2016-2017年人教版小学六年级语文下册总复习人教版语文六年级下册总复习资料

t ūj īxi àn r ùchō nɡj ǐɡn zǔj īdi ǎn r á n xìnɡmìnɡji ā
o j í
突击堕入神往阻击点燃性命焦虑人教版语文六年级下册总复习资料班级姓名
shěn yu èchén sh èj íq ízhuàn y ǐɡéb ìsīsu ǒwúl ià 一、看拼音写词语
批阅摆设极其转椅近邻考虑恶
棍
nuóyízhēɡn r ónɡyóu sīchāyānɡkūwě i j īyèxìnɡér
xi ōɡn hàn cǎn b á i ji ùyu án dàn yōu y ùqǐch ūkǔmè n
挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而
wànɡ yìfān kǎo yàn duàn làn zhuǎn huàyō u yǎlàyuèchūxún
凶悍苍白营救忘却郁闷开初愁闷一番考验锻炼转化优雅腊月初旬
Suàn
zh n lǎǎ n
ji o zi f i cu zh n zi l zi b o zhǎ
ěìēìàú
bàn
展览蒜瓣饺子翡翠榛子栗子
爆竹
bi ā
n
p o
à
f ēɡn zhēɡn yùbèi cǎi pái
ji ér án sìyuàn
cǎ i huì
风筝预备彩排鞭炮截然寺院
彩绘
sh j h n hu ji n ru ch u t k b c b o
m uūíáāìōìǒ nɡù
ūàóɡǐ
书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼
f i kéǔ
c n b o f i t j li w t b xuá
àěúūúōó u ōēp n x nàɡíɡ
肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削
xi āo j íɡuīl ìchánɡshìhuǒji à n kǔ n bǎ nɡcǎn zh òɡn chuān yu è
悲观瑰丽试试火箭捆绑沉重
穿越
zhèn f ènɡuīmóxi ézu òj īɡn xìɡài ku òpínɡji à
pòl ì
振奋规模协作精美归纳评论
气魄
bi ān qi ánɡdi ào ji oàx ùn bó d ǎ o l ùn zh ènɡquán wē i hùn ònɡ
zào
假造重申教训驳斥论证威望
欺骗
mài yàt ánɡɡuànɡ
zǒu mǎdē nɡluàn p énɡpénɡchuī
sh ìyu á n
麦芽糖逛庙会走马灯乱蓬蓬
炊事员
miào hu ì
xīɡn
ji ěji ùyóu sīɡuāi qi ǎ o wéi q núyìnɡbìli èf ènɡwànɡ
兴旺解救游丝乖巧围裙硬币裂缝
dàn sh ù
圣诞树黑压压笑眯眯里程碑逆时针
zhuān x īn zh ìzh ìwúyu án wúɡùyǔzh òɡn xīn cáh nɡkuánɡ f ēɡn bào y ǔ
聚精会神平白无故意味深长
暴风暴雨
chúchu ɡān jī’èl ǐàb i shēɡn xi ùr óu zh òu hūnà’n
mī f ɡèn
橱窗饥饿礼拜生锈揉皱昏暗
眯缝
sǒɡn
y l d d pi zu q f ch u y xi
ziìǚúǎěǐīùōē
á
jiān bó b óshɡēj īn l ínɡqī b āsu ìwàn xi nàɡɡēɡn xī n zhāɡn dē nɡji é c ǎ i
勃勃活力零七八碎万象更新张灯结彩
耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣
子
dònɡji āɡn dòu cuàn ɡūé r dǎji ǎ o ti án mì f ēn x ī
xiào ɡuò
冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜分
析
wán qi náɡqīn sh íyǐn tu ì f ál ìr ónɡyùt óu xi náju ān zɡèn
坚强侵害隐退乏力荣誉头衔捐献dàn sh ēɡn xǐǎz o j īxi èméi l ǐɡn yùchìlu ǒlu ǒzá b àn’er
ɡuī
出生沐浴机械玫瑰领域光秃秃杂拌儿
zhél ǐyīɡn j ùn j īɡn xi àn f úd ùhuā nɡlu àn ji ān n á n xuān hu á
真谛帅气惊羡幅度慌张困难吵闹
f ùh èmào xi ǎ n xi āo sh ò u j īmǐ n t ánɡhuánɡmínɡyìbóru
ò
附和冒险销售机警弹簧名义单薄zhònɡyút ài sh ā n qīɡn yúh ónɡmáo j īɡn bīɡn ji ǎn zhɡè n sǐd éq ísu ǒ
重于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所
zhuóy ǒu cɡh éx i nào sīkɡōj n i nàɡuàn wú d úy ǒu ǒ u ji àn wēi zh īzh ù
卓有收效习以为常不足为奇见微知著
chàn àji ā n r èt néɡt énɡzuòwúx ūx íyìxi ɡǎb nùd ào
顷刻间热乎乎座无空席意想不到
j īɡn xī n yǎɡn zūn ch ǔy ō u hō nɡt ánɡdàxiào nénɡɡēsh àn wǔ
dònɡpò
惊心动魄娇生惯养哄堂大笑多才多艺
bi éwúsu ǒqi ú f ēɡn yō nɡér zh ìpūti āɡnài d ìsùr án qɡǐj ì n
别无所求簇拥而至遮天蔽日寂然起敬
měi b ùshɡèsh nōu yóu sh ǒu lu òhuɡāén r t oáyúɡuàn ér r ù
f ùyōɡn j ùzh ɡǒn miàn j ùj īli ú f āsh ìkuànɡyěbùsh ī
附庸剧种面具激流立誓荒野布施bíz ǔr óu sh ùn yāy ìdūn h ò u kuāzh āɡn miáo sh ùyǎn y ì
hào xi ná
琳琅满目不务正业一败涂地鱼贯而入
mǎn búzài h ūti ān y áh ǎi ji ǎw oén su ǒwèi w é n yǔ
shɡìéju é
毫不在意海角天涯闻所未闻与世隔断
始祖柔顺压迫敦朴夸张描绘演绎bùj úhémùkùr èj ī’ɡán chōu xàinɡyùn wèi zhàn d
ì
布局友善酷热激动抽象神韵战地chánɡéb èn yu èyán hu ánɡzǐs ū n j īl áoɡchj íén f ēɡn
huázh ènɡmào
嫦娥奔月炎黄后代积劳成疾风华正茂
chūr éy nìmù d ènɡkǒu d ā i r áo y ǒu q ùwè i hán
d ān xu é b ù
li ào
出乎意外呆若木鸡饶有兴趣东施效颦麦（）寺（）逛（）籍（）屉（）怖（）
二、多音字
j ǐ（n只管）bó（单薄）kō nɡ（天空）m （模ó型）p níɡ（屏风）尽薄空模屏表（）侍（）诳（）藉（）届（）饰（）
j ìn（全力）báo（薄饼）k ònɡ（空地）m ú（模样）bǐɡn（屏气）
瞅（）魔（）胖（）刑（）哼（）峻（）hē（喝水）pē（n喷水）chā（差异）pū（铺路）ji 中间）
喝喷差铺间
揪（）摩（）畔（）刊（）亨（）竣（）hè（喝彩）p èn（香馥馥）chā（i出差）p ù（当铺）ji （间à接）
zànɡ（西藏）hō nɡ（哄堂大笑）zā（扎起）pànɡ（胖人）ji ā（夹子）
藏哄扎zhā（扎针）胖夹
cánɡ（藏东西）hònɡ（起哄）zhá（挣扎）p n á（心宽体胖）ji á（夹住）践（）菲（）窝（）啃（）舅（）
鸿（）
残（）匪（）蜗（）恳（）鼠
（）鸣（）
xīɡn（兴盛）xi ā（o削皮）li nɡá（丈量）zhēɡn（挣扎）chōɡn（冲出）
兴削量挣冲
xìnɡ（快乐）xuē（盘剥）li nɡà（重量）zh nèɡ（挣钱）chònɡ（冲着）
顶（）枉（）砍（）乘（）顽（）碱（盐）ā（i挨着）dǎ（i逮住）chù（畜牲）quā n（一圈）ji 山）
挨逮畜圈假
ái（挨打）dài（拘捕）x ù（畜牧）ju n（à牛圈）ji （à放假）鼎（）旺（）炊（）乖（）玩（）减（）
shènɡ（丰盛）pō（湖泊）bi nà（方便）zhā（o旭日）hú（含糊）
盛泊便朝糊
裙（）兜（裤）币（）哎（）橱（）锈（）chénɡ（盛饭） b ó（停靠）pi án（廉价）cháo（朝代）h ù骗）
群（）倪（姓）巾（）艾（姓）厨（）绣zhēɡn（正月）zhuǎ（n转身）xu n（á旋转）mā（摩平）ɡuī（丽）
正转旋摩瑰
（）zhènɡ（正好）zhu nà（转动）xu n（à旋风）mó（摩托）ɡuì（玫瑰）
三、形近字组词
挨（打）柔（）玛（瑙）蘸（）毒（）撇（）
挪（）蒸（）秧（）萎（）番（）锻（）
埃（）揉（搓）码（）蕉
（香）素（朴）瞥
娜（婀）丞（相）殃（）委（）翻（）缎（）
（眼）
雅（）脖（）粟（）旬（）熬（夜）醋（米）
2016-2017年人教版小学六年级语文下册总复习人教版语文六年级下册总复习资料
噎（）搓（）匣（）渣（）粪（）捐（）
稚（幼）勃（）栗（）甸（沉）傲（）蜡（）
壹（）差（）巨（）喳（）类（）绢
（）
饺（）翡（）拌（）秦（）筝（）鞭（）
绞（）辈（）绊（）榛（）争（）靴（）
吭（）伊（）搅（）伦（）藤（）析
（）
坑（）咿（）揽（）抡（）腾（）折（）10、碧绿的千山万壑和模糊的山间云雾组成了一幅精良的山川画。

缩：
千山万壑和山间组成了山川画。

11、两只小虫都吞没在老松树的黄色的泪珠里。

缩：小虫吞没在泪珠里。

卓（）效（）蚀（）乏（）誉（）衔（）12、这是第一面搭载我国自己的航天器游览太空的五星红旗。

缩：这是五
星红旗。

桌（）郊（）浊（）泛（）誊（）街（）13、数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间房屋。

挽联挂满了
墙壁，花圈堆满了房屋。

14、在这烽火纷飞的夜晚，我被这类出自阶级友善的战友间的关心激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。

澡（）械（）逆（）玫（）域（）疑
（）缩：我迸出泪花。

躁（）诫（）迸（）枚（）或（）凝（）15、母亲那双发抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。

缩：母亲抚摸
着头。

四、近义词16、我国自行研制的“神舟5 号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。

缩：“神舟五号”顺利返回地面。

辩斗（争辩）、挪动（动）、凝然（凝望）、察觉（察觉）、依靠（依靠）、优雅（精致）、冷静（镇定）17、六(2)班的语文老师给大家讲了一个对于小红帽战胜大灰狼的故事。

缩：语文老师给大家讲故事伸展（伸展）、责怪（责怪）、歉疚（内疚）、缭绕（环绕）、机警（敏捷）、扶衬（帮衬）、姿态（姿势）18、相传许久从前，牡丹江畔住着一个漂亮和善的红罗女。

缩：牡丹江畔
住着红罗女。

窈窕（苗条）、充分（丰裕）、娴熟（娴熟）、中断（中止）、压迫（克制）、柔顺（温顺）、丰富（丰盛）19、我国体育健儿坚强拼搏的事迹深深地激励着我们。

缩：体育健儿激励
着我们。

朴素（朴素）、敦朴（忠厚）、排斥（排斥）、侵害（剥蚀）、崇尚（尊崇）、惊慌（恐惧）、扼杀（扼杀）20、宋庆龄奶奶体贴入微地关心我们少年小孩。

缩：宋庆龄奶奶关心少年
小孩。

豪迈（爽朗）、深沉（高深）、含糊（模糊）、残暴（残忍）、粗暴（粗野）、会心（领悟）、宏伟（宏伟）21、新开发的“绿色食品”遇到广大人民民众的欢迎。

缩：“绿色食品”受
欢迎。

神往（神往）、凝视（凝望）、绚丽（绚烂）、强烈（剧烈）、兴盛（兴隆）、哀思（悼念）、完全（完整）22、一群开朗可爱的小孩在湖畔的大草地上尽兴嬉戏。

缩：小孩在嬉戏。

寄望（寄托）、咨询（咨询）、摆设（摆设）、批阅（批阅）、朴素（简单）、劳累（劳累）、精致（精良）23、工人们在节日里仍旧坚持劳动。

缩：工人们坚持劳动。

慈祥（慈祥）、奇怪（奇异）、愚弄（捉弄）、欺凌（侮辱）、慈善（慈善）、打搅（打搅）、抽噎（哭泣）24、我激动得流下晶莹的泪珠。

缩：我流下泪珠。

恐惧（惧怕）、改良（改良）、营救（救援）、抵抗（抵挡）、野蛮（粗野）、孤独（孤独）、荒诞（荒谬）25、夏季，火辣辣的太阳高高地挂在湛蓝的天空。

缩：太阳挂在天空。

吹嘘（吹嘘）、祷告（祷告）、隆重（庄重）、侵害（腐化）、荣誉（声誉）、隐退（减退）、震惊（震动）26、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台入口钻机娴熟地安装好了。

勤劳（勤劳）、协作（合作）、激励（鼓舞）、真谛（真谛）、研究（研究）、判断（判断）、公正（公正）缩：工人师傅把钻机安装好了。

娓娓而谈（侃侃而谈）、想方想法（千方百计）、聚精会神、（聚精会神）、勃勃活力（活力盎然）27、残暴的仇敌奥密地杀戮了我们党的优异领导人李大钊。

缩：仇敌杀戮
了李大钊。

平白无故（不行思议）、万象更新（面目一新）、万不得已、（逼不得已）、为所欲为（为非作歹）28、生态保护区生长着上千株枝叶旺盛的银杉树。

缩：生态保护区长着银
杉树。

一拥而入（簇拥而至）、惊喜若狂（载歌载舞）、不务正业、（好逸恶劳）、废寝忘食（忘餐废寝）29、在农民们的勤劳劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

缩：小麦长势十
分喜人。

习以为常（层出不穷）、暖烘烘（暖和和）30、一顷刻间，这深红的圆东西发出醒目的亮光。

缩：圆东西发出亮光。

五、反义词31、宏亮的钟声在空中持久不息地回荡。

缩：钟声回荡。

空虚（充分）、彷徨（果断）、聪慧（愚笨）、特别（一般）、枯败（旺盛）、笔挺（曲折）、柔嫩（僵直）32、鼎在太古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

缩：鼎是一种炊具。

吵闹（寂静）、单薄（牢固）、微小（巨大）、团结（分裂）、娴熟（生分）、充分（缺少）、喧闹（冷清）33、小鹿侧着脑袋赏识自己在水里的影子。

缩：小鹿赏识影子。

压迫（张扬朴素（华美）、柔顺（烦躁）、排斥（笼络）、节俭（豪侈）、乐观（悲观）、浪漫（现实）34、夏季的天气热得像个蒸笼。

缩：天气像蒸笼。

豪迈（狭小）、残暴（仁爱）、天真（成熟）、粗暴（平易）、临时（长远）、裸露（隐蔽）、茂盛（稀少）（二）改为第三人称转述句（直接引语改间接引语）黑暗（光明）、挺进（退后）、兴盛（衰败）、团结（分裂）、坚持弃）、阅读（精读）、朴素（豪华）1、老师对我说：“我教你怎么写。

”改：老师对我说，她教我怎么写。

一般（特别）、精致（粗拙）、贫苦（富饶）、幸福（难过）、慈善（残忍）、（光亮）、摩平（揉皱）2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。

”改：巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。

郁闷（爽朗）、野蛮（文明）、悲凉（繁华）、孤独（喧闹）、调皮（听话无望（希望）、嘲弄（奉承）3、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。

”改：乌龟对青蛙说，叫青蛙跳出井口来看一看吧。

隆重（轻薄）、溶解（凝固）、坚毅（软弱）、纯净（浑浊精美（粗拙）、崭新（破旧）、出生（去世）4、鲁迅在回信中说：“我的信假如要发布，且有发布的地方，我能够赞同。

” 一般（特别）、独立（依靠）、风华正茂（行将就木）、持恒（功亏一篑）、热乎乎（冷飕飕）改：鲁迅在回信中说，他的信假如要发布，且有发布的地方，他能够赞同。

坚信不疑（将信将疑）、娓娓而谈（默不作声）、聚精会神（三心二意）、从冷静容（急忙忙忙）5、老师对我说：“你回去吧，我还要批阅作业。

”改：老师对我说，叫我回
去吧，她还要批阅作业。

勃勃活力（气息奄奄）、不慌不急（惊慌失措）、座无空席（寥寥可数）、娇生惯养（千辛万苦）6、萌萌把馍递给老师：“老师，您几日都没吃饭了。

您吃吧，吃了身体就有劲了。

”改：萌萌把馍递给老截然相反（一模一样）、一无全部（无奇不有）、阳奉阴违（心口如一）、齐整划一（乱七八糟）师说，老师已经几日没吃饭了。

叫老师吃吧，吃了就有劲了。

平安无事（改头换面）、闻所未闻（习以为常）、泰然自若（郑重其事）、熙熙攘攘（万籁俱寂）7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不睦你们是一条道？”
改：那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不睦我们是一条道？
8、列宁问：“我应当排在哪一位同志的后边？”改：列宁问，他应当排在哪一位同志后边？七、句子专项（一）缩句
9、桑娜对丈夫说：“我们的街坊西蒙死了。

”改：桑娜对丈夫说，他们的街坊西蒙死了。

1、一队队戴着红领巾的少先队员高快乐兴地走进十分华美的少年宫。

缩：少先队员走进少年宫。

10、海力布焦急地说：“我能够立誓，我说的话确切不移。

相信我吧，赶忙搬走！”
2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿淋淋的路面上蹦跳着。

缩：大苹果在路面上蹦跳着。

3、我在一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块乌黑的雨花石。

缩：我发现了雨花石。

改：海力布焦急地说，他能够立誓，他说的话确切不移。

相信他吧，赶忙搬走！
（三）改为两重否认句
4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

缩：小女孩表演节目。

1、燕子飞过海洋，一定特别辛苦、困难。

改：燕子飞过海洋，不行能不特
别辛苦、困难。

5、喊我的是平易可亲、头发花白的房主大娘。

缩：喊我的是房主大娘。

2、爹妈都不在家，只能自己着手饱食暖衣了。

改：爹妈都不在家，自己不得不着手饱食暖衣了。

6、一个渔民在金黄的沙岸上发现了一块坚硬的琥珀。

缩：渔民发现了琥珀。

3、在共产党眼前，什么困难都能战胜。

改：在共产党眼前，什么困难都不
行能不战胜。

7、雨大得像是从天上倒下来似的。

缩：雨大。

4、我们的确需要努力了。

改：我们不得不需要努力了。

8、我们要像珍爱自己的生命同样珍爱可贵的时间。

缩：我们要珍爱时间。

5、我只能把书还给他。

改：我不得不把书还给他。

9、五彩斑斓的焰火在夜空中组成一幅幅美好的图画。

缩：焰火组成了图画。

（四）反问句改陈说句
1、你推荐他，莫非不怕他人说你偏爱眼？改：你推荐他，怕他人说你偏爱眼。

4、蒲公英妈妈为孩子们准备下降伞，把自己的娃娃送到四周八方。

（拟人）
2、不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？改：不劳动，连棵花也养不活，这是真谛。

5、蟋蟀在平台上抚琴。

（拟人）
3、海上日出不是伟大的奇景吗？改：海上日出是伟大的奇景。

6、水帘落下来，如同片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

（比喻）
4、这比山还高比海还深的友情，我们怎么会忘掉？改：这比山还高比海还深的友情，我们不会忘掉。

7、太阳突破了云霞，跳出了海面。

（拟人）
5、这里的风景这么美，怎能不使我们恋恋不舍呢？改：这里的风景这么美，让我们恋恋不舍。

8、那些像棉花球似的云，叫积云。

（比喻句）
6、莫非雨下得小吗？改：雨下得不小。

9、我端起搪瓷碗，感觉这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

（夸
张）
7、你的这类做法，怎能不叫人生气？改：你这类做法，叫人生气。

10、小鸟好肥，整个身子仿佛一个蓬松的球儿。

（比喻）
8、出了这样的事，人们怎不悲伤呢？改：出了这类事，人们很悲伤。

11、小青石看见了许很多多人的脚，它感觉很快乐。

（拟人句）
9、没有太阳，怎么会有我们这个漂亮可爱的世界？改：没有太阳，就不会有我们这个漂亮可爱的世界。

12、威尼斯小艇行动轻盈灵巧，忧如田沟里的水蛇。

（比喻）
1 0、我想，这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？13、父亲母亲的钱，莫非我们就能够随意乱花，任意浪费吗？（反问）
改：我想，这么冷的天，那个拉车的不可以光着脚拉着车在路上跑。

14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（夸张）
（五）陈说句改反问句15、山风梳理着他蓬乱的头发。

（拟人）
1、这三克镭表现了居里夫人伟大的人品。

改：这三克镭莫非没有表现了居里夫人伟大的人品吗？16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。

（比喻）
2、不好勤学习，自然不可以获得好成绩。

改：不好勤学习，莫非能获得好成绩吗？17、是谁创建了人类的文明？是劳动人民。

( 设问)
3、功课没做完，不可以去看电影。

改：功课没做完，怎能去看电影呢？18、每一根柱子都在抖动，都在歌唱，都在演奏。

( 排比)
4、不劳动，连棵花也养不活，这是真谛。

改：不劳动，连一棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（比喻）
5、我们不可以由于学习任务重而不参加体育活动。

改：我们怎能由于学习任务重就不参加体育活动呢？20、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

（拟人）
6、没有革命前辈的流血牺牲，就没有我们今日的幸福生活。

改：没有革命前辈的流血牺牲，怎么会有
（八）按要求写改写以下句子。

我们今日的幸福生活呢？1、老师任劳任怨，专心血培养我们成长。

（用比喻手法）老师像园丁同样任劳任怨，专心血培养了我们
7、小玲获得的优异成绩正是她勤劳学习的结果。

小玲获得优异的成绩莫非不是她勤劳学习的结果吗？
的成长。

8、我的心绷牢牢的，这没法忍耐。

改：我的心崩得牢牢地，这怎么能忍耐呢？2、鸟儿在树枝上跳动。

（用拟人手法）鸟儿在树枝上跳舞。

9、这湿润冰凉的地面不可以睡。

改：这湿润冰凉的地面怎么能睡呢？3、我感觉这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

（用夸张手法）我感觉这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

1 0、我们是学生，应当恪守学校的纪律。

改：我们是学生，莫非不该恪守学校的纪律吗？4、天上的星星一闪一闪。

（用拟人手法）天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。

（六）改正病句。

（原则：不可以改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

）5、颗颗水珠在荷叶上转动。

（用比喻的手法）颗颗珍珠似的水珠在绿伞一般的荷叶上转动。

1、昨天，刮了一夜的狂风。

昨天夜晚，刮了一夜的狂风。

（昨天，刮了一天一夜的狂风。

）
（九）用关系词语把下边两句话连起来
2、我许久没有听到小明洪亮的歌声和快乐的笑容。

改：我许久没有听到小明洪亮的歌声。

1、生产发展了。

人民饱食暖衣。

由于生产发展了，因此人民饱食暖衣。

3、全校全部的师生基本上都参加了“六一”晚会。

改：全校全部老师都参加了“六一”晚会。

2、老鼠落到了猫的手中。

老鼠再也别想活了。

老鼠既然落在了猫的手中，就再也别想活了。

4、我即便这么用功，但成绩仍是不如你。

改：我固然这么用功，可是成绩仍是不如你。

3、我挪动一下身体。

我可能裸露目标。

假如我挪动一下身体，便可能裸露目标。

5、夏季的兴安岭是一年中最美的季节。

改：兴安岭的夏季是一年中最美的季节。

4、主人不让阿辽莎念书。

主人责备他。

主人不单不让阿廖沙念书，还责备他。

6、张明被评为优异少先队员的称呼。

改：张明被评为优异少先队员。

5、水浪一个一个打来，旋涡一个接一个地旋着。

竹排在持续行进。

7、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

改：妈妈从菜场买回了青菜、黄瓜等蔬菜。

固然水浪一个一个打来，旋涡一个接一个的旋着，可是竹排仍在持续行进。

8、造纸是我国古代的四大发明。

改：造纸是我国古代的四大发明之一。

6、陈老师对犯了错误的同学责备一通了事。

陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

9、我买了很多东西，此中有铅笔、笔录本、橡皮、文具及水彩笔等等。

陈老师对发了错误的同学不是责备一通了事，而是对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

改：我买了很多东西，此中有铅笔、笔录本、橡皮及水彩笔等等。

7、我们要有为人民服务的梦想。

我们要有为人民服务的本事。

(我们不单要有为人们服务的梦想，还要
1 0、最近几年来，我们的生活水平易环境都有了很大的提升。

改：最近几年来，我们的生活水平有了很大的提升。

有为人们服务的本事。

)8、林彬彬常常锻炼身体。

林彬彬身体很棒。

（由于林彬彬常常锻炼身体，因此
1 1、在会上，纷繁发布自己的建议。

改：在会上，同学们纷繁发布了自己的建议。

身体很棒。

）9、妈妈关心我的身体。

妈妈关心我的学习。

妈妈不单关心我的身体，还关心我的学习。

1 2、我们从小要不吃零食的好习惯。

改：我们从小要养成不吃零食的好习惯。

10、困难再大。

我们要达成任务。

即便困难再大，我们也要达成任务。

1 3、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。

改：这是我国制造的一艘最大的远洋轮船。

11、年年纪岁花相像。

岁岁年年人不一样。

固然年年纪岁花相像，可是岁岁年年人不一样。

1 4、这类不珍爱粮食，任意浪费粮食，是可耻的。

这类不珍爱粮食，任意浪费粮食的习惯，是可耻的。

12、人们都说：“桂林山川甲天下。

”我们来赏析桂林山川。

既然人们都说“桂林山川甲天下”，我们就
1 5、经过老师的教育，终于认识了错误。

改：经过老师的教育，他终于认识了错误。

来赏析桂林山川。

13、小华诚心地接受了责备。

小华果断地更正了错误。

小
1 6、李明学习很勤苦，由于成绩优异。

改：李明由于学习很勤苦，因此成绩优异。

华不单诚心的接受了责备，还果断的改造了错误。

1 7、她千方百计想尽方法帮助学习成绩有困难的同学。

改：她千方百计的想方法帮助学习困难的同学。

14、小芳把答案告诉他。

小芳启迪他自己去思虑。

小芳不是把答案告诉他，而是启迪他自己去思虑。

1 8、桃树上结满了许很多多又大又红的桃子。

改：桃树上结满了又大又红的桃子。

15、做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、英勇。

做个好猎手不单要枪法好，还要机智英勇。

1 9、我仔细达成了各科作业和语文作业。

改：我仔细达成了各科作业。

16、妈妈工作。

妈妈参加深造学习。

妈妈一边工作，一边参加深造学习。

2 0、她的家乡是北京人。

改：她的家乡是北京。

17、一滴水很小很小。

无数滴水聚集起来，就能够形成江河湖海。

（七）
指出以下各句运用的修辞手法。

固然一滴水很小很小，可是无数滴水聚集起来，就能够形成江河湖海。

1、一串串宝石般的水珠飞驰着，飞驰着，落进深潭。

（比喻）18、我答应给小弟弟电影票。

我不该当自己去看。

我既然答应给小弟弟电影票，就不该当自己去看。

2、听了这动人的故过后，你不感觉我们的战士是可爱的吗？（反问）19、科学家进行了频频的察看实验。

科学家终于得出了科学结论。

3、别看小草的身躯是那样的纤弱，却有着惊人的生命力。

（拟人）
由于科学家经过进行频频的察看实验，因此终于得出了科学结论。

2 0、李姐姐瘫痪了。

李姐姐坚强的学习。

李姐姐学会了多门外语。

李姐姐学会了针灸。

固然李姐姐瘫痪了，可是李姐姐坚强的学习，不单学会了多门外语，还学会了针灸。

2 1、这鱼汤没有加作料。

我们感觉没有比这鱼汤更鲜美的了。

（固然这个鱼汤没有加作料，可是我们感觉
没有比这个鱼汤更鲜美了。

）22、这个鱼钩上长满了红锈的鱼钩。

这个鱼钩上闪耀着绚烂的金
色的光辉。

（这个鱼钩上不只长满了红锈的鱼钩，还闪耀着绚烂的金色的光辉。

）
2 3、我的成绩在班级里首屈一指。

我不可以骄傲。

固然我的成绩在班级里首屈一指，可是我不可以骄傲。

2 4、这本书写得太出色了。

我把这本书一连看了三遍。

由于这本写得太出色了，因此我一连看了三遍。

2 5、董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

董存瑞情愿牺牲自己，也要炸毁暗堡。

2 7、你每日坚持早锻炼。

你的身体素质会获得提升。

(假如你每日坚持早锻炼，你的身体素质就会获得提
高。

) 28、“非典”的传染性很强。

全部的医护人员都能够英勇地面对。

固然非典的传染性
很强，可是全部的医护人员都英勇的面对。

2 9、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

小华的字不单写得很快，并且写的很好。

3 0、革命的道路上有千难万险。

千难万险不可以阻拦我们行进的步伐。

固然革命的道路上有千难万险，可是不不可以阻拦我们行进的步伐。

八、领会以下句子中省略号、破折号、引号的用法，并把相应的答案填在括号里。

1、领会省略号的用法。

A、表示文中省略的部分
B、表示声音断断续续。

C、表示语意委婉，让读者去想象。

①“唉！西蒙死了。

两个孩子那么小⋯⋯一个还不会说话，另一个刚会爬⋯⋯”（ B ）②风筝花花绿绿，各
式各种：有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鹤”⋯⋯（ A ）③“有没有同学考卷已⋯⋯”，老师的话还没说完，丁
丁说：“老师我已做完了。

”（）
2、判断破折号的用法。

A、表示语言中止或声音延伸
B、表表示思递进或转折
C、表示对上文的解说说明
①有一回，赵王得了一块宝玉——和氏璧。

（C ）
②那是一双很大的拖鞋——那么大，一直是她妈妈穿的。

（ C ）③我盼望自由，但我深深地知
道——人的身躯怎能从狗洞子爬出。

（ B ）
④草地上开满了花，招来好多小蜜蜂——它们在花丛中穿越繁忙着。

（ C ）
3、领会引号的用法。

A、表示引用他人的话。

B、表示需要重申的词语。

C、表示引用特定的词语。

D、表示否认或嘲讽。

①詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。

（B ）②湖畔的丛林里有列宁的“绿色办公室”。

（ C ）③人们都说：“桂林山川甲天下。

”（ A ）
④弟弟被评为“三勤学生”。

（ C ）。