【单元练】2021年八年级物理上册第二章《声现象》提高卷(答案解析)

一、选择题
1．下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（）
A．真空罩中正发声的闹钟，逐渐抽出罩中空气声音减小
B．敲击装水的玻璃瓶，水多的瓶子发出声音的音调高
C．用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声，声音的这种传导方式叫骨传导
D．工人戴上防噪声耳罩，是从“防止噪声进入人耳朵”的方面着手控
制噪声B
解析：B
【分析】
(1)声音传播需要介质，真空不能传声。

(2)声音的大小（或强弱）叫响度；声音振动的快慢影响声音的音调，振动越快音调越高。

(3)声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；声音在固体中传声效果最好，液体次之，气体最差。

(4)防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

A．声音传播需要介质，真空不能传声，逐渐抽出真空罩中的空气，闹钟的声音会越来越小，故A正确，不符合题意；
B．用大小相同的力敲击图中的瓶子，由于杯内水的体积不同，导致瓶子的振动快慢不同，水多的瓶子振动慢，发声的音调低，故B错误，符合题意；
C．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，说明固体可以传声，是利用骨传导，故C正确，不符合题意；
D．工人戴防噪声耳罩是从人耳处来控制噪声的，故D正确，不符合题意。

故选B。

2．超声雾化器是利用超声波将药物（溶液或粉末）分散成微小的雾滴或微粒。

关于雾化治疗，下列说法错误的是
A．利用了超声波可以传递能量B．人耳能听到超声波
C．超声波可以在液体中传播D．超声波是由振动产生的B
解析：B
A．超声雾化器是利用超声将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒，说明声音可以传递能量，故A正确，不符合题意；
B．我们人类耳朵能听到的声波频率为20Hz～20kHz，当声波的振动频率大于20kHz或小于20Hz时，我们便听不见了，“超声波”高于20000赫兹，所以听不到，故B错误，符合题意；
C．超声波属于声音，可以在液体中传播，故C正确，不符合题意；
D．超声波属于声音，是由于振动产生的，故D正确，不符合题意。

3．关于声现象，下列说法正确的是（）
A．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的
B．声音和光在空气中传播时，声音传播得较快
C．声音在空气中传播比在水中传播得快
D．在太空宇航员的声音可以在真空中传播A
解析：A
A．声音是由物体的振动产生的，所以二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的，A正确；B．声音和光在空气中传播时，光传播得较快，B错误；
C．声音在空气中传播比在水中传播得慢，C错误；
D．真空不能传声，所以在太空宇航员的声音不可以在真空中传播，D错误。

故选A。

4．疫情期间停课不停学，同学们在家进行“线上学习”时，以下有关声音的说法，正确的是（）
A．关上窗户可以防止外界噪声的产生
B．不同老师教学时说话声音的音色不同
C．调小电脑音量可以降低声音的音调
D．带上耳罩可以减小声音分散而提高听课声音的音调B
解析：B
A．关上窗户可以减弱噪声，但不能防止外界噪声的产生，故A错误；
B．音色是由发声体本身决定的一个特性，不同老师教学时说话声音的音色不同，故B正确；
C．响度与振动幅度有关，调小电脑音量可以降低声音的响度，故C错误；
D．带上耳罩可以减小声音分散而提高听课声音的响度，故D错误。

故选B。

5．下列实例，利用声传递能量的是（）
A．利用超声给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．利用超声波除去人体内的结石
D．超声导盲仪帮助盲人出行C
解析：C
A．用超声波探伤仪检测工件是否完好，利用声音来传递信息的，故A不符合题意；B．医生用听诊器诊断疾病，是利用了声波传递信息，故B不符合题意；
C．医生用“超声”排石，是利用了声音能够传递能量的特点。

故C符合题意；
D．超声导盲仪帮助盲人出行，利用了声波能传递信息，故D不符合题意。

故选C。

6．学校积极响应各级教育部门的号召，从2月10日起利用网络开展“停课不停学”线上教学活动，各科老师轮番上阵网络直播，下列物理现象中描述正确的是（）
A．同学们听出熟悉的老师声音时异常兴奋，同学能区分出老师的声音是因为老师们声音音调不同
B．老师在讲到关键点时，通过提高声音频率的方式来达到增大音量，强调重点知识的目的C．同学们听课时会要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机，这是在人耳处控制噪声D．同学们通过听网课获取知识，因为声音可以传递信息D
解析：D
A．每个发声体的音色都不同，同学能区分出老师的声音是因为老师们声音音色不同，故A错误；
B．老师在讲到关键点时，通过增大声带振动幅度，从而提高声音响度来达到增大音量的目的，故B错误；
C．要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机，这是在声源处阻值噪声的产生，故C错误；D．同学们通过听网课获取知识，是利用了声音能够传递信息的特点，故D正确。

故选D。

7．如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。

把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。

则下列说法不正确的是（）
A．小明发出的声音是由声带振动产生的B．该实验说明声音能够传递能量
C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的D．在月球上做该实验将不能看到光点的晃动C
解析：C
【分析】
(1)声音由物体的振动产生。

(2)声音能够传递信息和能量。

(3)声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，不同介质中声速不同；真空不能传声。

A．声音由物体的振动产生，小明发出的声音是由声带振动产生的。

故A正确，不符合题意；
B．看到墙上反射的光点在晃动，说明声音的振动引起纸杯振动，即声音能够传递能量。

故B正确，不符合题意；
C．两个纸杯间声音的传播主要是通过固体棉线传播的。

故C错误，符合题意；
D．在月球上是真空，真空不能传声，故做该实验不能成功，不能看到光点的晃动。

故D 正确，不符合题意；。

故选C。

8．关于声现象，下列说法正确的是（）
A．超声波可以在真空中传播
B．人耳可以听到的声音频率范围为2-20000Hz
C．通过听声音就判断保温瓶里水快满了，是因为音调发生了变化
D．鼓发出声音是鼓面振动产生的，MP3播放音乐不是振动产生的C
解析：C
A．真空无法传声，超声波不能在真空中传播，故A错误；
B．人耳可以听到的声音频率范围为20Hz-20000Hz，故B错误；
C．弦乐器的音调与弦的长短有关，向保温瓶中装水时，空气振动发声，不断加水，空气柱越来越短，音调越来越高，所以通过听声音就判断保温瓶里水快满了，故C正确；D．声音是由物体振动产生的，MP3播放音乐也是振动产生的，故D错误。

故选C。

9．声音是一种波，下列实例中能说明声音具有能量的是（）
A．回声测距
B．雷雨时总是先看到闪电，后听到雷声
C．飞机飞过时，活动的窗玻璃也跟着振动起来
D．宇航员在月球上不能听到彼此的谈话C
解析：C
A．回声测距，通过回声得知距离大小，这说明声音可以传递信息，A项不合题意；B．雷雨时总是先看到闪电，后听到雷声，这说明声音可以传递信息，B项不合题意；C．飞机飞过时，活动的窗玻璃也跟着振动起来，这说明声音可以传递能量，选项C符合题意；
D．宇航员在月球上不能听到彼此的谈话，真空不能传声，不能传递信息，不能说明声音具有能量，D项不合题意。

故选C。

10．如图所示，在空气均匀，且温度处处相同的室内，小明吹响长笛一个音，并用A、B 两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测，得出如图的波形图，以下说法正确的是（）
A．声音从监测器B处传播到监测器A处，频率减小
B．声音从监测器B处传播到监测器A处，响度减小
C．声音从监测器B处传播到监测器A处，音色改变
D．声音从监测器B处传播到监测器A处，声速改变B
解析：B
监测器是测量声音大小的一种仪器，由图可以看出B的波形图的幅度大于A波形图的幅度。

AC．音调的高低是由声源的振动频率决定的，故不会减小，故AC错误；
B．在传播过程中，声波的能量会随传播而渐渐减小，在我们听起来，距离声源越远、声音响度越小，故B正确；
D．声速是由传播介质决定的，在不同的传播介质中传播速度不同，由题意可知，传播介质都是空气，故声速不变，故D错误。

故选B。

二、填空题
11．小明在演奏二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______；二胡的声音是通过______传播到我们耳中的。

为了改善室内的居住环境，建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃，这样做的主要优点是：______。

音调空气减弱噪声
解析：音调空气减弱噪声
[1]小明不断用手指去控制琴弦长度，这样琴弦振动的频率不同，声音的音调也不同。

[2]声音的传播需要介质，二胡的声音是通过空气传播到我们耳中的。

[3]真空不能传声，双层真空玻璃可以减弱噪声。

12．如图所示，小明分别用甲、乙两个不同的音叉来研究音叉发声特点，发现第一次甲音叉旁的乒乓球弹得远，第二次乙音叉旁的乒乓球弹得快，这说明第____次的音调低，第___次敲得重；如果音叉的振动小于______ Hz，人耳将听不到这个声音。

一一20
解析：一一 20
[1] [2]音叉振动的快慢和振动幅度的大小是用转换法，通过乒乓球来体现的，乒乓球弹得远说明振幅大，响度大，乒乓球弹得快说明频率高，音调高。

第一次乒乓球弹得慢，说明音调低；第一次乒乓球弹得远，说明响度大，敲得重。

[3]低于20Hz 声音是次声波，人耳听不到，所以如果音叉的振动小于20Hz ，人耳将听不到这个声音。

13．15℃时声音在空气中的速度为_____m/s ，人耳能区分原声和回声的时间间隔要大于0.1s ，则人离障碍物的距离要大于_______ m ，才能区分原声和回声。

17
解析：17
[1] 15℃时声音在空气中的速度为340m s 。

[2]根据回声测距的原理，声音从发出到人接收到回声的时间间隔要大于0.1s ，
11340m s 0.1=17m 22
s vt ==⨯⨯ 故人离障碍物的距离要大于17m ，才能区分原声和回声。

14．在如图所示漫画中，小李很机智地判断出小张在“说谎”。

小李依据的物理知识是______
声音不能
在真空中传播
解析：声音不能在真空中传播
声音的传播需要介质，真空中不能传声，月球到地球中间是真空，所以小张在说谎
15．一根足够长的空钢管，在一端敲打一下，在另一瑞可以听到___次响声，先听到的声音是通过___传来的。

两钢管
解析：两 钢管
[1][2]在一端敲打足够长的空钢管一下，声音会在钢管和空气中同时传播，环境温度相同下，因为声音在固体中传播速度最快，气体中最慢，所以会听到两次敲击声，第一次听到的是通过钢管传来的，第二次是通过空气传来的。

16．京剧是我国的国粹，京剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。

观众根据乐器发出声音的______不同，分辨出是哪种乐器:琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的
______________。

音色音调
解析：音色 音调
[1]不同的乐器发声的音色不同，可以通过音色区分不同的乐器；
[2]调节琴弦的松紧，振动的频率不同，这样做的目的是为了是为了改变声音的音调。

17．下列有关声音的语句中，各表示声音的哪一个特性：
（1）“你的声音真好听”是指声音的_____．
（2）“小孩尖叫声刺耳”是指声音的_____．音色音调
解析：音色音调
[1][2]人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．“你的声音真好听”指声音的音色很美；“小孩尖叫声刺耳”指声音的音调高．
18．同学们，我们能听见雨水落到水中的声音，你们知道雪花落水有声音吗？科学家发现雪花落水其实是有声波的，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，雪花落水发出的声波属于________(选填“超声波”或“次声波”)，科学家们还发现，这些声音不是雨滴或雪撞击水面发出，而是在雨滴中的气泡或雪花落水时产生的气泡________发出的，这个声音能被鲸鱼听到，说明________能传播声音．超声波振动海水
解析：超声波振动海水
[1]由于雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率，故其所发出的声波是超声波．
[2]声音都是由物体的振动产生的；不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的振动而产生声音；
[3]这个声音能被鲸鱼听到，说明液体能传播声音．
19．如图甲，喇叭在“唱歌”，会看到纸盆在不停地___________．纸屑跳动的幅度越大，说明喇叭发出声音的__________越大．而在图乙所示的实验中，敲响右边的音叉，会听到左边完全相同的音叉也会发声，同时会看到紧靠在左边音叉上的小球多次被弹开，这个现象表明__________．如果将这个实验拿到月球表面上去做，产生的现象是___________．
振动响度声音是由物体振动产生的（空气可以
传声表述符合题意即可）听不到声音左边小球紧靠左边音叉（叉股静止不动表述符合题意即可）
解析：振动响度声音是由物体振动产生的（空气可以传声，表述符合题意即可）听不到声音，左边小球紧靠左边音叉（叉股静止不动，表述符合题意即可）
[1]喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑在上下跳动，这个现象说明喇叭发声时在振动；引起纸屑的振动而跳舞；
[2]响度与振幅有关，纸屑跳动的幅度越大，说明喇叭发出声音的响度越大；
[3]敲响右边的音叉，会听到左边完全相同的音叉也会发声，同时会看到紧靠在左边音叉上的小球多次被弹开，说明物体发声时在振动；
[4]右边音叉的振动传给左边的音叉，是通过空气传播声音的．声音的传播是需要介质的，月球上没有空气等其它物质做介质，无法传播声音，左边的音叉不会振动，小球也不会被弹起．
20．如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。

在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号，n1 n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。

设测速仪匀速扫描，图b中每小格表示的时间是0.2s。

超声波在空气中传播的速度为340米/秒，假设被测汽车沿直线匀速行驶。

（1）测速仪第一次发出的信号到被测汽车反射收到时，汽车距测速仪的距离是
_______m，汽车是在向测速仪________（填“靠近”或“远离”）的。

（2）汽车的行驶速度是________m/s。

靠近20
解析：靠近20
(1)[1] 由图b可知，测速仪第一次发出的信号(超声波)到被测汽车所用的时间：
t1=1
2
×0.6s=0.3s，
因为v=s
t
，所以测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离：
s1=vt1=340m/s×0.3s=102m；
[2]由图b可知，测速仪第二次发出的信号到被测汽车所用的时间：
t2=1
2
×0.4s=0.2s，
因为v=s
t
，所以测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离：
s2=vt2=340m/s×0.2s=68m；
由于汽车距测速仪的距离在逐渐减小，说明汽车逐渐靠近测试仪；
(2)[3]汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶的距离：
s=s1−s2=102m−68m=34m，
这段距离用时：
t=△t+t2−t1=1.8s+0.2s−0.3s=1.7s，
汽车的速度：
v汽车=s
t
=
34m
1.7s
=20m/s。

三、解答题
21．如图所示，备受关注的西成高铁于2017年12月6日正式开通运营，西成高铁陕西段的桥、隧比高达94%，在秦岭山脉中超过10公里的特长隧道就有7座，隧道群规模为全国之最．当CRH3A型动车以某一速度沿直线匀速行驶时，在进入某一隧道前800m处鸣笛，
司机在鸣笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声，声音在空气中的速度为340m/s．
（1）当司机听到反射的回声时，他离隧道口的距离是多少m？
（2）动车行驶的速度是多少km/h？
解析：（1）560m；（2）216km/h．
(1)根据v=s
t
得声音传播的距离：s声=v声t=340m/s×4s=1360m；动车和声音的运动示意图如
下：
由图知，司机听到反射的回声时，他离隧道口的距离：s=s声−s0=1360m−800m=560m；
(2)由题意知，动车行驶的距离为：s车=s0−s=800m−560m=240m；动车的速度：v车
=s
t
车
车
=
240m
4s
=60m/s=216km/h．
22．交通法规定，小汽车在高速路上时速不得超过120 km/h，若某汽车在高速公路上匀速行驶进入超声测速区域，如图所示，当该车运动到距测速仪370 m时，测速仪向该车发出一超声信号，2 s后收到从车返回的信号，超声在空气中传播速度为340 m/s，该车是否违规？
解析：该车不违规
当该车运动到距测速仪370 m时，测速仪向该车发出一超声信号，2 s后收到从车返回的信号，则超声信号到达汽车时的时间为
2s
=1s
2
t
超声信号到达汽车时，汽车与发射器的距离为
340m/s 1s=340m s vt ==⨯
1s 时间内汽车前进的距离为
s =370m-340m=30m 车
所以车的速度为
30m 30m/s=108km/h<120km/h 1s
s v t =
==车车 可见车的速度小于公路限速，汽车不违规。

23．打靶子，靶子到打靶人之间的距离是340m ，从子弹离开枪口后经过1.5s 打靶人听到子弹击中靶的声音，假设子弹在空气中匀速飞行，求：
(1)中靶声传到打靶人耳朵所用的时间；
(2)子弹的飞行速度（已知声音在空气中的传播速度为340m/s ）。

解析：(1)1s ；(2)680m/s
(1)由s v t
=得，声音从靶传到射击处时间 340m 1s 340m/s
s t v ===声音声音声音 (2)子弹从离开枪口到击中靶所用时间为t 子弹，子弹击中靶后，声音从靶传到射击处时间为t 声音，由题意得
1.5s t t +=子弹声音
子弹的飞行的时间是
1.5s 1.5s 1s 0.5s t t ==--=声音子弹
子弹的飞行速度是
340m 680m/s 0.5s
s t v ===子弹子弹子弹 答：(1)中靶声传到打靶人耳朵所用的时间是1s ；
(2)子弹的飞行速度是680m/s 。

24．汽车司机朝着山崖以54km/h 的速度行驶，鸣笛后经对面山崖的反射4s 后便听到了回声，已知声音在空气中的传播速是340m/s ，求：
(1)4s 内车行驶的路程是多少？
(2)这段时间内声音通过的路程是多少？
(3)司机听到回声时车距山崖?
解析：(1) 60m ；(2) 1360m ；(3)650m
(1)汽车的速度
v 1=54km/h=15m/s ，
在4s 时间内，汽车行驶的距离：
s 1＝v 1t ＝15m/s×4s ＝60m ；
(2)声音传播的距离：
s 2＝v 2t ＝340m/s×4s ＝1360m ；
(3)设司机鸣笛时货车到山崖的距离为s ，则：
2s ＝s 1+s 2，
s ＝12（s 1+s 2）＝12
×（60m+1360m ）＝710m ， 司机听到回声时车距山崖：
s ′＝s -s 1＝710m-60m ＝650m 。

答：(1)4s 内车行驶的路程是60m ；
(2)这段时间内声音通过的路程是1360m ；
(3)鸣笛时车离山崖有650m 。

25．在峭壁前方平直的山路上，有一辆汽车以20m/s 的速度向远离峭壁的方向匀速行驶，汽车鸣笛后经过3秒听到回声，已知空气中声速340m/s ，求：
(1)汽车从鸣笛到听到回声前进了多少米？
(2)声音3秒内所走路程？
(3)鸣笛时车和峭壁间的距离？
解析：(1)60m ；(2)1020m ；(3)480m
解：(1)汽车从鸣笛到听到回声前进的距离
120m/s 3s=60m S v t ==⨯车
(2)声音3秒内所走的路程
2340m/s 3s=1020m S v t ==⨯声
(3)鸣笛时，车与峭壁间的距离为L ，由题知
212 S L S =+S 2=2L+ S 1
所以
21 1020m-60m =480m 22
S S L -==（） 答：(1)汽车从鸣笛到听到回声前进了60m ；
(2)声音3秒内所走路程为1020m ；
(3)鸣笛时车和峭壁间的距离为480m 。

26．周末，小红爸爸开车到小红去郊外的山上游玩。

如图是小红爸爸开车到山前的示意图，一条笔直的公路通到山崖下，小红爸爸在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶，小红的爸爸开车到达A 处时按响了喇叭，经过5s ，车向前行驶了100m 到达B 处，小红听到了喇叭的回声。

（声速是340m/s ）求：
(1)汽车行驶的速度是多少?
(2)按响了喇叭的A 处距离山崖有多远?
(3)B 处距离山崖有多远?
解析：(1)20m/s ；(2)900m ；(3)800m
(1)从A 到B 汽车行驶的距离s 1=100m ，则汽车行驶的速度
111100m 5s
s v t =
==20m/s (2)声音传播的路程 s 2=v 2t =340m/s×5s=1700m
设A 处距山崖的距离为s ，由题意知
2s =s 1+s 2
s =
12(s 1+s 2)=12
×(100m+1700m)=900m (3)B 处距山崖 1s s s '=-=900m-100m=800m
答：(1)汽车行驶的速度是20m/s ；
(2)按响了喇叭的A 处距离山崖有900m ；
(3)B 处距离山崖有800m 。

27．已知次声波在海水中传播速度是1500m/s ；若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km ，则：
(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？
(2)若海浪的推进速度是200m/s ，海浪到达最近的陆地所需的时间是多少？则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？
解析：(1) 200s ；(2) 1500s ，1300s
(1)由s v t
=可得，岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间 53?10m =200s 1500m/s
s t v ==声声 (2)海浪到最近陆地所用的时间
53?10m =1500s 200m/s
s t v ==浪浪 逃生的时间
1500s-200s=1300s t t t ∆=-=浪声
答：（1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是200s ；
（2）海浪到达最近的陆地所需的时间是1500s ，岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有1300s 的时间逃生。

28．声音在海水中的传播速度约为1500m/s ，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁。

如图所示（示意图仅供参考），探测船停在海面某处，发出的声波信号经0.9s 被探测仪接收到。

(1)求障碍物到探测船的距离。

(2)如果改为发射激光信号，求信号传至障碍物所需要的时间，已知激光在湘水中的速度约
为2.25×108m/s 。

（不考虑激光在传输过程中的损耗）
解析：(1)675m ；(2)-6310s ⨯
(1)声音在海水中传播的路程为
1500m/s 0.9s 1350m s v t ==⨯=声声声
障碍物到探测船的距离为
111350m 675m 22
L s ==⨯=声 (2)信号传至障碍物所需要的时间为
-68675m 2.s 125m/s
3100s L t v v ⨯====⨯光光光光 答：(1)求障碍物到探测船的距离为675m 。

(2)信号传至障碍物所需要的时间-6310s ⨯。