三年级上册语文课件第四单元第八次∣苏教版 (共16张PPT)
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2.自己读一读这两句话，想想从中体会到了什么？ 3.指名读出来。我们从什么地方看出他几乎失去了信心呢？ （他躺在磨坊里，不断地唉声叹气）此时他会怎么想。
小组讨论
1.假如你是英勇的布鲁斯王子，你会怎么来劝服那些士兵鼓 起作战的勇气？我们来比比，谁动员的最棒。
2.你觉得布鲁斯是个怎样的人？ （面对挫折不气馁，鼓起勇气继续努力）
11.第八次
导入语
同学们，当你们遇到困难时会怎么办？下面 请同学们闭上眼睛安静的听老师给大家讲一个 故事。看看故事中的“他”是怎样解决的。
添加学乐师生典型的导学成果
（一）学生自由读课文。
1.概括出：蜘蛛结网 王子战斗 2.指名读。指名说说蜘蛛是怎样结网的？
就这样结了断，断了 结，一连结了7次都没有 成功，可蜘蛛并没有灰心， 照样从头做起，这一次它 终于成功的结了一张网。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 12:06:50 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
(灰 心 ) ( 动 员 ) ( 成 功 ) ( 唉声叹气 )
总结
在布鲁斯身上让我们看到“世上无难事，只要肯 攀登 ”的精神。是啊，没有人能随随便便成功，我 们身处顺境时不忘忧患，身处逆境时不要气馁，要鼓 起勇气去做。最后老师送给大家一个八字成语，希望 能伴随你们一生，激励你们永远前进：乐极生悲，否 极泰来。
同学们当你们面对困难时会怎样鼓励自己？请 用简明的句子写下来，使用“学乐师生”APP拍 照分享给全班同学。
练习
xìn xīn shī bài
dǐ kàng
zhàn dòu
( 信心 ) ( 失 败 )
(抵 抗 )
( 战斗 )
huī xīn dòng yuán chéng gōng aīshēngtànqì
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
2.布鲁斯带领军队英勇抗击外国侵略者七战七败， 可以说屡战屡败，他的心情如何？
对这场战争，他几乎失去了信心
（二）研读王子战斗的部分
1.比较句子：对这场战争，他失去了信心。 对这场战争，他几乎失去了信心。
你们觉得这是一只怎样的 蜘蛛？
执著 永不言弃
3.指导朗读。 “有志者事竟成”，这是一只多么令人敬佩的蜘 蛛呀！它那执著、永不言弃的精神深深地打动了我们， 让我们带着敬佩之情读好这一段。
4.学生自由读。
（二）研读王子战斗的部分
1.王子看到这件事时有什么表现？王子会怎样想？ （指名读课文第一、二自然段）
布置作业
1.抄写生字词。 2.正确、流利地朗读课文。
板书设计
蜘蛛结网
不灰心
第八次
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
成功
王子战斗
不气馁
小组讨论
1.假如你是英勇的布鲁斯王子，你会怎么来劝服那些士兵鼓 起作战的勇气？我们来比比，谁动员的最棒。
2.你觉得布鲁斯是个怎样的人？ （面对挫折不气馁，鼓起勇气继续努力）
11.第八次
导入语
同学们，当你们遇到困难时会怎么办？下面 请同学们闭上眼睛安静的听老师给大家讲一个 故事。看看故事中的“他”是怎样解决的。
添加学乐师生典型的导学成果
（一）学生自由读课文。
1.概括出：蜘蛛结网 王子战斗 2.指名读。指名说说蜘蛛是怎样结网的？
就这样结了断，断了 结，一连结了7次都没有 成功，可蜘蛛并没有灰心， 照样从头做起，这一次它 终于成功的结了一张网。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 12:06:50 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
(灰 心 ) ( 动 员 ) ( 成 功 ) ( 唉声叹气 )
总结
在布鲁斯身上让我们看到“世上无难事，只要肯 攀登 ”的精神。是啊，没有人能随随便便成功，我 们身处顺境时不忘忧患，身处逆境时不要气馁，要鼓 起勇气去做。最后老师送给大家一个八字成语，希望 能伴随你们一生，激励你们永远前进：乐极生悲，否 极泰来。
同学们当你们面对困难时会怎样鼓励自己？请 用简明的句子写下来，使用“学乐师生”APP拍 照分享给全班同学。
练习
xìn xīn shī bài
dǐ kàng
zhàn dòu
( 信心 ) ( 失 败 )
(抵 抗 )
( 战斗 )
huī xīn dòng yuán chéng gōng aīshēngtànqì
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
2.布鲁斯带领军队英勇抗击外国侵略者七战七败， 可以说屡战屡败，他的心情如何？
对这场战争，他几乎失去了信心
（二）研读王子战斗的部分
1.比较句子：对这场战争，他失去了信心。 对这场战争，他几乎失去了信心。
你们觉得这是一只怎样的 蜘蛛？
执著 永不言弃
3.指导朗读。 “有志者事竟成”，这是一只多么令人敬佩的蜘 蛛呀！它那执著、永不言弃的精神深深地打动了我们， 让我们带着敬佩之情读好这一段。
4.学生自由读。
（二）研读王子战斗的部分
1.王子看到这件事时有什么表现？王子会怎样想？ （指名读课文第一、二自然段）
布置作业
1.抄写生字词。 2.正确、流利地朗读课文。
板书设计
蜘蛛结网
不灰心
第八次
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
成功
王子战斗
不气馁