课程思政教学竞赛中《电机与电气控制技术》的讲课纲要

课程思政教学竞赛中《电机与电气控制技
术》的讲课纲要
1. 引言
1.1 课程背景
《电机与电气控制技术》是自动化、机电一体化等专业的核心课程。

本课程旨在使学生掌握电机的工作原理、结构特点及其运行控制方法，培养学生运用电机知识解决实际问题的能力。

1.2 教学目标
通过本课程的学习，使学生：
- 掌握电机的基本原理、结构、性能及分类；
- 熟悉电动机、发电机的运行控制方法；
- 了解电气控制系统的组成及设计方法；
- 培养学生的动手实践能力和团队协作精神。

2. 教学内容
2.1 电机的基本原理与结构
- 直流电机的工作原理与结构；
- 交流电机的工作原理与结构；
- 步进电机、伺服电机等特殊电机的工作原理与结构。

2.2 电机的运行控制
- 电动机的启动、制动、反转与调速控制；
- 发电机的并联、串联与解列控制；
- 步进电机、伺服电机的运行控制方法。

2.3 电气控制系统及其设计
- 电气控制系统的组成及功能；
- 常用控制电路及其应用；
- 电气控制系统的设计方法与步骤。

3. 教学方法与手段
- 采用讲授、实验、讨论等多种教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性；
- 使用多媒体课件、实物展示等教学手段，提高教学效果；
- 注重实践教学，培养学生的动手能力和团队协作精神。

4. 教学评价
- 采用平时成绩、实验成绩和期末考试成绩相结合的方式进行评价；
- 平时成绩主要包括课堂表现、作业完成情况等；
- 实验成绩主要考察学生的动手实践能力；
- 期末考试成绩考察学生对课程知识的掌握程度。

5. 教学时间安排
- 课时：共计48课时，包括32课时理论教学，16课时实验教学；
- 授课方式：每周2课时，共8周完成理论教学；
- 实验教学：在理论教学结束后，安排16课时实验教学。

6. 教学资源
- 教材：《电机与电气控制技术》教材及相关辅助资料；
- 实验室：电机与电气控制实验室，配备有各种类型的电机、控制电路及实验设备；
- 网络资源：相关在线课程、学术文献、技术资料等。

7. 课程思政融入点
- 引入优秀电机工程师的先进事迹，培养学生具有良好的职业道德和职业精神；
- 强调团队合作的重要性，培养学生的团队协作能力；
- 注重环保意识教育，使学生在设计和应用电机与电气控制技术时，充分考虑节能、减排等因素；
- 结合我国电机与电气控制技术的发展历程，培养学生的民族自豪感和创新精神。

以上就是《电机与电气控制技术》的讲课纲要，希望对您有所帮助。