高三语文教资面试题库及答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高三语文教资面试题库及答案
1. 题目:《红楼梦》中贾宝玉的“通灵宝玉”有什么象征意义?
答案:《红楼梦》中的“通灵宝玉”象征着贾宝玉的非凡身份和天
赋异禀。

它不仅是宝玉的护身符,也是他与众不同的标志。

同时,它
还象征着宝玉与世俗的冲突和他对纯真理想的追求。

2. 题目:请简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。

答案:这句话出自《论语·为政》篇,意思是说,如果只是学习而
不进行思考,那么学到的知识就会变得空洞无用;反之,如果只是思
考而不学习,那么思考就会变得危险和不切实际。

孔子在这里强调了
学习与思考相结合的重要性。

3. 题目:《诗经》中的“关雎”一诗,表达了什么样的情感?
答案:“关雎”是《诗经》中的一首爱情诗,表达了对美好爱情的
向往和追求。

诗中通过关雎鸟的和鸣,比喻男女之间的和谐与美好,
体现了古人对爱情的纯真和真挚。

4. 题目:请分析《水浒传》中宋江的形象特点。

答案:宋江是《水浒传》中的主要人物之一,他具有复杂的形象特点。

一方面,他忠于朝廷,有强烈的正义感和责任感;另一方面,他
又是梁山好汉的领袖,具有反抗封建统治的勇气和智慧。

宋江的形象
体现了作者对封建社会矛盾的深刻揭示和批判。

5. 题目:《史记》中司马迁对历史人物的评价有哪些特点?
答案:司马迁在《史记》中对历史人物的评价具有以下特点:一是
客观公正,力求还原历史真相;二是注重人物性格的多面性,不单一化;三是评价中融入了作者的个人情感和价值判断,体现了司马迁的
历史观和人生观。

6. 题目:《左传》中的“春秋笔法”是什么?请举例说明。

答案:“春秋笔法”是《左传》中的一种叙事技巧,特点是含蓄、
简练、寓意深远。

例如,在《左传·僖公二十三年》中,记载了晋文
公重耳的故事,通过简洁的叙述,传达了晋文公的贤明和晋国的兴盛。

7. 题目:《庄子》中的“逍遥游”思想有何哲学意义?
答案:“逍遥游”是《庄子》中的核心思想之一,它提倡人们超越
世俗的束缚,追求精神的自由和内心的宁静。

这种思想体现了道家哲
学的自然主义和无为而治的理念,对后世产生了深远的影响。

8. 题目:请简述《孟子》中“性善论”的观点。

答案:《孟子》中的“性善论”认为人的本性是善良的,人的恶行
是后天环境和教育的影响所致。

孟子强调通过教育和修养来恢复和发
扬人的善良本性,这一观点对后世的儒家思想产生了重要影响。

9. 题目:《荀子》中的“性恶论”与《孟子》的“性善论”有何不同?
答案:《荀子》中的“性恶论”与《孟子》的“性善论”在人性本
质上有根本的不同。

荀子认为人的本性是自私和贪婪的,需要通过教
育和法律来约束和改造。

而孟子则认为人的本性是善良的,恶行是后
天因素造成的。

10. 题目:《三国演义》中诸葛亮的形象有哪些特点?
答案:诸葛亮在《三国演义》中是一个智慧与忠诚的化身。

他具
有卓越的军事才能和政治智慧,同时对国家和民族忠诚不二。

诸葛亮
的形象体现了作者对理想政治家的向往和赞美。

相关文档
最新文档