新人教版八年级物理上册第五章第三节《凸透镜成像规律》优质课件

1.有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混 在一起，外形完全一样，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是（ C ） A.用手摸镜时，中间厚边缘薄的是近视眼镜 B.拿着镜片近距离看书本上的字，把字放大的是近视眼镜 C.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视眼镜 D.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜
（1）组装器材：小明小组组装的实验装置如图所示，则他们接下来还需 要进行的调整是：_向__下__调__整__光__屏__，__使__烛__焰__、__凸__透__镜__和__光__屏__的__中__心__在__同__一__高_ _____（详细写出需要调整的器材和具体的调整方法）。
（2）调整完成后，老师安排各个小组都使用焦距为10cm的凸透镜进行实 验，并把其中七个小组的实验结果画在了同一幅图中，其中1′是蜡烛放在1 位置所成的像，2′是蜡烛放在2位置所成的像，分析__4_、__5___两组数据可知， 当物体位于二倍焦距以外时成倒立、 ___缩__小___ （选填“缩小”、“放大” 或“等大”）的实验，根据此原理制成了_照__相__机___ （选填“照相机”、 “投影仪”或“放大镜”）．若要观察蜡烛在6和7两个位置时所成的像， 小明等同学观察的方法是__去__掉__光__屏__透__过__凸__透__镜__观__察__ 。
u>2f 2f>u>f
u<f
像的性质 正倒 大小 虚实 倒立 缩小 实像 倒立 放大 实像 正立 放大 虚像
像距与焦距的关系 应用
f ＜v ＜2f v ﹥ 2f
照相机 投影仪 放大镜
想一想
1.u=2f时，成像有什么特点？ 倒立等大的实像，物像异侧 2.u=f时，成像有什么特点？ 不成像
规律总结： 一焦分虚实，二焦分大小； 实像异侧倒，物远像近小； 虚像同正大，物近像变小。
（3）在做实验1的过程中，调皮的小聪用不透明的纸板遮住了
凸透镜的下半部分，此时光屏上能呈现的像_____D___。
A．没有影响
B．不能成像
C．成一半的像
D．仍能成完整的像，但亮度变暗．
u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机． u=2f，成倒立、等大的实像，v=2f，一般用来求凸透镜的焦距． 2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f，应用于幻灯机和投影仪． u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜
为什么使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度？
为了保证蜡烛的像始终能成在光屏上，调整凸透镜和光屏的 高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
注意：每次光屏上的像最明亮、最清晰时，才记录数据。
记录数据
物距与焦 物距u/cm 距的关系
虚实
像的性质 大小
正倒
像距v/cm
分析论证
物距与焦 距的关系
第3节 凸透镜成像规律
人教版 八年级 上册
放大镜：正立、 放大的虚像
照相机：倒立、 缩小的实像
投影仪：倒立、 放大的实像
凸透镜成像的规律 认识像距、物距
2F
F
物距u
F 2F 像距V
物体到凸透镜光心的距离。 像到凸透镜光心的距离。
提出问题 凸透镜成像的倒正、大小、虚实与什么因素有关？
猜想假设
凸透镜成的像的虚实、大小、倒正可能跟物体距凸 透镜的距离有关
实验方案
把物体放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近， 观察成像情况。
物体
凸透镜
光屏
实验器材
蜡 烛 （ 物 ） 凸透镜
光屏
光具座
实验装置
实验方案 1.点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大 致在同一高度。 2.移动蜡烛，调整光屏到透镜的距离，使烛焰在屏上成一个清晰 的像，观察像，记录数据。 3.把蜡烛向凸透镜靠近，观察像的变化。记录数据。
2. 在 “ 探 究 凸 透 镜 成 像 的 规 律 ” 的 实 验 中 ， 物 体 距 离 凸 透 镜
30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的
实像．该凸透镜的焦距可能为（ D ）
A．5cm
B．10cm
C．15cm
D．18cm
பைடு நூலகம் 1.小明小组在研究凸透镜成像规律的实验时，设计了如下的实验步骤并进 行了实验：
动动手 平行光射向凹透镜，观察光线的变化。 光线通过凹透镜，向四周发散。
新课学习 凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜也叫发散透镜。
1.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸 透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列 判断正确的是（ D ） A．该凸透镜的焦距是16cm B．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的 D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小