心理咨询室新学期工作计划

一、指导思想
本学期心理咨询室的工作将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以全面提高学生心理健康水平、促进学生全面发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、现状分析
根据上学期所做的心理健康问卷调查结果，我校学生普遍存在心理压力、学业压力、人际关系障碍等问题。

具体表现为：学业焦虑、考试恐惧、人际关系紧张、家庭矛盾、心理适应不良等。

针对这些问题，本学期心理咨询室将加大心理健康教育力度，为全体师生提供专业、贴心的心理咨询服务。

三、工作目标
1. 提高师生心理健康意识，普及心理健康知识。

2. 提升心理咨询室的服务质量，满足师生心理需求。

3. 加强心理健康教育，预防心理问题发生。

4. 培养学生心理自助能力，提高学生心理素质。

四、具体工作
1. 开展心理健康教育活动
（1）针对新生开展心理健康教育讲座，帮助他们尽快适应校园生活。

（2）定期开展心理健康知识讲座，提高师生心理健康意识。

（3）开展心理健康主题班会，引导学生关注自身心理健康。

2. 加强心理咨询工作
（1）开展个别心理咨询，为有心理困扰的师生提供专业指导。

（2）定期开放心理咨询室，为师生提供便捷的心理咨询服务。

（3）建立心理档案，跟踪了解师生心理健康状况。

3. 开展团体心理辅导活动
（1）针对不同年级、不同班级开展团体心理辅导，提高学生心理素质。

（2）组织心理健康主题团辅活动，培养学生团队协作能力。

（3）开展心理健康主题活动，丰富校园文化生活。

4. 加强与各部门的沟通与合作
（1）与班主任、辅导员保持密切联系，共同关注学生心理健康。

（2）与家长保持良好沟通，共同促进学生心理健康。

（3）加强与团委、学生会等部门的合作，共同开展心理健康教育活动。

5. 培训心理辅导员
（1）定期组织心理辅导员培训，提高心理辅导员的专业素养。

（2）开展心理辅导员工作经验交流，促进心理辅导工作的发展。

五、工作要求
1. 各部门要高度重视心理健康教育工作，确保各项工作落到实处。

2. 心理咨询室工作人员要不断提高自身业务水平，为师生提供优质服务。

3. 加强与其他学校的交流与合作，学习借鉴先进经验。

4. 注重心理健康教育的宣传和推广，营造良好的心理健康教育氛围。

通过本学期的工作，我们期望能够提高全体师生的心理健康水平，促进学生全面发展，为构建和谐校园贡献力量。