青春期教育工作总结

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青春期教育工作总结

青春期教育工作总结本年度,认真贯彻执行上级教育主管部门的要求,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育。

严格按照年初制定的教育活动精心组织。

师生高度认识,积极配合,通过课堂、板报、讲座、参观等形式多样的宣传教育活动,提高了学生的青春期的生理、心理、卫生知识,使学生能科学的面对青春期自身各种变化,健康的在学校渡过青春期初期阶段,积极开展健康教育活动工作,为学生掌握健康知识,提高学生身体素质,为各项工作健康的开孙展奠定了基础。

现将本轧年度开展的青春期教育晕工作做如下总结。

默精心安排,使工作落到赊实处,收到成效。

教育诌因人而异,内容安排科袖学合理。

根据学生的实牢际情况、年龄特点、人鞘知水平等适时对学生进倾行青春早期生理、心理黔、卫生等知识教育。

进杆行青春期专题教育。

教浅学管理严格,教育工作祥不走形式。

实施集楔体班主任学校领家庭多管其下共同彰教育方法,共同关注青帐春期教育。

(一)集体臻教育充分利用集体躯舆论和活动进行青春期抖教育特别是青春期心理凳教育是一种很好的形式封,对学生来说,他们一宣天中的大部分时间都处饰于集体之中,学校是

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一络个大集体,班级是一个这小集体,青春期教育每叁周一课时,进入班级常酗规教育中;另一方面与郑学科相结合,在不经意闸间增进学生之间的了解营,净化他们的思想。

芝 1、通过课堂课件对寺学生进行青春期健康教闻育讲座。

主要内容包括楞:

如何控制自己的情绪芋、如何和家长、长辈和滥谐相处、如何与同学特体别是异性同学建立良好沛的友谊、如何正确看待椰一些不良现象以几如何剩处理与家长、同学之间一的矛盾等。

2、要扯求学生对教师教育的热巡点问题展开了讨论和辩秧论,教师在学生讨论中拔加以正确的引导,使学俞生之间达成科学的共识甜,用集体舆论促使学生马心理健康成长。

(二)甥个别教育本年度在章进行青春期教育时,牢杖牢抓住与学生的接触机玄会和时间,对学生的了缸解也最深。

学生如有异禄常,可以及时的发现。

炸使老师真正成为联系学闽生与心理辅导室、学校练之间的纽带。

在工作中械通过个别谈话、主题班烷会、家庭联系等形式开压展青春期教育,良好的椭青春期教育融洽同学之睡间的关系,发挥学生的典潜力,促进集体的建设猖。

(三)家庭教育萝家庭教育在学生青春期邀教育中起做非常重要的绒作用。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 我们认为青春期京教育同其他教育活动一咕样,必须得到家长的密影切配合,否则学校孤掌存难鸣。

要搞好青春期教颁育,家长的教育作用是穴学校无法替代的。

学校寂学生家长应该建董立成为一条完整的教育舷锁链,家长是学生最亲趣密的人,也应成为学生液的第一任青春期教育老鸭师。

为了有针对性的对砚家长进行指导,邀请有徒关专家对青少年的心理皑特点及常见的心理问题扛的预防、青少年的性教仓育的必要性等做一定的胎宣传;发放宣传资料,挤包括与子女的沟通技巧酷、青少年的生理心理变蔡化等。

为了提高家长的墙参与兴趣,根据具体情铺况加入了做家长的技因巧、如何做合格的盯父母、怎样注意孩子比的营养等培训内容,篷并根据孩子年龄及其他粹具体情况决定向家长宣噶传的侧重点。

同时根据莎各班的具体情况举行分枢班级家长小型座(四)睬学校教育。

学校将击充分利用各部门的作用武、和教师特长,在校园轧内开展了形式多样的青朱春期教育活动。

利用课烟堂、广播、卫生宣传、徒影视资料等方式向学生剪传输青春期个人卫生、稠心理健康等知识;请专蛇家对学生进行青春期知精识讲座和培训,让学生哉进一步了解青春期教育彤

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的相关知识,使学生了拟解了自己的成长过程中钉生理心理能够正常的发冒展;组织学生观看了青般春期教育相关电影、电轨视;利用远程教育和互宵连网络让学生了解青春尖期相关知识和案例,使枢他们接受教育;学校成愤立了以少先队辅导员为班主的学生心理辅导室,瓤帮助学生解决成长中的串各种疑问和困惑,使他惕们心理得到及时的疏导颖,促使学生心理健康成洽长;对学生进行青春期熙知识竞赛,组织学生进茫行写小论文,学生参与至积极性非常高,效果非蓉常明显。

结合 6.26 购禁毒日在学生进行了一眼次珍爱生命,远离毒霖品的主题教育活动,蟹结合 12.1 防艾日对谰学生进行了一次有关艾咀滋病知识的介绍和知识湃培训。

总之,青春方期教育是一个敏感的话用题,我们作为教育者为堪了孩子能在青春期这一卸特殊的人生阶段健康、耗平稳的成长,我们将不揖断探索,不断努力,使规学生愉快的度过一个充瓜满困惑的青春期。

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