《稻草人》阅读理解测试题及答案2024

《稻草人》阅读理解测试题及答案2024
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 《稻草人》的作者是谁？
A. 鲁迅
B. 老舍
C. 叶圣陶
D. 巴金
答案：C
2. 《稻草人》主要讲述的是哪种角色的故事？
A. 农夫
B. 稻草人
C. 小孩
D. 动物
答案：B
3. 稻草人在故事中的主要职责是什么？
A. 保护庄稼
B. 看护动物
C. 引导方向
D. 陪伴老人
答案：A
4. 故事中，稻草人看到的第一件让他伤心的事情是什么？
A. 农夫的辛苦
B. 蝗虫的破坏
C. 小鱼的困境
D. 老妇人的悲哀
答案：C
5. 稻草人无法动弹，他内心最大的痛苦是什么？
A. 不能休息
B. 不能帮助他人
C. 不能说话
D. 不能离开田地
答案：B
6. 故事中，老妇人的丈夫是因为什么原因去世的？
A. 病死
B. 事故
C. 战争
D. 疲劳过度
答案：D
7. 稻草人看到老妇人的儿子时，他的心情是怎样的？
A. 高兴
B. 悲伤
C. 无所谓
D. 愤怒
答案：B
8. 故事中，稻草人最终的结果是什么？
A. 被烧毁
B. 被风吹倒
C. 被拆掉
D. 继续守护田地
答案：C
9. 《稻草人》这部作品主要反映了什么社会现实？
A. 农民的艰辛
B. 城市的生活
C. 学生的学习
D. 工人的劳动
答案：A
10. 以下哪项不是《稻草人》中的主要情节？
A. 稻草人看到农夫的辛苦
B. 稻草人帮助农夫捉虫
C. 稻草人目睹老妇人的悲哀
D. 稻草人被风吹倒
答案：B
二、填空题（每题2分，共20分）
1. 《稻草人》的作者是_________。

答案：叶圣陶
2. 稻草人在故事中的主要职责是_________。

答案：保护庄稼
3. 故事中，稻草人看到的第一件让他伤心的事情是_________。

答案：小鱼的困境
4. 老妇人的丈夫是因为_________去世的。

答案：疲劳过度
5. 稻草人最终被_________。

答案：拆掉
6. 故事中，稻草人看到老妇人的儿子时，他的心情是_________。

答案：悲伤
7. 《稻草人》这部作品主要反映了_________的社会现实。

答案：农民的艰辛
8. 稻草人无法动弹，他内心最大的痛苦是_________。

答案：不能帮助他人
9. 故事中，稻草人看到农夫的_________。

答案：辛苦
10. 稻草人在故事中被_________风吹倒。

答案：没有
三、简答题（每题5分，共20分）
1. 简述《稻草人》的主要故事情节。

答案：
《稻草人》讲述了一个稻草人在田地里守护庄稼的故事。

稻草人看到农夫的辛苦，心生同情。

他目睹了小鱼在水中挣扎、老妇人的悲哀以及蝗虫对庄稼的破坏，但自己却无法动弹去帮助。

最终，稻草人因无法承受内心的痛苦而被拆掉。

2. 稻草人在故事中看到了哪些让他伤心的事情？请列举至少三件。

答案：
1. 小鱼在水中挣扎，无法逃脱渔网的困境。

2. 老妇人的悲哀，她的丈夫去世，儿子也生病。

3. 蝗虫对庄稼的破坏，农夫的辛苦劳动白费。

3. 稻草人为什么感到痛苦？请结合故事内容进行分析。

答案：
稻草人感到痛苦的原因主要有两点：一是他目睹了周围的苦难和不幸，如小鱼的挣扎、老妇人的悲哀和蝗虫的破坏；二是他自身无法动弹，无法帮助那些需要帮助的人。

这种无力感和同情心交织在一起，使他的内心充满了痛苦。

4. 《稻草人》这部作品反映了什么样的社会现实？请简要说明。

答案：
《稻草人》反映了旧社会农民的艰辛生活。

通过稻草人的视角，作者揭示了农民在自然灾害、疾病和社会压迫下的苦难。

作品表达了对农民的同情和对社会不公的批判。

四、论述题（每题10分，共20分）
1. 结合故事内容，分析稻草人这一角色的象征意义。

答案：
稻草人在故事中不仅仅是一个守护庄稼的角色，他更多地象征了那些有心无力、无法改变现状的人。

首先，稻草人目睹了周围的苦难，但他无法动弹，象征了那些有同情心却无力改变现实的人。

其次，稻草人的存在本身就是为了保护庄稼，但他最终无法完成自己的职责，象征了那些在困境中努力却徒劳无功的人。

最后，稻草人的痛苦和最终的崩溃，也象征了在巨大社会压力下个体的无奈和绝望。

通过稻草人这一角色，作者表达了对社会底层人民的深切同情和对社会不公的批判。

2. 《稻草人》这部作品对你有何启示？请结合自身实际谈谈你的看法。

答案：
《稻草人》这部作品给我带来了深刻的启示。

首先，它让我认识到社会底层人民的艰辛和不易，提醒我要珍惜现在的生活，并对那些在困境中努力生活的人给予更多的理解和帮助。

其次，稻草人的无力感和痛苦让我明白，面对社会的不公和困难，仅仅有同情心是不够的，还需要付诸行动，尽自己所能去改变现状。

最后，作品也让我反思自己的责任和担当，作为社会的一员，我应该积极参与到社会建设中，为创造一个更加公平和谐的社会贡献自己的力量。

五、阅读理解题（每题10分，共20分）
阅读以下段落，回答问题：
“稻草人看着老妇人，心里一阵阵地难过。

他想，如果我能动，一定要去帮助她，哪怕只是给她一点安慰也好。

可是，他只能站在那里，眼睁睁地看着老妇人的悲哀。

他的心像被针扎一样痛，但他什么也做不了。

”
1. 这段文字描述了稻草人怎样的心情？请结合文段内容进行分析。

答案：
这段文字描述了稻草人内心的极度痛苦和无奈。

首先，稻草人看到老妇人的悲哀，心生同情，想要去帮助她，这表现了他的善良和同情心。

其次，他意识到自己无法动弹，只能眼睁睁地看着老妇人的悲哀，这种无力感让他感到心如刀绞。

最后，文段中的“心像被针扎一样痛”形象地描绘了稻草人内心的痛苦程度，进一步强调了他在面对苦难时的无奈和绝望。

2. 这段文字在整部作品中的作用是什么？请结合作品主题进行分析。

答案：
这段文字在整部作品中起到了突出主题和深化情感的作用。

首先，通过描绘稻草人内心的痛苦和无奈，突出了作品对底层人民苦难的同情和关注，进一步强化了作品的社会批判意义。

其次，这段文字通过对稻草人心理活动的细腻描写，增强了作品的情感深度，使读者更能感同身受，体会到稻草人的内心挣扎和痛苦。

最后，这段文字也为后续稻草人最终崩溃的情节埋下了伏笔，推动了故事情节的发展。

六、写作题（20分）
请以“如果我是稻草人”为题，写一篇不少于300字的短文，表达你对《稻草人》这部作品的理解和感悟。

参考答案：
如果我是稻草人
如果我是稻草人，我会站在那片金黄的稻田里，静静地守护着每一株稻苗。

我会看到农夫的辛勤汗水，感受到他们的期盼和希望。

然而，我也会目睹那些无法言说的苦难。

当小鱼在水中挣扎，我会在心里默默祈祷，希望它们能逃脱渔网的束缚。

当老妇人带着悲哀的眼神经过，我会多么希望能走过去，给她一个温暖的拥抱，告诉她一切都会好起来。

当蝗虫铺天盖地地袭来，我会在心里呐喊，希望能用自己的身体挡住它们，保护那些脆弱的稻苗。

可是，我只是一个稻草人，无法动弹，无法说话。

我的内心充满了痛苦和无奈，我只能眼睁睁地看着这一切发生。

这种无力感让我感到窒息，让我深深地体会到什么是真正的绝望。

《稻草人》这部作品让我明白，生活中有太多的无奈和苦难，但即使我们无力改变一切，也不能失去同情心和责任感。

如果我是稻草人，我会用我的心灵去感受每一个生命的痛苦，用我的存在去提醒人们关注那些被忽视的角落。