小学教师下学期期末的工作总结3篇(小学老师期末工作总结)
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小学教师下学期期末的工作总结3篇(小学
老师期末工作总结)
学校老师下学期期末的工作总结1
在不间断的教学活动中,时间消逝得特殊的快。
转瞬,又到了期末。
前几天,同学们已经结束了期末考试,这几天我也忙着阅卷、统计分数。
现在孩子们都已经拿到了成果单正式开头放假了,我也趁着这个空闲时间,对自己本学期的教学工作做一个总结。
做总结是为了让自己进行教学反思,提高我的教学水平。
一、课前预备
课前预备,就是备课。
要想利用好上课的那几特别钟,提前备好课是很重要的。
备课就是备教材、备教法、备同学,备教材要提前预备好上课的时候要讲的内容,一般每节课只讲一个学问点;备教法就是预备好教学的方法,由于一个学问点有很多讲解的方法,一个题也有很多的解题方法,这就要求我在上课之前做好预备;备同学就是充分了解同学的特点,选择最适合的教学方法,这是最重要的部分。
就是由于老师要做好课前预备,所以才会要求我们老师写好教案。
上课的时候就是依据教案来讲课的,在教案中我
也会把每一部分讲解的时间规划好,在上课的时候误差不超过两分钟。
我会预留给同学提问的时间,或许是两分钟左右。
每节课的时间我都会仔细的支配好,尽量不拖堂,也尽量不要多出太多的时间。
二、课堂教学
若想教学事半功倍,把握好上课的时间是很重要的。
若是同学上课没有学懂,布置再多的作业,同学都学不好,还会加重他们的负担。
所以对我们老师来说,抓住上课的几特别钟时间,是教学中的关键。
学校阶段学习的内容都不是很难,只要上课认真的听了,作业就确定会做。
但怎样才能让同学们认真听呢?怎样能够最大化的利用时间呢?
我在发觉有同学分神的时候,会通过小扣黑板或讲台的方式让他们回神,或者提高我讲话的音量,若是还有同学没有回过神来,我就会走下讲台,边走边讲,走到分神的同学座位旁边的时候,轻轻点两下他的桌子。
我不会当着全部同学的面点名,这样的方式不是很好。
我在上课之前会做好方案,也就是备好课。
这是老师讲课的依据之一。
三、课后作业
课后作业的布置也很有讲究,现在不能布置太多的让同学写不完的作业,也不能太少,让他们一下子就写完了。
我每次布置的作业都是我精挑细选过的,不会超过十五分钟做完。
我布置的作业也很有代表性,我会布置一到两道简洁但
是同学们时常简洁出错的,两到三道难度中等的,一到两道难度较高的,但认真思索也确定能做出来的题目。
这样阶梯性的题目能够让同学更好的把握学问,同时也能给我很好的反馈。
从作业当中就可以看出哪些同学简洁马虎,哪些同学上课没有认真的听,哪些同学平常不舍得思索,这给我的教学活动带来了很大的关怀。
四、两次考试总结
期中考试和期末考试这两次的成果总体来说没有太大的变化,试卷的难度也差不多,有几个不细心就会做错的题,也有几个思索题。
同学们两次考试相比有进步的也有退步的,对于成果不一样的同学我也布置了不一样的假期作业,关怀他们学好学问。
我认为正确而不怀疑只要认真做了,就确定可以把不会的学会。
依据这一次的总结,我也找到了本学期我做的不好的地方、有进步的地方和可以更好的地方。
在假期,我也会做好下学期的工作方案,写好教案,让之后的工作做得更好。
学校老师下学期期末的工作总结2
本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的岗位职责状况小结如下:
一、政治思想方面
本人宠爱党和人民,忠诚党的训练事业;认真学习会议
报告精神,听从工作支配,办事认真负责;自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;带头与同事争论业务,毫不保留自己的观点,相互学习,共同提高教学水平。
二、训练工作方面
这学期,本人担当x班级班主任及x至x班级英语科教学工作。
我在主动参预新教材培训。
在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法迅速而灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的相互沟通、探究、创新等力气。
本学期x班级英语竞赛,辅导了xx同学获得x等奖。
另外,本人还留意教学阅历的积累,有了心得体会就准时记下来与同事相互沟通,本学期撰写了论文《立足课堂优化单词教学》参预市级评比。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。
平常,宠爱同学、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。
四、业务进修方面
本人本学期认真参预市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提前支配好工作,做到学习、工作两不误。
在其它方面也严格要求自己,在同学心中树立起
良好的老师形象。
五、有待改进方面
在工作中,本人还有一些做得不足的地方。
在班主任工作方面,有时还不够细致,还要向学校的优秀班主任学习。
学校老师下学期期末的工作总结3
学期即将结束,在这段日子里,我凡事都脚踏实地地去做,而以真的态度做踏实的功夫。
因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。
首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的训练方针,留意培育自己良好的师德,时时处处为人师表,关怀和疼惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来要求自己。
作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴。
曾有老师戏称我为“管家婆”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。
由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务。
凡是有利于学校进展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣布传达,然后尽心尽职地做好各项工作。
其次,在教学上,学校领导依据我的个人特长,让我教双语班的音乐。
说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,但我能留意多向同事请教,平常自己也留意多听示范课,所以在这学期进行的省试验学校音乐老师评优
课中,还是取得了令自己满意的成果,不过比起湖塘片的老师,还是存在着确定的差距,今后还有待于进一步的学习、提高。
在平常的教学中,我能尽量依据同学年龄特点和双语特色细心设计教案。
为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期参预了英语大专班的学习,虽然对于高校英语我感觉很生疏,学得也很困难,但我坚信自己的努力确定会换来优异的成果。
在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总热心地关怀我。
由于我的勤奋好学,一时间也激起英语组老师共同学习的热忱,我的内心也感到无比开心而兴奋。
对于英语组的活动,我也能主动参预。
英语歌曲角逐和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应当比以前有所提高。
特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应当说现在的演唱水平有了确定的提高。
当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里同学的各项角逐活动中也融入了自己的不少汗水。
但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习方案和工作方案。
所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前。
对于
今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作力气再上新的台阶!。