是我国的四大名着之一，是一部历史性的长篇小说。
作者是罗贯中(约1330-约1400)，名本，号湖海散人。
他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。
小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。
这些故事十分精彩，其中有我最喜欢的几个故事：过五关，斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义……
书中刻画了上百个人物，无数的军事谋略。
它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象：曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”，周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”，诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战、关羽“威风凛凛，智勇双全”、赵云“赤胆忠心，骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。
诸葛亮是一个忠臣，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他熟知天文地理，足智多谋，非常善于用计：“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心，骁勇善战，在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到刘备身边了。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。
还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁!
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