七下8-2消元__解二元一次方程组第3课时二元一次方程组的解法习题新版新人教版

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= − ,

所以原方程组的解是൞

= .

解法4
换元法
8.阅读下面材料:
小明同学遇到下面的问题:
+




解方程组:൞+ −



= ,
= .
他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解,运算量
比较大,也容易出错.如果把方程组中的(2x+3y)看作一个

− =
+ = ,

具有相同的解,求a,b的值.
+ =
− = ,
【解】因为关于x,y的二元一次方程组ቊ

− =
+ = ,

具有相同的解,
+ =
− = ,
所以可得到方程组ቊ
+ = ,
= ,
由①,得x=5+3y.③
把③代入②,得2(5+3y)+y=3.
解得y=-1.
把y=-1代入③,得x=2.
= ,
所以这个方程组的解是ቊ
= − .
类型2
整体代入法
+ − = ,①
3.解方程组:ቐ++
− = . ②

【解】由①,得2x+3y=2.③
+
把③代入②,得 -2y=9,
,①
− . ②

①+②,得 =2,

解得m=6.
将m=6代入①,得n=20.
将m=6,n=20代入x+y=m,x-y=n,
+ = ,
得ቊ
− = ,
= ,
解得ቊ
= − .
= ,
所以原方程组的解为ቊ
= − .
解法5
同解交换法
− = ,
9.关于x,y的二元一次方程组ቊ



− = ,①




− = .②



解:原方程组可化为൞



= ,




− = .





将两个方程相减,得 - =0,即 = .










把 = 代入原方程组中的方程②,可得y= ,所以x= .

= ,

故原方程组的解是൞

= .
整体,把(2x-3y)看作一个整体,通过换元,可以解决问
题.以下是他的解题过程:
令m=2x+3y,n=2x-3y.




这时原方程组化为ቐ



= ,
= ,
解得ቊ
= − .
= ,
= ,
把ቊ
代入m=2x+3y,n=2x-3y,
= −
+ = ,

以上解方程组的方法叫做消常数项法.
− = ,
请用上面的方法解方程组:ቊ
− = .
− = ,①
【解】൝
− = . ②
②×2-①,得-x-2y=0,即x=-2y.
把x=-2y代入①,得-14y-8y=22,
解得y=-1.
把y=-1代入x=-2y,得x=2.
①-②,得6x-6y=6,
即x-y=1.③
①+②,得40x+40y=120,
即x+y=3.④
③+④,得2x=4,解得x=2.
③-④,得-2y=-2,解得y=1.
= ,
所以原方程组的解为ቊ
= .
类型3
消常数项法(未知数系数互质、常数为倍数关系时)
6.阅读下面解方程组的过程.

解方程组:൞

解得y=-4.
把y=-4代入③,得x=7.
= ,
所以原方程组的解为ቊ
= − .
【点方法】
利用整体思想,将2x+3y看成一个整体代入②式,
求出y,进而求出x.
解法2
加减消元法
类型1
一般加减法
4. [2023⋅常德 母题⋅教材P96练习T1]解方程组:
− = ,①

+ = . ②
解得ቊ
= .
− = ,
= ,
将ቊ
代入方程组ቊ
=
+ = ,
− = ,
得ቊ
+ = ,

= ,

解得൞

= .



即a,b的值分别为 , .

【点技巧】
同解交换法解方程组的实质是重组方程组,整合出
一个只含x,y的方程组和一个含字母系数的方程组,求出
用符号“{”联立起来,就得到原方程组的解.
解法1
代入消元法
类型1
一般代入法
− = ,
1.方程组ቊ
的解为
+ =
= ,

=
.
2.[2023·北师大附属实验中学期中]解二元一次方程组:
− = ,

+ = .
− = ,①
【解】൝
+ = ,②
= ,
故原方程组的解为ቊ
= − .
解法3
用适当的方法
7.[母题:教材P111复习题T3]用适当的方法解下列二元一次
方程组:
(1)ቊ
− = ,①
+ = − ;②
【解】①×2-②×3,得-17n=34,
解得n=-2.
将n=-2代入①,得m=2.
= ,
所以原方程组的解为ቊ
= ,
得ቊ
解得ቊ
= .
− = − ,
= ,
所以原方程组的解为ቊ
= .
请你参考小明同学的做法,解决下面的问题:



=


解方程组:൞







− .
【解】令x+y=m,x-y=n,


+ =

则原方程组化为ቐ

− =


【解】①×2+②,得5x=25,
解得x=5.
将x=5代入①,得5-2y=1,
解得y=2.
= ,
所以原方程组的解是ቊ
= .
类型2
轮换对称型方程组直接相加或相减
+ = ,
5.解方程组:ቊ
+ = .
+ = ,①
【解】൝
+ = . ②
x,y的值后再代入含字母系数的方程组求出字母系数的值.
− = ,
10.已知关于x和y的二元一次方程组ቊ

+= −
+ = ,

的解相同,求(3a+b)2 024的值.
+ =
【解】因为关于x和y的两个二元一次方程组的解相同,所
− = ,
= − .

(2)ቐ




− ,
(+) − ( − ) = .
+ = ,①
【解】原方程组可化简为൝
+ = . ②
由①,得x=-5y+12.③
把③代入②,得4(-5y+12)+7y=16,

解得y= .



把y= 代入③,得x=- .
人教版七年级下
第八章
8.2
二元一次方程组
消元——解二元一次方程组
第3课时
二元一次方程组的解法
用消元法解二元一次方程组的一般步骤:
1.选择合适的消元法消去一个未知数,得到一个一元一
次方程;
2.解这个一元一次方程,求得一个未知数的值;
3.将求得的这个未知数的值代入原方程组中的任意一个方
程,求出另一个未知数的值,并把求得的两个未知数的值
以这两个方程组的解也是方程组ቊ
的解,解
+ =
= ,
得ቊ
= .
= ,
+= − ,
将ቊ
代入方程组ቊ
=
+ = ,
= − ,
+= − ,
得ቊ
解得ቊ
= .
+ = ,
所以(3a+b)2 024=(-6+5)2 024=1.
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