一年级小学生寓言故事五篇
一年级的寓言故事
一年级的寓言故事一年级的寓言故事篇1：蒙人遇虎蒙地有个猎人，大大小小的动物打了不少，家里有各种各样的兽皮。
有一次，他要去野外办些事情，刚一出门，让风一吹，颇有些寒意。
于是他又返身进门，想找件兽皮挡挡寒，顺手抓了一张狮子皮，披在身上就上路了。
到了野外，蒙人越走越觉得不对劲。
一阵风吹草动，他预感到有事要发生。
果然只听得一声长啸，一只吊睛白额大虎跳了出来。
蒙人手边没带什么厉害的武器，心里暗想：糟糕，要躲也来不及，这下可完了。
于是他干脆不逃了，只是闭着眼睛站在原地等死。
再说那只老虎，早已饿了多时，一见有东西过来，就要往上扑。
可那东西不但役逃，还站住了，在那边远远看着自己。
老虎一阵奇怪，仔细看了看，乖乖，原来是只大狮子!要是打不过可惨了，好汉不吃眼前亏，还是快溜吧!蒙人站了半天，还不见老虎来吃他，大着胆子睁开眼一看，老虎夹着尾巴在往回跑，一闪就不见了，蒙人给弄糊涂了。
但又一想，对了，老虎肯定知道自己是个好猎手，因害怕自己而跑掉的。
蒙人非常得意，丝毫也没往自己披的狮子皮上去想。
他趾高气扬地回到家，逢人就夸耀说：“连老虎都知道我是打猎的好手，一见了我就马上逃走了!”又过了几天，蒙人又要去野外了。
这一回，他随便拿了一张狐皮挡风，像上次一样，走了没多远就又碰上了老虎。
蒙人一点不怕，大摇大摆地走了过去。
老虎定睛一看：哼，我当是什么呢，原来是只狐狸，居然也敢在我面前耍威风，一定要给它点颜色瞧瞧。
老虎见是狐狸，连扑都懒得扑，就站在原地斜着眼睛瞧着他走过来。
蒙人走到老虎跟前，见老虎还不让路，不由大怒，高声威胁说：“畜牲，见了我还不滚开，当心我扒了你的皮!”老虎看他骂了一会儿，不耐烦了，猛地跳将过去，可怜的蒙人，就这样成了老虎的一顿美餐。
蒙人错在盲目地自以为是，不考虑客观因素，最终才落得个葬身虎腹的下场。
一年级的寓言故事篇2：孟贲言勇齐庄公的时候，有个勇士名叫宾卑聚。
一天夜里，他梦见一个壮士，身材魁梧，头戴白色绢帽，外穿耀眼的红色麻布盛装，内穿棉布做的衣服;帽上坠着红色的丝穗，脚穿一双崭新的白色缎鞋，身上挂着一个黑色的剑囊。
一年级小学生寓言故事（5篇）
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 ⽔滴和太阳： ⾬过天晴，天地洗净，天光云影，⼩溪⾥、⽔洼⾥，到处映射着光的⾊彩；天空⾥显出⼀弯彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、紫，就像⾳乐的⾳阶，和谐的⾊彩序列反映着宇宙的和谐秩序；奇妙的⾊彩映射着宇宙的光辉。
溪⽔⾥的⽔滴望着彩虹，被这宇宙的光辉感染了，⼼中赞叹：“太阳真是伟⼤，他使彩虹⾥的⽔滴折射出这样美丽的光彩！”溪⽔⾥的⽔滴⽬光闪烁，为伟⼤的宇宙的造化⽽喜悦，为能⽬睹太阳的光辉⽽幸福，也为彩虹⾥的⽔滴——⾃⼰的兄弟姐妹能够被允许折射⼀丝太阳的光芒⽽⾼兴。
彩虹⾥的⽔滴⾼⾼在上，看见了溪⽔⾥的⽔滴的仰望⽬光，⼼想：“溪⽔⾥的⽔滴这样欣赏我，仰慕我，崇拜我，我的⾊彩多麽灿烂，天地因为我才有了光彩。
”浮在彩虹上⾯的⽔滴飘飘欲飞，风⼀动，就被吹⾛了，轻飘飘的⽔滴飘得越来越⾼，越来越远，化成了⽓体，再也没有机会折射太阳的光彩。
没有飘⾛的彩虹⾥的⽔滴⼜看见了：“原来彩虹的⾊彩是这样虚幻，只有太阳的光芒是真实的。
” 太阳出来了，⾦⾊的光芒照亮了整个天地，溪⽔⾥的⽔映着⾦光，彩虹掩映在⾦⾊的阳光⾥，⼩草、⼤树披上了⾦⾊，万物沐浴在温暖的阳光⾥。
溪⽔⾥的⽔滴润⼊⼤地滋润⽥野，彩虹⾥的⽔滴漫过天空湿润着空⽓。
他们汇成巨流，禀⾏太阳的意志把清新和⽣的希望带给万物；他们蒸腾着，将⼩⼩的⾃⼰溶在⾦⾊的阳光⾥，向着太阳的怀抱飞去。
【篇⼆】⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 猴⼦改新房： 在清清的⼩河边⼩猴建造了⼀幢新房，⽼猴见了，夸他的房⼦建得好。
⼩熊看了屋脊，对⼩猴说："你建造的新房很漂亮，不过新房的屋脊太低了，不够挺拔，加⾼⼀些就更好了。
小学一年级寓言故事五篇
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
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【篇⼀】⼩学⼀年级寓⾔故事 楚⼈渡河： 楚国⼈准备偷袭宋国，进军的线路是打算渡过澭河抄近道⾛，以便趁宋国⼈在没有防备的情况下⼀举获胜。
楚国经过周密谋划，先派⼈到澭河边测量好⽔的深浅，并在⽔浅的地⽅设置了标记，以便偷袭宋国的⼤部队能沿着标记顺利渡河。
不料，澭河⽔突然⼤涨，⽽楚国⼈并不知道这个情况。
部队在经过澭河的时候依然照着原来作的标记渡河。
加上⼜是夜间，结果，⼠兵、马匹⼤批地进⼊深⽔、漩涡，使楚军措⼿不及。
他们被湍急的澭河⽔搅得⼈仰马翻、惊骇不已。
漆⿊中，澭⽔⾥⼈喊马嘶、⼀⽚混乱，简直像数不清的房屋在倒塌⼀般。
就这样，楚国军队被淹死1000多⼈，侥幸没死的也⽆法前进，只好⽆功⽽返。
先前，楚国⼈在设置标记的时候，当然是正确的。
如果河⽔不涨，他们是可以依照标记渡河的。
可是后来，情况变了，由于河⽔暴涨，⽔位升⾼了许多，⽽楚国⼈在不了解变化的情况下仍按原来的线路渡河，当然只能惨败。
情况是在不断变化的，⼈的认识也应该随着客观情况的发展变化⽽变化。
⼈们必须随时根据新情况采取相应的措施，否则就会吃亏、跌跤。
【篇⼆】⼩学⼀年级寓⾔故事 鼬⿏和狮⼦： 有⼀次，⼀只鼬⿏和—头狮⼦相遇。
鼬⿏向狮⼦挑战，要同它⼀决⾼低。
狮⼦想也不想，就果断地拒绝了。
“怎么？”鼬⿏轻蔑地说，“你害怕了吗？” “⾮常害怕！”狮⼦说，“如果我就这么答应你，你就可以获得曾与狮⼦⽐武的`殊荣。
虽然，你可能会死；但我呢，以后所有⼤动物、⼩动物都会来耻笑我，耻笑我竟然和弱⼩的鼬⿏打架，弄得⾃⼰⽆地⾃容。
那不是⼀件可笑的事吗？”说完，它头也不回地向树林深处⾛去。
你认为强⼤的狮⼦应该接受鼬⿏的挑战吗？我觉得狮⼦的选择是明智的。
如果狮⼦接受挑战，它⼀定会赢，但这只不过是短暂⽽⽆意义的快乐，不久便会满城风⾬，所有动物都会反感狮⼦，都会耻笑它，事情将会弄得—发不可收拾。
一年级小学生读的寓言故事(10篇)
一年级小学生读的寓言故事（10篇）1.一年级小学生读的寓言故事篇一很久以前，有一只丑陋的蝴蝶。
有一天他在河畔孤独的飞着，他飞了一会儿，遇见了拥有雪白衣裳的飞蛾。
他高兴的说：“飞蛾姐姐，你能和我一齐玩吗”飞蛾瞟了他一眼说：“看看你那样貌，别把我的衣裳弄脏了。
”蝴蝶的心境顿时一落千丈，颓丧的飞走了。
他飞了一会儿，又遇见了一只鸟儿，他鼓起勇气问：“小鸟，我能和你一齐玩吗鸟儿看都不看他说：“你能飞我这么高吗你都飞不了我这么高，你怎样和我玩”经过两次奚落，蝴蝶已经没有信心在去找其他的动物玩了。
他飞着飞着，看见了一大片花园，决定去照顾这些美丽的花儿。
蝴蝶每一天很早起来，忙着浇水施肥。
一天从花丛中走出一位美丽的少女，蝴蝶发出惊叹：“这不是花仙子吗！”花仙子说：“你每一天都辛勤的照顾我们，我决定让你的翅膀变美丽。
”说完，花仙子从每种花儿里都选出最美的颜色送给蝴蝶，蝴蝶那灰糊糊的翅膀霎时变的很美丽了。
蝴蝶再次高兴的在河畔边飞舞，他又遇见了飞蛾和小鸟，他们都觉得蝴蝶变漂亮了，都纷纷围着他转来转去，不像昔日那样瞧不起他了。
2.一年级小学生读的寓言故事篇二森林里住着一只小鸭，它什么都不会，想学一些本领。
一天，它看见天鹅在空中飞翔，于是对天鹅说：“天鹅姐姐，我想学飞翔，请你教教我吧。
”天鹅带小鸭来到一棵大树前，说：“你爬到树上，张开翅膀飞下来就可以了。
”小鸭爬到树上跳了下来，结果把腿摔伤了。
小鸭的腿好了之后，还想学习本领。
小鸭看见猴子在树与树之间荡来荡去，就对猴子说：“猴子大哥，教我跳跃的本领吧。
”猴子说：“可以。
”小鸭爬到树上准备跳到另一棵树上，结果脚一滑，掉下去又把腿摔伤了。
小鸭伤心地回到家，把这一切告诉了妈妈，鸭妈妈笑了笑说：“我可以教你游泳，游泳可是我们鸭子的强项。
”小鸭高兴地跳了起来。
妈妈带小鸭来到了池塘。
妈妈先下水，在水里自由地游来游去，小鸭心生羡慕，迫不及待下到了水里。
哇，这种感觉真奇妙，好像自己天生就会游泳一样！3.一年级小学生读的寓言故事篇三小马随手将吃完的香蕉皮扔在了马路上，这可太不小心了，路过的小猪就踩到香蕉皮滑倒了。
一年级小学生寓言故事【五篇】
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 释⿅得⼈ ⼀次，鲁国国君孟孙带随从进⼭打猎，⾂⼦秦西巴跟随左右。
打猎途中，孟孙活捉了⼀只可爱的⼩⿅，他⾮常⾼兴，便下令让秦西巴先把⼩⿅送回宫中，以供⽇后玩赏。
秦西巴在回宫的路上，突然发现⼀只⼤⿅紧跟在后，不停地哀号。
那只⼤⿅⼀号叫，这⾥⼩⿅便应和，那叫声⼗分凄惨。
秦西巴明⽩了，这是⼀对母⼦，他觉得⼼中实在不忍，于是便把⼩⿅放在地上。
那母⿅不顾秦西巴站在旁边对⾃⼰有什么危险，⼀下冲到⼩⿅⾝边，舔了舔⼩⿅的嘴，两只⿅便撒腿跑进林⼦⾥，眨眼就看不见了。
孟孙打猎归来，秦西巴对他说放⾛了⼩⿅，孟孙⼀下⼦⽕冒三丈，打猎回来的余兴⼀下⼦全没有了，他⽓得将秦西巴赶出宫门。
过了⼀年，孟孙的⼉⼦到了念书的年龄，孟孙要为⼉⼦找⼀位好⽼师。
许多⾂⼦都来向孟孙推荐⽼师，孟孙⼀⼀接见这些⼈，但他总觉得不是⼗分满意。
正当孟孙闷闷不乐的时候，他突然想起了⼀年前被⾃⼰赶出宫去的秦西巴，⼼中豁然开朗，⽴即命⼈去寻找秦西巴，并把他请回宫来，拜他为太⼦⽼师。
左右⾂下对孟孙的做法很不理解，他们问道："秦西巴当年⾃作主张，放⾛了⼤王所钟爱的⿅，他对您是有罪的，您现在反⽽请他来做太⼦的⽼师，这是为什么呢？" 孟孙笑了笑说："秦西巴不但学问好，更有⼀颗仁慈的⼼。
他对⼀只⼩⿅都⽣怜悯之⼼，宁可⾃⼰获罪也不愿伤害动物的母⼦之情，现在请他做太⼦的⽼师，我可以放⼼了。
" 秦西巴的仁慈之⼼，终于被国君理解，国君捐弃前嫌⽽合理启⽤秦西巴的长处，这⼀点对我们是⼤有启发的。
2.⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 画蛇添⾜ 有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把⼀壶祭酒赏给门客们喝。
一年级课堂寓言故事范本5篇
一年级课堂寓言故事范本5篇故事通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的文化形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。
下面是小编为大家整理的一年级课堂寓言故事范本，喜欢可以分享一下哟!一年级课堂寓言故事1自从老虎被狐狸骗过了之后，老虎就时刻提醒自己，不要再被狐狸骗了。
要利用因特网来报仇!真是无巧不成书啊，这不，狐狸刚买了台液晶电脑，刚上因特网就碰到了老虎。
狐狸的网名叫做“将诈骗进行到底”，他正准备找一个网友好好聊聊骗术。
正好，一个叫“谁与争锋”的网友向他发一条QQ信息：你好，亲爱的网友。
狐狸毫无戒心地与“谁与争锋”聊了起来，聊得最多的还是他是如何在百兽面前骗了老虎。
其实，那个叫“谁与争锋”的就是威风凛凛的老虎!这次，老虎利用因特网给狐狸设下了圈套。
老虎首先给狐狸发了条信息：“你好，‘将诈骗进行到底’，我能和你交个朋友吗?”过了好久，显示屏上才出现了狐狸的信息：“好呀!咱们聊些什么呢?”老虎快速地敲着键盘，不一会儿就打好了字：“老兄啊，我买了六合才中了头奖，既然是朋友就应该有福同享，你要是感兴趣，就给我寄66万元所得税，我寄300万元给你，怎么样啊?”狐狸一看有赚钱的机会，就用生硬的手打上几个字：“好，说帐号，我明天就把66万元给你寄过去!你等着!可别忘了……”老虎一看，兴奋不已，立即给了狐狸一个“66666”的帐号。
第二天天还没亮，狐狸就直奔动物银行，把钱寄了过去。
狐狸仔细一想：“天下没有掉馅饼的好事。
”狐狸心事重重地离开了银行，回到家，狐狸立马打开了电脑，心急火燎地给“谁与争锋”连续留了言，可是“谁与争锋”就是没有回音。
搞得狐狸茶不思，饭不想，一天到晚就守在电脑前，等候“谁与争锋”的信息。
几天后，“谁与争锋”给狐狸留了言，告诉狐狸：“‘谁与争锋’就是我??上次被你整得可惨的老虎。
对了，还得谢谢你那66万元钱呢!哈哈哈哈!菜鸟一只还敢跟我大虾斗!我早就用软件识别你的身份啦!哈哈哈!”狐狸看完信息，气得咬牙切齿，昏了过去。
小学一年级读的寓言故事5篇
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
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1.⼩学⼀年级读的寓⾔故事 ⽐ “喳喳喳……”屋檐上，⼀只⼩⿇雀在窝⾥饿得直叫唤。
燕⼦飞过听见了，连忙停下来关切地问道：“⼩⿇雀，你为何不飞出去找⾍⼦吃呢？瞧你饿得多可怜！” ⼩⿇雀低着头细声细⽓地说：“我长得灰不溜秋的，⽐起凤凰来丑死了，我不好意思。
” 燕⼦阿姨说：“傻孩⼦，凤凰只不过是传说中的百鸟，其实世上并没有真正的凤凰。
” “那，⽐起孔雀来我还是丑死了。
”⼩⿇雀⼜说。
“你怎么⽼去和那些珍奇的鸟⼉相⽐呢？即使要⽐，你也只能和你们⿇雀相⽐呀。
你要是去和那些珍奇的鸟⼉相⽐，你就会羞愧得永远不敢出门，饿死在窝⾥⾯的。
” ⼩⿇雀听了燕⼦阿姨的话，伸出头来看了看其他的⼩⿇雀并不⽐⾃⼰美，才消除了⾃卑，扑棱棱飞出去找⾍⼦吃了。
⼀天⼜⼀天，⼩⿇雀翅膀练硬了，飞得远了，飞得⾼了，从此不再挨饿了。
更重要的是，它对⾃⼰有信⼼了。
⽐，⼀定要找准⽬标。
否则就可能丧失勇⽓，否定⾃⼰。
2.⼩学⼀年级读的寓⾔故事 爱发议论的⼭鸡 早晨，太阳刚刚升起，⼀只长着漂亮⽻⽑的⼭鸡就在森林中悠闲地散步。
⼭鸡看见猫头鹰躲在树枝上休息，⼤声对他说：“你睁⼀只眼闭⼀只眼休息很不雅观，还是把这个坏习惯改掉吧！” 猫头鹰看了⼀眼⼭鸡，说：“我们猫头鹰睁⼀只眼闭⼀只眼休息，是为了提⾼警惕啊！我觉得这没有什么不好啊！” ⼭鸡看见啄⽊鸟在“笃笃笃”⽤⼒啄着树⽊，⼤声对他说：“你啄⽊时太⽤⼒了，难听的啄⽊声破坏了森林的宁静！” 啄⽊鸟低头对⼭鸡说“树⽊很坚硬，⽤⼒啄出⼀个⼩洞，才能把躲藏得很深的害⾍抓住啊！” ⼭鸡看见乌鸦躲在树枝上，⽤嘴细⼼梳理⾃⼰的⽻⽑，⼤声对他说：“你浑⾝漆⿊⼀团，⼗分难看，再梳理也没有⽤。
一年级小学生寓言故事（六篇）
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 ⼤风⾬与蜘蛛： ⼀天下午，天⽓很热很闷。
雷声先在远⽅隐隐地响起来，后来就越响越近。
⿊云从天边腾起，也越腾越多。
⼀切都是就要有⼤风⾬的样⼦。
⼀株树上⾯，有⼀个蜘蛛站在⾃⼰的上，很愿意⾃⼰做⼀个⼤风⾬的召唤者，或者说，预告者。
他⼤声说道：“⽆论从哪⼀⽅⾯看，现在都已经是时候了！哦，你⾦光夺⽬的⽕蛇，闪罢！你吓⾛⼀切的⼤雷，擂罢！风呀，⾬呀，都快快地来罢！伟⼤的暴风⾬呵，来得越⼤越好呀。
” ⼤风⼤⾬果然到来了。
你瞧，那个蜘蛛！只见他惊恐得随着他的发抖，后来还甚⾄只好连忙粘住⼀张树叶，跟着在空中上下震荡，可怜他连知觉都没有了。
⼀直到⼤风⾬已经过去，美丽的彩虹架在东⽅，晚霞也从西边飘起，连胆⼩的知了都已经在长声赞美着晚凉的时候，他才⼤胆地张开了眼睛，问现在是什么时候了。
树说：“呵，朋友，假如在真的⼤风⾬中，你稍微勇敢得那么⼀点点，你⼜何尝不可以冒充⼀个伟⼤的预⾔诗⼈呢。
”【篇⼆】⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 防患于未然： 有⼀家⼈家做了新房⼦，但厨房没有安排好，烧⽕的⼟灶烟囱砌得太直，⼟灶旁边堆着⼀⼤堆柴草。
⼀天，这家主⼈请客。
有位客⼈看到主⼈家厨房的这些情况，就对主⼈说：“你家的厨房应该整顿⼀下。
” 主⼈问道：“为什么呢？” 客⼈说：“你家烟囱砌得太直，柴草放得离⽕太近。
你应将烟囱改砌得弯曲⼀些，柴草也要搬远⼀些，不然的话，容易发⽣⽕灾。
” 主⼈听了，笑了笑，不以为然，没放在⼼上，不久也就把这事忘到脑后去了。
后来，这家⼈家果然失了⽕，左邻右舍⽴即赶来，有的浇⽔，有的撤⼟，有的搬东西，⼤家⼀起奋⼒扑救，⼤⽕终于被扑灭，除了将厨房⾥的东西烧了⼀⼩半外，总算没酿成⼤祸。
一年级小学生读的寓言故事【五篇】
一年级小学生读的寓言故事【五篇】1.一年级小学生读的寓言故事从前，有只凶恶的鳄鱼，它力大无比，尾巴一扫，就可以打倒一只羚羊。
鳄鱼虽然凶猛，但牙齿上经常塞满残渣，时间一久，就长了蛀牙，痛得它爬上岸张大嘴才能稍微缓解。
有一天，来了一只燕千鸟，它看见鳄鱼那么痛苦，顾不得什么，叫了一声：“鳄鱼，我帮你剔牙。
”就飞入鳄鱼的口中，帮鳄鱼清理牙上的残渣。
不一会儿，清理好了，它就飞了出来，鳄鱼很感激它，就和它成了好朋友。
以后，鳄鱼牙痛了，就爬到岸上张开大嘴，燕千鸟就帮它剔牙。
开始，它们相处很友好，可是后来，鳄鱼起了贪念，它想等下次燕千鸟为它清理完残渣时一口吃掉燕千鸟。
一次，鳄鱼的牙又疼了，它张开大嘴爬到岸上，燕千鸟见了，毫不犹豫的飞进鳄鱼嘴里，帮它清理残渣，不一会儿，清理好了，鳄鱼立刻咬下去，燕千鸟灵敏的逃了出去，并再也不为鳄鱼清理牙齿。
鳄鱼没办法，想叫其他的燕千鸟为它剔牙，可那只死里逃生的燕千鸟已经告知了其他的燕千鸟，所有燕千鸟只为其他鳄鱼剔牙，没有一只燕千鸟为那条鳄鱼剔牙。
后来，因为鳄鱼的牙齿对燕千鸟有了依赖性，再也无法忍受疼痛而死了。
人常常与别人合作，这是对的，但不能利用别人。
2.一年级小学生读的寓言故事古时候，人们每到必须的日子，都要在祠庙里举行一种祭祀仪式，以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑，这种祭祀仪式叫“祭钟”。
每逢祭钟时，不是要杀一头牛，就是要杀一只羊，然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上，人们就站在供桌前祈祷。
有一天，齐国都城里来了一个人，他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。
这时，恰值齐宣王在大殿门口看见了，命人叫住那牵牛的人，便问道：“你打算把这头牛牵到那里去呢？”那人回答说：“我要牵去宰了用来祭钟。
”齐宣王听了后，看了看那头牛，然后说：“这头牛本来没有罪过呀，却要白白地去死，看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样貌，我真不忍心看了。
把它放了吧！”那个牵牛的人说：“大王您真慈悲，那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧？”“这怎样能够废除呢？”齐宣王严肃起来，之后说：“这样貌吧，就用一只羊代替这头牛吧！”3.一年级小学生读的寓言故事从前有一只小绵羊，她总觉得自己不够完美，因此很苦恼。
一年级小学生寓言故事【5篇】
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣寓⾔故事【5篇】》相关资料，希望帮助到您。
1.⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 周周喝⽔ 从前，有⼀种叫周周的鸟，长相⼗分的奇怪：它的头⼜⼤⼜重，⼏乎占了⾝体的⼀半，⽽尾巴是打着弯⼉的。
⼀天，⼏只周周在森林中飞。
⼀只飞得⽐其它的同伴快的周周很骄傲，它发现了⼀颗⼤橡栗，⽴刻衔起来飞离了队伍。
它可不想和那群蠢笨的家伙分享。
它离同伴越来越远了，完全忘了长辈们的告诫——不能离开同伴。
当它玩得⼝渴时，⽴刻飞到到泉⽔边去喝⽔。
可是，它的头太重了，⼀低头就⽴刻向⽔中栽去！幸好，就在这危急时刻，另⼀只周周从这⾥经过，急忙飞扑过来，⽤尾巴钩住它的尾巴，保住了它的性命。
从此以后，这只骄傲的周周再也不敢离开同伴了。
因为它知道如果离开同伴了，它连喝⽔这⼀最基本的⽣存⾏为都做不了。
2.⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 穿井得⼀⼈ 春秋时代的宋国，地处中原腹地，缺少江河湖泽，⽽且⼲旱少⾬。
农民种植的作物，主要靠井⽔浇灌。
当时有⼀户姓丁的农家，种了⼀些旱地。
因为他家的地⾥没有⽔井，浇起地来全靠马拉驴驮，从很远的河汊取⽔，所以经常要派⼀个⼈住在地头⽤茅草搭的窝棚⾥，⼀天到晚专门⼲这种提⽔、运⽔和浇地的农活。
⽇⼦⼀久，凡是在这家住过庄稼地、成天取⽔浇地的⼈都感到有些劳累和厌倦。
丁⽒与家⼈商议之后，决定打⼀⼝⽔井来解决这个困扰他们多年的灌溉难题。
虽然只是开挖⼀⼝⼗多⽶深、直径不到⼀⽶的⽔井，但是在地下掘⼟、取⼟和进⾏井壁加固并不是⼀件容易的事。
丁⽒⼀家⼈起早摸⿊，⾟⾟苦苦⼲了半个多⽉才把⽔井打成。
第⼀次取⽔的那⼀天，丁⽒家的⼈像过节⼀样。
当丁⽒从井⾥提起第⼀桶⽔时，他全家⼈欢天喜地，⾼兴得合不上嘴。
从此以后，他们家再也⽤不着总是派⼀个⼈风餐露宿、为运⽔浇地⽽劳苦奔波了。
小学一年级寓言故事(五篇)
小学一年级寓言故事（五篇）从前，有一个叫司原氏的人在一次夜间打猎时，发现了一只鹿。
这只鹿听到野地里传来的声音，突然警觉起来。
当它看到司原氏正拉弓搭箭瞄准自己的时候，撒腿就朝东面方向跑了。
司原氏并不气馁，他知道在大黑天鹿跑不快，于是跟在后面紧紧追赶，并且一边追赶一边大声地喊叫，试图以此把鹿吓懵。
正在这时，西面来了一伙追赶猪的人。
他们听到司原氏的喊声，以为是东面有人在堵截这头猪，于是就跟着喊叫起来。
司原氏不知那伙人在喊叫什么。
他看到那边喊叫的人很多，心想必定也是在追赶猎物，于是他放弃了自己追赶的鹿，朝众人喊叫的方向跑去，并且在半路上找了个地方隐蔽起来。
那伙人叫着喊着从司原氏隐蔽的地方跑过去了。
过了一会儿，司原氏竟然发现离自己不远的地方有一头浑身白色、肥肥胖胖的笨兽。
他十分兴奋，以为自己得到了一头吉祥的珍贵动物。
司原氏扑上前去把它捉住，然后带着这吉祥的野兽回了家。
司原氏拿出家中所有精、粗食料来喂养这头珍贵的兽。
这头兽也十分亲近司原氏。
它一见到司原氏便摇头摆尾，朝司原氏发出可爱的“哼哼”声，所以司原氏越发喜爱它了。
小学一年级寓言故事篇二三只老鼠一同去偷油喝。
到了油缸边一看：油缸里的油只有底下一点点，并且缸身太高，谁也喝不到。
于是它们想出办法，一个咬着另一个的尾巴，吊下去喝。
第一只喝饱了，上来，再吊第二只下去喝……并且发誓，谁也不许存半点私心。
第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有这么一点点，今天总算我幸运，能够喝一个饱。
”第二只老鼠在中间想：“下面的油是有限的，假如让它喝完了，我还有什么可喝的呢？还是放了它，自己跳下去喝吧！”第三只老鼠在上面缸边想：“油很少，等它俩喝饱，还有我的份吗？不如早点放了它们，自己跳下去喝吧！”于是，第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都只管自己地抢先跳下去。
结果它们都落在油缸里，永远逃不出来了。
小学一年级寓言故事篇三从前有一个农夫，他的地在一片芦苇地的旁边。
一年级小学生读的寓言故事5篇(精选)
1.一年级小学生读的寓言故事老虎模型在楚国，有一家人深受狐狸之害。
狡猾的狐狸经常趁其不备，跑到院子里来偷只鸡呀，摸条狗呀，闹得这一家鸡犬不宁。
这家人想了许多法子来抓狐狸，可是都没能抓到。
后来，有人给他家出了个主意，说：“老虎是山里的百兽，普天下的兽类见了它，都会害怕得丢魂弃魄，一个个只能趴在地上等死。
”楚人感到此话有理，于是就用竹篾（mie）编了一个老虎模型，再用一张虎皮蒙在外面，放置在自家的窗户之下。
没过几天，狐狸又来骚扰了，它刚一进院门就撞见了这个老虎模型，直吓得大叫一声，即刻就倒在了地上，只剩下束手就擒的份儿了。
又有一天，不知从何处来了一头野猪，窜到这楚人家的地里去糟蹋庄嫁。
于是，楚人又将老虎模型预先埋伏在草丛之中，同时派自己的儿子手执利戈，守候在大路上。
一切安排就绪以后，他就让那些在地里干活的人齐声大喊，吓得那头野猪赶紧往草丛中逃生，可是在那里又看到了老虎模型，于是又折转身来，往大路上奔去，结果就被守候在大路上的儿子给抓获了。
有了这两次经历以后，楚人兴奋异常，他以为凭着这个老虎模型就可以降伏天下所有的野兽了。
恰在此时，野外又发现了一种形状像马的动物，这位楚人立即带上老虎模型前往驱赶它。
有些见多识广的人出面劝阻楚人：“这种形状像马的动物就是‘駮’（bo）呀，它连真的老虎都会吃掉，你又何必带个假的老虎模型去送死呢？你这样去是要遭殃的！”可是楚人却听不进这善意的劝告，依然孤身前往。
他到了野外之后，只见那像马的駮吼声如雷，一下子就冲到了楚人面前，迅速踢翻了他带去的老虎模型，接着就用前爪将楚人抓住，拼命撕咬，不一会儿就将楚人咬死了，脑浆溅了一地。
这个楚人制造了一个老虎模型，本来是只能用来吓唬狐狸和野猪一类并不强大的敌手的。
可是他却错误地以为老虎模型无往不胜，结果在遇上了真正的强敌之后，只能落得个粉身碎骨的可悲下场。
2.一年级小学生读的寓言故事青蛙画天草地上有一口井，井里住了一只青蛙。
一天，青蛙听说小熊很会画小鸟，画得栩栩如生，大家都夸他是画家。
小学一年级寓言故事5篇
小学一年级寓言故事5篇【篇一】小学一年级寓言故事乌鸦和毒蛇：一对乌鸦住在大树上。
他们相亲相爱，日子过得很快活。
大树左边有一条毒蛇，天热时，他常常爬出洞乘凉。
他看见乌鸦的巢不错，就强占过去。
毒蛇在乌鸦巢上整整住了一个夏季。
夏天正是乌鸦产卵孵化小乌鸦的季节，弄得乌鸦无家可归，也产不了卵。
到了秋天，天凉了，毒蛇溜走。
乌鸦夫妇才回到自己家。
想不到，第二年夏天，蛇又演了强占别人巢的丑剧。
一天，毒蛇正攀着树枝，往乌鸦巢上爬，突然一只鹰俯冲下来，抓住了毒蛇，猛啄毒蛇的头，撕破他的肉皮，又把它扔在地上。
成群地蚂蚁闻讯赶来，把毒蛇啃得只剩下一副白骨架。
【篇二】小学一年级寓言故事本领很高强的兄弟俩：在德国的一个小镇上住着利达和海奈兄弟俩，他们非常勤劳、善良。
但是他们的父亲偷东西本领很是高强，兄弟俩苦恼极了，绞尽脑汁想让父亲不再偷别人的东西，一起商量起来。
接着他们去找父亲，对父亲说我们能二次赢了父亲，就让他从此以后再也不去偷别人的东西。
父亲听了他们的提议，不思索地答应了。
心想：“这两个小子，怎么可能是我的对手？”又接着说：“你们能拿到鸡刚下的蛋，而又不让母鸡发现吗？”本以为可以难倒弟兄俩呢，没想到聪明的儿子轻而易举就成功了。
原来，他们在鸡窝的底部开了个洞，鸡蛋从洞里掉出来，于是他们接住鸡蛋。
“我输了。
”父亲悻悻地说，“好吧，你们从我这儿牵走拴着铃铛的羊。
”父亲说完骑到驴背上，手中牵着一只系了铃铛的山羊。
他们悄悄地跟在父亲的身后，等待恰当的时机。
当父亲正走神时，他们飞快地摘下山羊身上的铃铛，再把它系到驴的尾巴上，然后割断系着山羊的绳子。
他们牵走了山羊，却没有发出任何声响。
当父亲回过神来，已经太晚了！“哼，我竟然输给了小孩子，不干了，再也不干了！”父亲自言自语地说。
听到父亲的话，兄弟俩更开心了。
从此以后，父亲再也不偷别人的东西了，勤劳地劳动，快乐地生活着。
这个故事告诉我们，做人不能以为自己很厉害，再厉害的人也会有输的时候，还是要脚踏实地。
小学一年级寓言故事【5篇】
小学一年级寓言故事【5篇】1.小学一年级寓言故事老虎与刺猬有一只老虎在野地里寻找食物，看见地上有一只刺猬正仰卧着晒太阳，老虎以为是一个鲜美的肉团，馋得直咽口水，急忙一口咬去。
刺猬突然竖起浑身尖刺，死死地卷在老虎的鼻子上。
老虎大吃一惊，甩也甩不脱，痛得嗷嗷怪叫，狂奔乱跳，逃进深山。
老虎跑得精疲力竭了，便一头倒在地上，昏睡过去。
刺猬趁机松开，跑进草丛里藏起来了。
老虎清醒过来，发觉鼻子上那个可怕的东西不见了，顿时满心欢喜。
它走到一棵大橡树下，准备在那里休息一会儿，无意中看到满地落着一团团的橡籽，个个都是浑身硬刺，吓得它倒退几步，侧着身体仔细打量起来。
它心想：这些刺团同刚才那个东西差不多，只是个头小些，恐怕是那个东西的儿子吧？如果是的话，那我可就要遭殃了，我得想办法逃命。
于是，老虎恭敬地对这些小刺球说：“刚才碰见你们的父亲大人，我已经领教过尊父的厉害了，愿乞小郎君高抬贵手，让我过过身吧。
”2.小学一年级寓言故事河边的苹果一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。
这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。
弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。
只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。
无功而返，弟子们都有些垂头丧气。
唯独一个小和尚与师傅坦然相对。
师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上的一个苹果摘来了。
后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
河边的苹果心得：世上有走不完的路，也有过不了的河。
过不了的河掉头而回，也是一种智慧。
但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。
历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。
3.小学一年级寓言故事公园里的大雁一群大雁落在公园的湖边，它们打算先在这里生活，到了秋天的时候再飞回南方过冬。
公园里的游客见到大雁都很惊喜，纷纷掏出一些饼干、鱼片等食物丢给大雁。
一开始，大雁不知道游人丢的是什么东西，“哗”地全散开了。
一年级小学生寓言故事5篇
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 在⼀座⼩村⼦⾥，住着许多⼩动物，其中有⼀头⼩猪名叫乐乐，他⼗分乐于助⼈，受到了许多村民的喜爱。
为什么说它乐于助⼈呢？我来给⼤家讲两个事例吧！ 有⼀次，天⽓晴朗，万⾥⽆云，⼩猪乐乐被阳光叔叔的光芒叫醒。
它穿上⾐服，去妈妈的⾷堂吃饭。
忽然，厕所⾥传来“呜—呜—呜—呜—呜—”的声⾳，原来是⼩鸡沙⽐⼉的饭卡不见了。
⼩猪乐乐贴⼼地为沙⽐⼉擦⼲了眼泪，说：“沙⽐⼉妹妹，我⼀定会帮你找到饭卡的。
”说完，就找起了饭卡。
乐乐东找找，西找找，可还是没找到，它真怀疑饭卡是不是长腿跑了。
⼩猪乐乐急得像热锅上的蚂蚁。
忽然，乐乐眼前⼀亮，向垃圾桶飞奔过去。
⼩猪乐乐毫不犹豫地把⼿伸进垃圾桶⾥，不停地翻找着。
忽然，它发现了⼀个东西，原来是饭卡。
可是饭卡已经很脏了，⼩猪和⼩鸡⼜交换了饭卡。
还有⼀次，外⾯电闪雷鸣、风⾬交加，⾬滴姐姐⼜开始弹琴了。
⼩猪乐乐拿着伞，⼗分艰难地⾏⾛着。
突然，它看见⼩兔明莺正在望着天空中的⼀把伞⼤哭，⼤概是伞被吹⾛了吧，于是，⼩猪乐乐拉着⼩兔⼦明莺的⼿，⼗分艰难地把它送回了家，⾃⼰⼜深⼀脚浅⼀脚地⾛回了家。
⼩猪乐乐多么乐于助⼈，它可以让⾃⼰的⼿弄得极脏，也可以让⾃⼰多淋⼀点⾬，我们要向它学习呀！【篇⼆】⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 美丽的森林⾥住着⼀只可爱的⼩猫，他长得很漂亮，⽑茸茸的⾝⼦，⽔灵灵的眼睛，⼜细⼜长的胡须，⼤家都很喜欢他。
不过，她有⼀点很让⼤家讨厌，那就那特别爱说⼤话。
有⼀次，他去找⼩⿅玩，⼩⿅给⼩猫倒了⼀杯热茶，⼩猫喝了喝热茶，他就开始说起⼤话来了。
⼩猫舔了舔嘴巴，说：“⼩⿅，你知道森林⾥谁的的跑步成绩是数⼀没有数⼆的吗？”⼩⿅摇了摇头，说：“不知道！”⼩猫笑了，说：“那还⽤说，当然是我了！谁都没有我跑得快，就连闪电猎豹也不能和我相⽐！”⼩⿅听了，开⼼地说：“⼩猫，你真厉害呀！” 离开了⼩⿅家，⼩猫⼜去⼩⽩兔家⾥找⼩⽩兔。
一年级寓言故事简单点的_小学生寓言故事
⼀年级寓⾔故事简单点的_⼩学⽣寓⾔故事寓⾔故事的内涵不仅反映⽣活,揭⽰世界,⽽且故事对⼈的塑造施加着积极影响,有教育性。
下⾯给⼤家带来⼀些关于⼀年级寓⾔故事简单点,供⼤家参考。
⼀年级寓⾔故事1唇亡齿寒晋献公要出兵攻打虢(guo)国，⾸先必须经过虞国，但是他担⼼虞国不肯答应借路。
这时，晋国⼤⾂荀息对献公说：“您如果肯将垂棘(地名)所产的名贵⽟⽯与屈产(地名，均属晋国领⼟)所出的良马奉送给虞国的国君，然后再向他借路，我想他是会答应的。
”晋献公有些犹豫地说：“垂棘⽟⽯是我祖传的宝贝，屈产宝马是我⼼爱的坐骑啊。
如果虞国国君收下了我的这两件珍贵礼物，却仍然不肯借路给我，那怎么办?”荀息于是对献公分析道：“虞国的国君如果不肯借路，他定然不敢随便收下我们的礼物;如果他收下了⽟⽯和宝马，就⼀定会借路给我们。
⾄于这两件宝贝，您有些舍不得，这也不要紧，只不过是暂时寄存在那⾥罢了，迟早还是要归还给您的。
打个⽐⽅，我们将垂棘⽟⽯放在虞国，就好⽐从内室移到了外室;⽽将屈产宝马放到虞国，也就好⽐是从内马圈牵到了外马圈⼀样。
到时候，您如果要把这两件宝贝取回来，那还不容易吗?”⼀番话说得晋献公如释重负，于是决定按荀息的计谋⾏事。
虞国的国君见到这两件稀世宝物后，有些动⼼，打算给晋国借路。
这时，虞国⼤夫宫之奇出⾯劝阻说：“国君可不能这样做呀!虢国是我们的邻邦，他们与我国恰似⼀种唇齿相依的亲密关系，如果嘴唇没有了，⽛齿是会挨冻的呀!长期以来，我们两国在危难之际互相救助，这并不是什么互施思德，⽽完全是战略上的互相需要啊。
⽽今，您同意给晋国借路，让其攻打虢国。
如果晋国在今天消灭了虢国，我们虞国在明天就会被晋国吃掉，这该是多么危险的事啊。
”可是，虞国国君⼀⼼贪恋晋国的宝⽟和良马，听不进宫之奇的劝阻，给晋国军队让出了⼀条攻打虢国的必经之路。
晋国凭借⾃⼰的国⼒强盛、兵强马壮，很快就消灭了弱⼩的虢国。
在班师回朝之际，⼜顺便剿灭了毫⽆准备的虞国。
适合小学一年级学生读的寓言故事(五篇)
适合小学一年级学生读的寓言故事（五篇）适合小学一年级学生读的寓言故事篇一一年秋天的一个上午，秋高气爽，一群小鸟自由自在地在空中飞翔，孩子们在空地上放风筝。
天空上飘着一朵朵白云，花花绿绿的风筝在空中迎风追逐。
最引人注目的是一个蜻蜓模样的风筝，牵引它的是一个天真漂亮的小女孩，风筝得意地大喊：“啊！我好高啊！”，风儿说：“你太棒了！”阳光向他招手，蜻蜓风筝的声音更加大了：“我是世界最棒的风筝，连太阳公公都那么地喜欢我。
”蜻蜓风筝神气十足，迎风起伏，越来越高。
一群小鸟飞过来，向他祝贺：“蜻蜓风筝，你好高啊，你很行！”风筝翩翩起舞，说：“小鸟小鸟，你们要去哪儿呢？飞得那么辛苦。
”一只小鸟说：“我们不辛苦，你看，我多自由啊！”蜻蜓风筝瞧见小鸟满头大汗，冷笑一声：“瞧你身模样，还说不辛苦呢。
”风一阵一阵的，蜻蜓风筝又是迎风起伏，说“你看，我多省力，人们那么爱我，不用我出一点儿力气就飞得这么高。
”说着就东摇西摆，小鸟为它捏了一把汗，大叫：“风筝，小心！”放风筝的小女孩也惊叫着，蜻蜓风筝假装镇定地说：“没事，我在跳舞呢。
”小鸟异口同声地说：“没事就好！”说完就飞走了。
风呼呼地吹，蜻蜓风筝快乐地歌唱、奔跑，突然风大起来了，蜻蜓风筝抖得更加厉害，小女孩把线拉得更紧，不一会儿，线断了，蜻蜓风筝飘落了，它的惨叫声，淹没在小女孩和同伴的惊呼声中，谁不知它在想什么。
这个故事告诉我们，周围的人的爱能使我们快乐成长，甚至能扶持我们事业早成，但是，靠扶持成功的并不是真正的成功，不值得骄傲；靠自己的努力获得的成功才是真正的成功，长久的成功。
适合小学一年级学生读的寓言故事篇二小狗熊和小猫熊到美洲旅游时，在一个森林里相遇了。
小狗熊告诉它一件奇怪的事：“昨天中午，我在一棵大叶子树下睡觉，突然，一阵哗哗的大雨把我浇醒了。
我睁眼一看，太阳正直射着大地呢，除了树下很湿，外面连一点下雨的痕迹都没有。
”“那有树会下雨的？纯粹是瞎编。
”“这是真的。
不信，现在咱俩马上到那棵树下去看看。
一年级幼童寓言故事5篇
一年级幼童寓言故事5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级寓言故事(五篇)
小学一年级寓言故事（五篇）小学一年级寓言故事篇三从前有一个农夫，他的地在一片芦苇地的旁边。
那芦苇地里常常有野兽出没，他担心自己的庄稼被野兽毁坏了，就总是拿着弓箭到庄稼地和芦苇地交界的地方去来回巡视。
这一天，农夫又来到田边看护庄稼。
一天下来，没有什么事情发生，平平安安地到了黄昏时分。
农夫见还安全，又感到确实有些累了，就坐在芦苇地边休息。
忽然，他发现苇丛中的芦花纷纷扬起，在空中飘来飘去。
他不禁感到十分疑惑：“奇怪，我并没有靠在芦苇上摇晃它，这会儿也没有一丝风，芦花怎么会飞起来的呢？也许是苇丛中来了什么野兽在活动吧。
”这么想着，农夫提高了警惕，站起身来一个劲地向苇丛中张望，观察是什么东西隐蔽在那里。
过了好一会儿，他才看清原来是一只老虎，只见它蹦蹦跳跳的，时而摇摇脑袋，时而晃晃尾巴，看上去好像高兴得不得了。
老虎为什么这么撒欢呢？农夫想了想，认为它一定是捕捉到什么猎物了。
老虎得意得简直忘了形，完全忘了注意周围会有什么危险，屡次从苇丛中跳起，将自己的身体暴露在农夫的视线里。
农夫悄悄藏好，用弓箭瞄准了老虎现身的地方，趁它又一次跃起，脱离了苇丛的隐蔽的时候，就一箭射过去，老虎立刻发出一声凄厉的叫声，扑倒在苇丛里。
农夫过去一看，老虎前胸插着箭，身下还枕着一只死獐子。
老虎捕到了獐子高兴万分，却没料到中箭而死，真可谓是乐极生悲。
人生在世，应该谨慎从事，不要被一时的胜利冲昏了头脑，以致于丧失了对危险的警惕，否则，就会埋上灾祸的隐患。
小学一年级寓言故事篇四田鼠与家鼠是好朋友，家鼠应田鼠所约，去乡下赴宴。
他一边吃着大麦与谷子，一边对田鼠说：朋友，你晓得，你这是过着蚂蚁个别的生活，我那里有良多好东西，去与我一起享受吧！田鼠追随家鼠来到城里，家鼠给田鼠看豆子和谷子，还有红枣、干酪、蜂蜜、果子。
田鼠看得目瞪口呆，大为惊奇，称颂不已，并悲叹自己的运气。
他们正要开始吃，有人翻开了门，胆小的家鼠一听声音，惧怕得赶快钻进了鼠洞。
当家鼠再想拿干酪时，有人又进屋里拿什么货色。
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一年级小学生寓言故事五篇
【篇一】一年级小学生寓言故事
驴子挖树种地：
驴子的两亩地在河岸上。
河和地的中间长着茂密的柳树。
驴子想再种些地，可没地方种了。
他正坐在自己的地边发愁，忽然看到河边的柳树，不觉心头一亮：把这些柳树挖掉，不就能开垦出一些地了吗？
驴子像发现了新大陆一样高兴，回到家里找来工具就挖起柳树来。
喜鹊见了忙叫起来：“河边柳树不能挖，挖树种粮不丰收。
饮鸩止渴不可行，生态平衡不可丢！”
驴子瞅了喜鹊一眼：“唱惯了喜歌的鸟儿，今天怎么啦？”
乌鸦飞来，见状哇哇叫道：“喜鹊劝告有道理，不能挖树来种地。
没有柳树保水土，大水来了土就离。
”
驴子瞪了乌鸦一眼：“快快闭上你那乌鸦嘴。
”
驴子再也不理喜鹊、乌鸦，只想挖树种粮赚钱。
他抡起工具猛挖柳树，终于将地边的柳树全挖出来了，然后种上了粮食。
春去秋来，驴子见新开的地里的庄稼长势良好，心里高兴极了。
忽然天降大雨，河水猛涨，很快冲掉了驴子新开的土地，连驴子原来的土地也冲走了。
驴子见状，一屁股坐在河岸上。
一股浊浪打来，驴子屁股底下的土地“哗啦”掉下去一大片，驴子也随土被河水卷走了。
【篇二】一年级小学生寓言故事
不劳而获的乌鸦：
乌鸦是个贪吃的家伙，它总是想着可以不用劳动，就能得到各种丰富的食物，渐渐的它失去了一个乌鸦该有的生存技巧，每天只知道偷盗。
一个孩子手中拿着香喷喷的豆饼，乌鸦闻到了香味，它飞到孩子的头上，用
力的啄孩子的头，孩子被啄伤，无暇顾及手中的豆饼，扔到了地上。
乌鸦高兴的拾起地上的豆饼，美滋滋的吃了起来，不久，乌鸦伤人的事件便传了开来，人们决定对这只乌鸦采取措施，乌鸦的同伴们都劝阻它说不要再去偷取食物，可是乌鸦不听，因为它懒的自力更生。
再一次偷取食物的时候，乌鸦被猎枪打中，最终失去了生命，可怜的乌鸦不知道世上没有不劳而获的果实。
【篇三】一年级小学生寓言故事
猫和老鼠：
一只老猫叼起念佛珠来玩弄着，这给墙角里的两只老鼠看见了，他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号，这是怎么回事呢？
老大说：“我们还是警惕一点好，不知道他这葫芦里卖得什么药，说不定是故意引我们上钩呢！”
老二说：“这怎么可能？听人类说，只要念佛就要心存善意，改吃素食。
”
“那可说不定呢！”老大还不服气。
“那我们出去看看吧！”老二想了一个一举两得的办法，他得意洋洋的说。
说着他们走出了洞，离猫有一段距离。
只听猫嘴里不停地念叨着：“善哉善哉。
”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛说：“出家人不吃荤，只吃素食。
”
老大听了，放松了警惕，说：“我相信：佛是绝对不会骗我们的，因为妄语（乱说不实在的话骗人）是佛门大戒，佛也是因为不妄语，才可以修成佛的。
所以古人说：‘佛言不信，何言可信？’我们走过去和猫交个朋友吧！说不定以后偷东西，可以帮我们开门，拿东西呢！”
老二赞同了老大的说法，大步流星的走到猫身边说：“猫大哥，咱们交个朋友吧！”
猫说：“好啊！”他停了停，问：“朋友有难应当互相帮助，对吗？”
“是呀！”
“我现在需要你帮助，我的肚子饿了！”
话说着，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲伤地说：“江山易改，本性难移，我们要时刻提高警惕性，不要被表面现象所迷惑，要认清本质！”
猫奸笑着说：你们天天呆在洞里，今天总算把你们引出来了。
猫津津有味地吃掉了老鼠。
【篇四】一年级小学生寓言故事
本领不分大小：
公孙龙是个有学问的人，他手下有不少弟子，个个都身怀技艺，各有一套本领。
公孙龙在赵国的时候，曾对他的弟子们说：“我喜欢有学识、有本领的人，没有本领的人，我是不愿和他在一起的。
”
有个人听说了公孙龙，便前来求见，要求公孙龙收他做弟子。
公孙龙见那人相貌平平，粗布衣帽，便问：“我不结交没有本领的人，不知你有什么本领。
”
那人说：“大的本事我没有，只是我有一副好嗓门，我能喊出很大的声音，使离得很远的人也能听到。
一般没有人能像我一样。
”
公孙龙回头问他的弟子们：“你们中间有没有喊声很大的人？”
弟子们争相回答说：“我们都能喊大声。
”说着还用眼斜瞟着那个前来求见的人，显出一种不屑的眼神。
那人说：“我喊出的大声，非常人可比。
”
公孙龙很有兴趣地说：“那你们比试比试。
”
于是弟子们推选了他们之中声音的一个做代表，与那人一起走到五百步开外的一座小丘背后，向公孙龙这边喊话。
结果，除了那个人的声音外并不见弟子的半点声响。
于是公孙龙把那人收留下来。
可是，弟子们依然不免暗暗发笑，喊声
大又算什么本领，喊声大派得上什么用场呢？老师是斯文人，难道要找个一天到晚替自己吵架、吼叫的人么？弟子们都不以为然。
过了不久，公孙龙到燕国去见燕王，他带着弟子们上路了。
走了一段，不料碰到一条很宽的大河。
可是河的这一边见不到船，远远望那河对岸，却停着一只小船，艄公蹲在船尾正无事可干。
公孙龙马上吩咐那个刚收留的大嗓门弟子去喊船。
那弟子双手合成喇叭状，放开嗓子大喊一声：“喂……要船啦……”喊声亮如洪钟，直达对岸，那对岸船上的艄公站起身来，喊声的余音还在河两岸回响，以致慢慢传到很远很远的地方。
对岸那只船很快摇了过来，公孙龙一行人上了船，原先那些不以为然的弟子深深佩服老师及那位新来的朋友。
看起来，只要是本领，它总有用处，我们不应该排斥或看不起小本领，在关键时刻，小本领也能派上大用场。
【篇五】一年级小学生寓言故事
小猫钓鱼：
一天早上，猫妈妈带着猫宝宝到小河边去钓鱼。
他们刚坐下，一只蜻蜓飞来了，猫宝宝丢下鱼竿高兴地跑去捉。
可是，猫宝宝捉了半天也没有捉着，只好空着手又回到河边钓鱼。
一会儿，一只花蝴蝶飞来了，猫宝宝又丢下鱼竿高兴地跑去抓。
可是，猫宝宝抓了半天也没有抓到，只好空着手又回到河边。
这时，猫宝宝看到猫妈妈已经钓了好多条大鱼了。
“真气人，我怎么一条鱼也钓不着呢？”猫宝宝说。
猫妈妈说：“钓鱼要专心，你一会捉蜻蜓，一会捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？”猫宝宝听了猫妈妈的话，一心一意地钓鱼，果然钓到了大鱼。
小猫钓鱼的故事启示：这个故事告诉小朋友，无论做什么事情，都要专心致志。