上海市北初级中学人教版初一上册历史期中考试题

上海市北初级中学人教版初一上册历史期中考试题
一、选择题
1．成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义，其两位领袖是（）
A．刘邦、项羽B．陈胜、吴广C．韩信、张良D．苏秦、张仪
2．中华民族具有“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统。

先秦时期，提出“仁”“爱
人”“己所不欲，勿施于人”的思想家是
A．老子
B．孔子
C．墨子
D．韩非
3．以“仁”释“礼”，力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉，从而铺垫了中华民族文化精神根基的是
A．儒家思想
B．道家思想
C．墨家思想
D．法家思想
4．小明查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”，发现在“战国形势图”中找不到晋国，这是由于战国初期发生了
A．三家分晋B．田氏代齐C．晋楚争霸D．国人暴动
5．西周已形成了一套较完备的政治体系，其中使西周拓展了疆域且维系了其长久统治的制度是
A．宗法制B．分封制C．郡县制D．中央集权制6．《史记》记载的“勤沟洫，手足肼胝……妻有日，过门不私”(经常治理水渠，辛勤劳动，手脚上都起了厚厚的一层老茧……几次路过家门，都没有回去)的人物是（）A．炎帝B．黄帝C．尧D．禹
7．农民起义中喊出了“王侯将相，宁有种乎?”，这一史实发生在哪个时期（）A．西周B．秦朝C．楚汉战争D．西汉
8．在远古的农耕时代，我国长江流域原始居民的主食最有可能是
A．水稻
B．粟
C．小麦
D．玉米
9．某同学搜集了“鸿门谢罪，四面楚歌，霸王别姬”三个成语定一个主题，应选择的是A．楚汉之争B．战国称雄C．秦灭六国D．春秋争霸10．《孟子·告子》记载“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职，·……一不朝，则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则六师移之。

”该材料说明诸侯对周天子的义务是
A．进献贡物B．朝觐述职
C．派兵作战D．镇守疆土
11．“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。

灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。

”材料反映了北京人
①会制造和使用石器、骨器②会种植庄稼③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征A．①③④B．①③C．①②④D．②④
12．历史研究中，下列选项最可信的当属
A．神话传说——“女娲补天”B．电视连续剧——《大舜》
C．出土文物——利簋及其铭文D．长篇小说一一《封神演义》
13．某古人类遗址3个关键词:“距今约3万年”、“模样和现代人基本相同”、“掌握磨光和钻孔技术”。

该遗址所在位置是( )
A．①B．②C．③D．④
14．归纳法是一种非常有效的历史学习方法。

以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）
A．西周、春秋B．春秋、战国
C．西周、东周D．东周、战国
15．齐世荣在《中国通史》里面说到，中国“学术思想最辉煌的时期是在先秦，封建专制的最高峰莫过于明清”。

先秦“学术思想最辉煌”是指
A．儒家学说成为正统思想B．出现“百家争鸣”局面
C．道家的《道德经》成书D．儒教、道教、佛教并立
16．与北京人相比，山顶洞人的显著进步表现为
①已采用磨制和钻孔技术制造石器
②已使用铁器
③已懂得人工取火
④已开始使用简单的语言
A．①②③
B．②④
C．③④
D．①③
17．西汉到了汉文帝和汉景帝时期，政治清明，经济发展，这一局面史称
A．诸侯争霸B．战国七雄C．百家争鸣D．文景之治
18．秦统一六国后，规定以一种圆形方孔钱作为全国通行的货币。

该圆形方孔钱是A．半两钱 B．五铢钱
C．开元通宝 D．洪宪通宝
19．秦末农民战争爆发的根本原因是
A．戍边农民因雨误期
B．陈胜吴广的号召
C．民族矛盾的尖锐
D．秦朝的暴政
20．象棋是中国人发明的，聪明的古人从战争中受到启发，在方寸之间划分楚河汉界，利用小小的棋子展现了中国人的大智慧。

请问，象棋中的“楚河汉界”是受了哪次战争的启发？
A．牧野之战
B．长平之战
C．楚汉之争
D．巨鹿之战
21．秦朝速亡和“文景之治”给我们的最大启示是
A．大乱之后必有大治
B．科技进步是经济发展的决定性因素
C．兴衰纷乱，循环往复
D．政府要重视民生，以民为本
22．对联“恢拓禹功名父子；创开天府古神仙”称颂的人物
A．治理了黄河水患
B．编著了《道德经》
C．修建了都江堰
D．开凿了大运河
23．假设你生活在河姆渡原始居民时期，在猎获一头野猪后，要将猪腿剁下，你所使用的工具应该是
A．打制石器
B．磨制石器
C．青铜剑
D．铁斧
24．历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。

秦以前“学术思想最灿烂”是指（）
A．儒家学说成为正统思想
B．出现了“百家争鸣”的局面
C．铁器和牛耕的普遍使用
D．出现了儒、道、佛并立局面
25．有人认为，汉初政治制度在继承秦制的同时，又“犹豫不决，进两步退一步”。

文中的“退一步”是指
A．开始重视儒家学说
B．完全抛弃法家学说
C．部分推行了分封制
D．大杀汉朝开国功臣
26．下列不属于周朝贵族的是
A．诸侯
B．卿大夫
C．士兵
D．士
27．以下是某同学制作的朝代更替表，空框中应填的是
夏→商→西周→☐→☐→秦→汉
A．西周、春秋
B．春秋、战国
C．东周、战国
D．西周、东周
28．二十世纪末，都江堰被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

作为世界水利文化“鼻祖”，都江堰修建于
A．春秋时期的秦国
B．战国时期的秦国
C．春秋时期的楚国
D．秦朝
29．近年，台湾各党派首脑连战、宋楚瑜等到大陆访问都参拜黄帝陵，是因为
A．黄帝炎帝是中华民族的“人文初祖”
B．黄帝建立了我国历史上第一个奴隶制国家
C．黄帝陵山环水绕风景优美
D．黄帝炎帝发明了农耕和历法
30．“文景之治”是中国封建社会的第一个治世局面，“文景之治”就是
A．汉朝初年汉高祖统治时期局面
B．汉武帝时期的社会最鼎盛局面
C．汉文帝、景帝统治时期的局面
D．整个西汉统治时期的社会局面
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一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，公元前209年的大泽乡起义又称“陈胜吴广起义”爆发，这是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的农民起义；因此只有选项B符合题意，故选B。

2．B
解析：B
【解析】
依据所学知识可知，提出“仁”“爱人”“己所不欲，勿施于人”的思想家是孔子，孔子是儒家思想的创始人，“和为贵”“亲仁善仁”都是儒家思想的精髓。

故选B。

3．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
根据“以“仁”释“礼””结合所学知识可知，题干反映的是儒家思想，春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”。

A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。

4．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学可知，战国七雄局面的形成过程中包括三家分晋和田氏代齐两件大事，即晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国被大夫田氏取代，故A符合题意；BCD不合题意。

故此题选A。

5．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据题干和结合所学知识，西周实行分封制，目的是为了巩固统治。

周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

诸侯须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。

西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。

B选项符合题意；故选：B。

【点睛】
解题的关键是熟悉西周实行分封制的史实，从而得出正确的答案。

6．D
解析：D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，传说中禹吸取其父鲧堵塞之法失败的教训，“三过家门而不入”，专心治水，采用疏导方法，用13年时间成功治理黄河水泛滥。

选项D符合题意，选项ABC 不符合题意，故选D。

7．B
解析：B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，“王侯将相，宁有种乎?”，出自西汉司马迁所作《陈涉世家》中秦末农民起义领袖陈胜的一句话。

选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。

8．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
题文要求选出原始社会在长江流域的食物，联系所学知识可知，长江流域原始农耕居民培植的作物是水稻。

所以答案选A。

9．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，“鸿门谢罪、四面楚歌、霸王别姬”都出自楚汉之争。

公元前206年刘邦先入关灭秦进驻咸阳，并派兵守函谷关，以拒项羽西进。

项羽率大军至，破函谷关，进驻鸿门（今陕西临潼东北），准备袭击刘邦。

刘邦因势力悬殊，采纳张良建议，结交项羽叔
父项伯，请予调解，以作缓兵计，并亲至鸿门会见项羽。

项羽与刘邦决战与垓下，刘邦军队唱起楚歌，四面楚歌使项羽军队军心涣散，项羽大败，最终刘邦取得了楚汉之争的胜利，建立了西汉，A符合题意；BCD项与题干成语无关，排除。

故选择A。

【点睛】
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。

理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实。

10．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据题干“诸侯朝于天子，曰述职”，可见该材料说明诸侯对周天子的义务是朝觐述职，故B符合题意。

ACD都属于诸侯对周天子的义务，但是在材料中没有体现，故ACD不符合题意。

故选B。

【点睛】
解答材料解析选择题一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其它有关信息，确定材料所涉及的历史背景。

第二，读通材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。

第三，搞清备选项的内涵及与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。

11．B
解析：B
【解析】
根据题干的“10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬”表明北京人会制造和使用石器、骨器，会使用火和保存火种。

故①③符合题意；北京人不会种植庄稼，故②说法错误，不符和题意；北京人保留了猿的某些特征，在题干材料中未涉及。

故④不符合题意。

排除ACD，B符合题意。

故选B。

12．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，出土文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，属于第一手资料，可信度高，C符合题意。

神话传说、电视连续剧、长篇小说都不是第一手资料，ABD不符合题意，故选择C。

13．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据题干“距今约3万年”、“模样和现代人基本相同”、“掌握磨光和钻孔技术”的信息，结合所学知识可知，山顶洞人因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名，生活在距今三万年前，模样和现代人基本相同，懂得审美，会人工取火，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。

14．C
解析：C
【解析】
试题分析：本题主要考查夏朝至汉朝这一段时期我国朝代更替的顺序。

先后为夏、商、西周、东周、秦、汉，其中东周又分为春秋和战国两个时期，选项A少了一个战国，选项B 少了一个西周，选项D少了一个春秋。

故答案选C。

考点：人教新课标七年级上册•国家的产生与社会的变革•夏、商、西周的兴亡
15．B
解析：B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，春秋战国时期，社会急剧变化，许多思想家发表各自的主张和见解，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的学术繁荣局面，B符合题意。

儒家学说成为正统思想是在西汉时期，A不符合题意。

道家的《道德经》成书与题干“学术思想最辉煌”不符，C不符合题意。

佛教在先秦时期还没有传入中国，D不符合题意。

所以ACD不符合题意，故选择B。

【点睛】
考查了百家争鸣相关史实，注意基础知识的识记与理解。

16．D
解析：D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，距今约3万年的北京周口店龙骨山山顶洞人已懂得人工取火；开始掌握磨光和打孔技术、骨针。

选项①③符合题意；春秋时期使用铁器；北京人已开始使用简单的语言。

②④不符合题意，可排除。

因此只有选项D符合题意，选项ABC不符合题意，故选D。

17．D
解析：D
【解析】
【详解】
根据所学知识，西汉文景时期，政治清明，经济发展，人民生活稳定，当时的国力有很大的增强，这一时期的统治局面，历史上称“文景之治”，D符合题意；诸侯争霸指的的春秋时期，不是西汉时期，A不符合题意；战国七雄指的是战国时期，不是西汉时期，B不符合题意；百家争鸣发生在战国时期，不是西汉时期，C不符合题意。

综上所述ABC都不符合题意，故选D。

18．A
解析：A
【解析】依据所学知识可知，秦统一六国后，将圆形方孔半两钱作为统一的货币。

B项是
汉武帝时期统一的货币；C项是唐朝唐玄宗时期的货币；D项洪宪通宝是袁世凯时期流通的货币。

故选A。

19．D
解析：D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，秦末农民起义爆发的根本原因是秦的暴政--繁重的徭役，沉重的赋税，残酷的刑法；因此秦末农民战争爆发的根本原因是秦朝的暴政。

选项D符合题意，选项ABC不符合题意，故选D。

20．C
解析：C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，秦朝灭亡后，项羽自称西楚霸王，封刘邦为汉王．他们为争夺天下，展开了长达四年之久的战争，史称“楚汉之争”；因此象棋中的“楚河汉界”与楚汉之争相关。

选项C符合题意；牧野之战与武王伐纣相关；战国时期的秦国与赵国的长平之战；巨鹿之战是项羽与秦军之战；选项ABD与题干内容内容不符，故选C。

21．D
解析：D
【解析】
【详解】
根据题干并结合所学知识可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。

文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。

文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

政府要重视民生，以民为本是“文景之治”给我们的最大启示，选项D符合题意；选项ABC不符合题意。

故选：D。

22．C
解析：C
【解析】
依据题干提示信息“创开天府古神仙”，结合课本所学，蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。

C项符合题意。

远古时代尧舜禹都治理过黄河，A项不合题意；春秋晚期的老子是道家学派的创始人，他编著的《道德经》阐述了事物都有对立面，对立的双方可以相互转化。

B项不合题意；为了巩固统治，加强南北交通，隋炀帝开凿了大运河。

D项不合题意。

由此可知ABD三项不合题意，故选择C。

23．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识，距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江流域原始农耕聚落的代表，那里的居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，B符合题意；打制石器不如磨制石器锋利，A不符合题意；青铜剑当时没有出现，C不符合题意；铁斧是春秋时期才出现的，D不符合题意。

综上所述ACD都不符合题意，故选B。

24．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学可知，春秋战国时期社会急剧变化，许多问题需要解决，各派就战争和统治者如何统治人民发表了各自的见解，形成百家争鸣的局面。

秦朝实行“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化，春秋战国那种自由思索的精神受到严重的打击，故B项符合题意，ACD 项不符合题意应排除。

故应选B。

25．C
解析：C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，汉高祖刘邦在继承秦的郡县制时，犹豫不决，进两步退一步，在郡县制与封建制之间采取折中主义。

他在推行郡县制的同时，部分恢复了封建制，封建了大批异姓诸侯王、同姓诸侯王。

因此文中的“退一步”是指汉初部分推行了分封制。

选项C符合题意，选项ABD与题干内容不符，故选C。

26．C
解析：C
【解析】
【详解】
在西周的贵族阶层时，天子为最高一层，下面依次为诸侯，卿大夫和士，士是统治阶级里最低的一层。

士下面就是平民、士兵，平民下面是广大的奴隶。

所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。

27．B
解析：B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，朝代歌：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏楚吴，二晋前后沿，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。

因此空框中应填的是春秋、战国。

选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。

28．B
解析：B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，战国后期，公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了著名水利工程都江堰，发挥防洪、灌溉、水运等作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。

选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。

29．A
解析：A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，距今大约五六千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝，他们结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族人文初祖。

选项A 符合题意，选项BCD不符合题意，故选A。

30．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，文景时期，社会比较安定，百姓富裕，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

“文景之治”就是汉文帝、汉景帝时期的统治局面，所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。