2008年全国高考各地高考生物试题汇总 人教版必修1
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2008年全国高考各地高考生物试题汇总(必修1部分)
第1章走进细胞
1.(08上海卷. 16)用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是()
A将物镜对准通光孔 B 先用高倍镜,后用低倍镜观察
C移动装片可确定污物在物镜上 D使用高倍镜时,用粗调节器调节
答案:A
第2章组成细胞的分子
1.(08江苏卷·1)下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素
答案:B
2.(08全国卷II.1)为了测定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是:()
A.检测正常叶片中该矿质元素的含量
B.分析根系对该矿质元素的吸收过程
C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响
D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素后植株生长发育状况
答案:D
3.(2008广东文基.69)人体内胆固醇可以转化为()
A.生长激素
B.维生素D
C.胰岛素
D.甲状腺素
答案:B
4. (2008天津理综.1)下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是()
A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
B、高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸
C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质
D、在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质
答案:D
5.(08广东理基·37)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()
A.在细胞内存在的主要部位相同 B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同 D.构成的碱基不同
答案:B。
6.(08广东理基·42)双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,是由于蛋白质有()
A.肽键 B.氨基酸 C.羧基 D.氨基
答案:A。
7.(08上海卷.1)核糖与核酸都不含有的元素是()
A.NB.OC.PD.S
答案:D
8.(08上海卷.5) 下列糖类中属于单糖的是()
A.蔗糖
B.核糖
C.糖原
D.淀粉
答案:B
9.(08海南卷.1) 下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是()
A.核苷酸的组成种类
B.核苷酸的连接方式
C.核苷酸的排列顺序
D.核苷酸的数量多少
答案:B
10.(08广东卷·30)(6分)请回答以下有关细胞物质组成和功能的问题:
(1)细胞中含有N元素的生物大分子是()
A.核苷酸和糖原B.胰岛素和核酸
C.氨基酸和胰高血糖素D.血红蛋白和纤维素
(2)细胞中的糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是。
完全由葡萄糖缩合而成的二糖是。
(3)构成细胞膜的脂质是和。
(4)癌细胞转移与细胞膜上减少有关。
答案:(1)细胞中含N元素的生物大分子是B(胰岛素和核酸)
(2)细胞中糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是单糖,完全由葡萄糖缩合成的二糖是麦芽糖.(3)构成细胞膜的脂质是(磷脂和胆固醇)(4)癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白减少有关11.(08宁夏卷·29)(23分)回答下列Ⅱ题
Ⅱ、已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中蛋白质析出的种类和总量增加。
下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。
请据表回答:
⑴若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为。
⑵向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到30%,会析出若干种蛋白质,它们分别是。
⑶通过改变混合液中硫酸铵的浓度(能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是。
⑷简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。
⑸如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵,可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。
用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是。
答案:Ⅱ⑴20% ⑵甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白
⑶不能乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠
⑷向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使其浓度达到35%(或35%≤硫酸铵溶液≤38%范围内任意一个浓度),分离析出物与溶液,保留溶液。
取保留溶液,再加入硫酸铵溶液(或加入硫酸铵),使硫酸铵在溶液中的浓度达到40%(或40%以上),分离析出物与溶液,析出物即为丁蛋白。
⑸半透膜是一种选择透过性膜,只允许小分子的硫酸铵通过,不允许大分子蛋白质通过。
12.(2008全国理综I卷 .30)回答下列Ⅰ小题
Ⅰ.图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。
请回答:
(1)只依据B曲线(能、不能)确定幼根20~60mm部位对该矿质元素的吸收量,理由是。
(2)一般情况下,土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度,所以,幼根表皮细胞通过
方式吸收土壤中的矿质元素。
缺氧条件下,根对该矿质元素的吸收量,原因是。
(3)若大麦吸收矿质元素不足,老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状,说明该矿质元素(能、不
能)被植物体再度利用。
在不同的生长发育时期,大麦对该矿质元素的需要量(相同、不相
同)。
(4)该大麦根大量吸收该矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位(相同、不相同),该
部位称为。
答案:(1)不能该部位对该矿质元素的吸收量等于输出量与积累量之和,只考虑B曲线只能得到积累量的数据,积累量不等于吸收量(2)低主动运输减少主动运输需要能量,缺氧时根细胞呼吸作用低,产生能量少(3)能不同(4)相同成熟区
13.(08全国卷II.30)(25分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题
Ⅰ.香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。
图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表
示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势,请回答:
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、b试管中各加5mL
第X天的提取液,在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液。
如图B
(1)在a、c试管中各加入等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更____________,两管中被
检测的物质是____________,图A中标示这种物质含量变化趋势的曲线是____________。
(2)在b、d试管中加入等量的斐林试剂,煮沸后,b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更____________,
两管中被检测的物质是____________,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是____________。
(3)已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量,如果在第X天喷施乙烯利,从第X天开始,曲线I将呈现出
___________(加快、减慢)下降的趋势,曲线Ⅱ将呈现出_________(加快、减慢)上升的趋势。
答案:(1)浅淀粉Ⅰ(2)深还原糖Ⅱ(3)加快加快
14. (2008重庆理综.30)
Ⅰ.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无
菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:
(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化
是,萌发前营养物质主要储存在
大豆种子的中,此结构最初由
发育而来.
(2)上图表明:糖类和蛋白质之间的关系是,
糖类在过程中产生一些中间产物,可以通过
作用生成相对应的。
(3)如果在同样条件下继续培养,预测上图曲线的最
终变化趋势是,其原因是.
Ⅱ.在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部
分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果.
(1)实验原理:蛋白质其颜色深浅与蛋白质含量成正比
(2)实验步骤:
①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,
a
在沸水浴中加热观察颜色变化
b
a:
b:
(3)实验结果:.
参考答案:
Ⅰ.(1)先增加,然后保持相对稳定子叶受精卵(2)糖类可转换成蛋白质氧化分解转氨基氨基酸(3)下降,黑暗条件下无光合作用并且呼吸作用消耗有机物
Ⅱ.(1)与双缩脲试剂作用产生紫色反应(2)判断正误 a:错。
更正:双缩脲试剂A混合均匀后,再加入试剂B b:错。
更正:不加热或直接观察(3)实验结果:1、2、3号试管中颜色依次加深
第3章细胞的基本结构
1.(08江苏卷·4)下列对有关实验的描述中,错误的是()
A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离复原过程
C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察
D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色
答案:B
2.(08江苏卷·10)叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。
下列叙述中错误的是()
A.叶绿体DNA能够转录 B.叶绿体DNA是遗传物质
C.叶绿体内存在核糖体 D.叶绿体功能不受细胞核调控
答案:D
3.(多选)(08江苏卷·21)科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在
A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成
B.高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连
C.高尔基体具有转运分泌蛋白的作用
D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成
答案:CD
4.(2008山东卷.1)从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加如双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林
或班氏并加热,出现砖红色。
该成分是()
A、糖脂
B、磷脂
C、糖蛋白
D、脂蛋白
答案:C
5.(2008天津理综.2)下列有关生物膜的叙述,正确的是()
A、大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合
B、用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性
C、在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系
D、兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的
答案:A
6.(08广东卷·1)具有细胞壁的选项是()
A.花粉B.红细胞C.胰岛A细胞D.流感病毒
答案:A
7.(08广东卷·5)用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体()
A.具有双层膜B.呈绿色带状
C.内部有许多基粒D.呈绿色椭球形
答案:D
8.(08上海卷.2)下列物质由肝细胞内核糖体合成的是()
A.转氨酶
B.糖原
C.胆汁
D.尿素
答案:A
9.(08广东理基·38)细胞内各细胞器具有一定的结构和功能,对图中结构①的叙述,正确的是()
A.在不同植物细胞内其数量基本相同
B.是植物合成蛋白质的主要细胞器
C.是植物进行光合作用产生有机物的细胞器
D.含有DNA和RNA,是决定植物遗传的基本单位
答案:C。
10.(08广东理基.40)下列过程存在无氧呼吸的是()
A.植物叶片在光下放出O2 B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2
C.酵母细胞不产酒精的呼吸过程 D.苹果贮藏期间果肉积累酒精
答案:D.
11. (08上海卷.33)(8分)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答。
⑴甲图细胞属于细胞,判断的理由是。
⑵甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、和,其中具有选择透过性的结构是。
⑶乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是
答案:(1)原核细胞无核膜(无成形细胞核)(2)细胞壁细胞膜细胞膜
(3)纤维素 8、10、11、12
第4章细胞的物质输入和输出
1.(08江苏卷·2)线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。
若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是()
A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水
C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气
答案:C
2.(08广东卷·2)甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其它条件不变,则
A.甲运输被促进B.乙运输被促进C.甲运输被抑制D.乙运输被抑制
答案:D
3.(08广东卷·3)观察在0.3g/mI.蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明
A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的
C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水
答案:B
4.(08江苏卷·33)(6分)某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。
请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)设计出继续实验的简要步骤:①;② .
(2)预测实验现象并作出结论: .
答案:33(6分)
⑴①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化。
②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂,(60~65℃)水浴加热,观察
A、B试管内有无砖红色沉淀。
⑵如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜
如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜
5.(08上海卷.39)B下图为人体消化与吸收过程示意图。
①—⑤表示消化液,其中⑤是小肠液。
纵向箭头表示消化液对相应化合物的消化作
用,a—c表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
请回答下列问题。
⑴消化液①能将淀粉分解为;不含有消化酶的消化液名称是。
⑵消化液④为,在虚线框内按图中的方式,用直线和箭头表示该消化液所作用的物质。
⑶图中X代表的器官是。
消化产物a为,他被吸收进入X器官绒毛的。
⑷消化终产物c被吸收进入毛细淋巴管的主要方式是。
答案:(1)麦芽糖胆汁(2)胰液见下图(3)小肠葡萄糖毛细血管(血液)(4)被动运输
6.(08海南卷.21)回答下列 II题
II.在观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原现象时发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验
失败。
请据此拟定一个相关的研究课题,要求写出课题名称和相关研究中的自变量和因变量。
答案: 探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响
自变量:蔗糖溶液浓度;因变量:细胞质壁分离和复原(其他合理答案也得分)
第5章细胞的能量供应和利用
1.(08宁夏卷·2)为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给与一定的条件,这些条件是()
A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
答案:B
2.(08江苏卷·5)下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是()
A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小
B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素
C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物
答案:B
3.(08广东文基.70)黑暗条件下生长的水稻幼苗缺少的光合色素有()
A.叶绿素a与叶绿素b
B.叶绿素a与叶黄素
C.叶绿素b与胡萝卜素
D.叶绿素a与胡萝卜素
答案:A
4.(08广东文基. 71)若在酵母菌酒精发酵后期通入氧气,与不通氧气相比,酒精的产生量会()
A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少
答案:B
5.(2008.山东卷.7)右图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。
在图示结构上()
A、生物膜为叶绿体内膜
B、可完成光合作用的全过程
C、发生的能量转换是:光能→电能→化学能
D、产生的ATP可用于植物体的各项生理活动
答案:C
6.(08北京卷·3)在光下,小麦(C3植物)叶片的叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生的生理过程是()
A.水光解释放O2
B.固定CO2形成三碳化合物
C.产生ATP和[H]
D.光合色素吸收并转换光能
答案:C
7.(08广东卷·4)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是()
A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源
B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
答案:B
8.(08广东卷·6)关于蛋白酶的叙述,不正确的是()
A.蛋白酶是蛋白质B.蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病
C.蛋白酶可以水解所有的肽键D.利用酶工程可以提高蛋白酶的稳定性
答案:C
9.(08广东理基·43)提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是()
A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片
B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液
C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b
D.胡萝卜素牌滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高
答案:C.
10. (2008天津理综.6)下列有关ATP的叙述,正确的是()
①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等
②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
③人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺素分泌增多,细胞产生ATP的量增加
④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
答案:B
11. (2008四川理综.2)分别取适宜条件下和低温低光照强度条件下生长的玉米植株叶片,徒手切片后,立即用碘液染色,置于显微镜下观察,发现前者维管束鞘细胞有蓝色颗粒,而后者维管束鞘细胞没有蓝色颗粒,后者没有
..的原因是
A.维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用
B.维管束鞘细胞能进行光反应,不能进行暗反应
C.叶片光合作用强度低,没有光合作用产物积累
D.叶片光合作用强度高,呼吸耗尽光合作用产
答案:C
12.(08广东理基·54)光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是()
A.植物体鲜重增加量 B.植物体干重增加量
C.O2释放量 D.CO2吸收量
答案:A。
13.(08上海卷.12) 1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸过程中产生ATP分子数为()
A 2n/5m
B 2m/5n
C n/5m
D m/5n
答案:B
14. (08上海卷.13)半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解成葡萄糖。
这表明,半乳糖苷酶的催化作用具有()
A高效性 B专一性 C稳定性 D多样性
答案:B
15. (08上海卷.29) 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、
酶2和酶3依次分别存在于()
A线粒体、线粒体和细胞质基质
B线粒体、细胞质基质和线粒体
C细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D细胞质基质、细胞质基质和线粒体
答案:C
16.(08海南卷.2) 关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述,错误的是()
A.叶绿体色素与ATP的合成有关 B.叶绿体色素参与ATP的分解
C.叶绿体色素与O2和〔H〕的形成有关 D.叶绿体色素能吸收传递光能
答案:B
17. (08海南卷.3)3.在日光下,植物叶片中的叶绿素()
A.大量吸收绿光 B.等量吸收不同波长的光
C.主要吸收蓝紫光和绿光
D.主要吸收蓝紫光和红光
答案:D
18.(08宁夏卷·28)(16分)回答下列Ⅰ、Ⅱ题
Ⅰ将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆
幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光
照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻
璃罩内CO2的含量,结果如图。
据图回答:
⑴0~25min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强
度的主要因素是含量。
⑵乙植株比甲植株固定CO2的能力。
⑶0~15min期间植株释放O2速率的变化趋势
是。
⑷30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的
原因是。
答案:28.Ⅰ⑴CO2⑵强⑶减慢⑷植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用消耗CO2的量相等(或呼吸速率与光合速率相等)
19(08江苏卷·30)(7分)某班学生选取了江苏一水体中的4种生物:栅藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。
请分析回答下列问题。
(1)这4种生物中,含有叶绿体的有
(2)A组的实验结果如上图所示。
椐图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是。
(3)B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。
仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。
实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是。
(4)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡。
这种情形下,导致水体缺氧的主要原因有和。
答案:30(7分)⑴栅藻、水绵和菹草⑵菹草颤藻
⑶栅藻密度过大导致栅藻接受光照不足
⑷藻类呼吸的耗氧量增加藻类死亡导致微生物增殖,耗氧量增加
20.(08江苏卷·34)选做题(6分)
A题:为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。
甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,
⑴提高洗衣粉去污能力的方法有。
甲组在洗衣粉中加入了。
乙组在洗衣粉中加入了。
⑵甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有。
⑶如果甲、乙和丙组3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由。
⑷加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用。
请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由。
答案:34、(6分)
A: ⑴加酶和适当提高温度蛋白酶蛋白酶和脂肪酶⑵专一性
⑶没有差异,因为高温使酶失活⑷未运用酶的固定化技术,因为酶未固定在不溶于水的载体上,也不能重复利用
21.(2008 四川理综)Ⅱ.为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比静止时高,某同学进行了如下探究:
作出假设:人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。
实验过程:
①在3个烧杯中,分别注入100mL蒸馏水,测定其pH。
②实验者在安静状态(静坐2min)、中等运动(步行2min)以及剧烈运动(跳绳2min)后,立即分
请回答:
(1)作出上述假设的依据是。
(2)该实验的原理是。
(3)从表中数据可以看出:越大,下降幅度越大,由此可得出结论:从而验证以上假设。
(4)人体代谢产生的CO2,正常情况下来自三大类有机物的分解,这三大类物质是。
人体细胞糖代谢产生二氧化碳的细胞器是。
答案:Ⅱ.(1)由于人体在运动时耗能增加,呼吸作用加强,产生CO2的量增加,所以呼出CO2的浓度增加。
(2)CO2在水中溶解后使水的pH下降,人在不同运动状态下产生的CO2不同,溶于水后也会导致pH不同,通过测定水pH的变化可以推测呼出气体中CO2浓度的变化
(3)运动强度 pH 随着运动强度的增加,呼出的CO2浓度增加。
(4)糖类、脂肪、蛋白质线粒体
22.(08广东卷·31)(9分)
用乙烯利催熟香蕉的过程中,会出现下列生理现象:①出现一个呼吸速率迅速上升的阶段;②香蕉果皮由绿色逐渐变为黄色;③果肉甜味逐渐增加。
请回答下列问题:
(1)如果通风不良,催熟的香蕉会产生酒昧,请解释原因。
(2)在催熟的过程中每日取样,提取果皮中光合色素进行纸层析,色素带会出现什么变化?出现该变化的原因是什么?
(3)果肉变甜是因为——(A.果胶;B.多糖;C.可溶性糖)积累的结果,这种(类)物质是由什么物质转化而来的?是如何转化的?
答案:31..(1) 如果通风不良,催熟的香蕉会产生酒味:
这是因为通风不良,香蕉无氧呼吸会产生酒精.
(2)催熟的香蕉果皮由绿变黄,果皮中的叶绿素逐渐被分解后不再合成,叶黄素相对增多.所以,第二条黄色的色素带逐渐加宽,第三、第四条叶绿素a和叶绿素b的色素带逐渐变窄。
(3)变甜是因为可溶性糖积累。
它是由淀粉转化而来。
淀粉在酶的催化下转化成可溶性糖。
23.(08广东卷·37) (11分)
生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在40—60℃之间,而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性,因此具有更为广泛的应用前景。
某同学正在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响,其中有些问题需要你的帮助。
(1)此实验中除自变量和因变量外,还需要考虑、及等因素。
(2)在此实验中,因变量可以用碘液和斐林试剂检测,两种试剂各与何种物质反应生色?检测的是底物还是产物?。