《幼儿教师的角色导学案-幼儿教育心理学》

《幼儿教师的角色》导学案
一、导学目标
1. 了解幼儿教师的角色及其重要性。

2. 掌握幼儿教师在幼儿园教育工作中的职责和任务。

3. 能够分析幼儿教师在幼儿成长中的作用和影响。

二、导学内容
1. 幼儿教师的定义和观点。

2. 幼儿教师的角色和职责。

3. 幼儿教师在幼儿成长中的作用和影响。

三、导学重点
1. 幼儿教师的角色和职责。

2. 幼儿教师在幼儿成长中的作用和影响。

四、导学难点
1. 如何理解幼儿教师的角色。

2. 幼儿教师如何发挥其在幼儿成长中的作用。

五、导学方法
1. 讲授法：通过讲解幼儿教师的定义、角色和职责，引导学生理解。

2. 讨论法：组织学生讨论幼儿教师在幼儿成长中的作用和影响。

3. 案例分析法：通过案例分析幼儿教师的实际工作情况，加深学生对幼儿教师角色的认识。

六、导学过程
1. 引入（5分钟）
教师简要介绍本节课的内容和目标，引导学生思考幼儿教师在幼儿园中扮演的角色及其重要性。

2. 进修（30分钟）
a. 讲解幼儿教师的定义和观点，引导学生理解幼儿教师的基本职责和任务。

b. 分组讨论幼儿教师在幼儿成长中的作用和影响，学生分享自己的观点和看法。

c. 案例分析：教师提供幼儿教师在实际工作中遇到的案例，让学生分析并讨论幼儿教师应该如何应对。

3. 总结（10分钟）
教师总结本节课的内容，强调幼儿教师在幼儿园教育工作中的重要性，激发学生对幼儿教师角色的认识和理解。

七、课后作业
1. 思考幼儿教师在幼儿成长中的作用和影响，写一篇心得体会。

2. 观察身边的幼儿教师，了解他们的工作内容和工作方式，做一次采访并记录下来。

八、拓展延伸
1. 邀请幼儿园的教师来校进行讲座，分享他们的工作经验和感悟。

2. 前去幼儿园参观，亲身感受幼儿教师的工作环境和工作内容。

通过本节课的进修，学生将更加深入地了解幼儿教师的角色及其在幼儿成长中的重要性，培养对幼儿教师的尊重和理解，为将来选择教育相关专业打下良好基础。