九年级历史上册 第12课 法国大革命学案 中华书局版

第12课法国大革命
学习目标：
了解巴黎人民攻占巴士底狱，简述《人权宣言》的基本内容，掌握法国大革命的历史影响。

2.讲述拿破仑的主要活动
重点：巴黎人民对革命的推动作用，《人权宣言》的主要内容，
自主学习：
一、法国大革命
1、法国大革命爆发的原因（一句话概括）
2、法国大革命的经过：
（1）导火线：1789年，会议的召开。

（2）开始标志：年月日，巴黎人民攻占。

（巴黎人民第一次起义）
（3）颁布文献：1789年制宪议会颁布了，宣称人们生来，权利，神圣不可侵犯。

（4）法兰西第一共和国的建立：年，巴黎人民第二次起义，废除了君主制度，建立了共和国。

（5）高潮：1793年，巴黎人民第三次起义，等人掌握了政权，实行雅各宾派专政。

（6）结束：年7月，热月政变推翻了罗伯斯庇尔等人的统治，高潮结束。

（7）影响：
二、拿破仑和他的帝国
1、年底，发动了雾月政变，夺取了政权。

2、年5月，拿破仑加冕称帝，建立了历史上的法兰西第一帝国。

对内：
3、拿破仑统治措施
对外：
4、拿破仑帝国的灭亡：年
达标检测：
一、选一选：
1、法国大革命前夕，资产阶级在社会成员中属于（）
A第一等级 B 第二等级 C 第三等级 D 第四等级
2、法国大革命爆发的根本原因是（）。

A 启蒙思想的传播
B 森严的等级制度
C 三级会议的召开
D 腐朽的封建制度
3、右图反映的重大事件是（）
A 三级会议的召开
B 攻占巴士底狱
C 《人权宣言》的颁布
D 拿破仑帝国的建立
4、下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述，正确的是（）
（1）都处死过国王（2）都成立了共和国（3）都打败了外国军队的进攻
（4）都确立起君主立宪制的资产阶级统治
A（1）（2） B（2）（3） C（3）（4） D（1）（4）
5、下列文献属于法国大革命期间的是（）
A《权利法案》 B《独立宣言》 C《汉谟拉比法典》 D《人权宣言》
6、宣称人生来就是而且始终是自由平等的文件是（）
A《权利法案》 B《巴黎合约》 C《人权宣言》 D《神曲》
7、在法国大革命中，把革命一步一步推向高潮的主要力量是（）
A工商业资产阶级 B银行家 C人民群众 D资产阶级
8、在法国大革命中被送上断头台的国王是（）
A查理一世 B查理二世 C路易十四 D路易十六
9、下列关于《权利法案》和《人权宣言》的叙述，不正确的是（）。

A都是资产阶级革命的产物 B都体现了反对封建专制的要求
C都维护了资产阶级的政治经济利益 D都确立了资产阶级的民主共和制
10、法国大革命和美国独立战争的共同使命是（）
A废除封建制度 B打碎殖民枷锁 C推翻封建特权 D清除资本主义的发展的障碍
11、到2010年7月14日，法国人民应该过第（）个周年的国庆日。

A 219
B 220
C 221
D 222
12、英、法、美资产阶级革命的共同点是（）。

A 改变了原来的社会制度
B 为限制王权制定了本国宪法
C 建立了资产阶级的君主立宪制
D 进行了反对外国干涉的革命战争
13、有这样一位历史人物：他通过政变夺取政权，建立了帝国；颁布了《法典》；曾一度控制了欧洲大部分国家。

这位风云人物是（）。

A克伦威尔 B拿破仑 C华盛顿 D哥伦布
14、法兰西第一帝国建立的时间是（）年。

A 1649
B 1799
C 1789
D 1804
15、比较评价历史人物是历史学科能力的要求之一。

华盛顿和拿破仑作为资产阶级政治家，他们的历史作用的相同之处是（）。

A 赢得了民族独立
B 维护了国家统一
C 打击了欧洲封建势力
D 推动了资产阶级民主政治的进程
16、阅读下列材料：
人们生来是而且始终是自由平等的。

法律的公共意志的表现，公民有参与法律的制定，法律面前人人平等。

私有财产权的神圣不可侵犯的权利。

（1）此材料摘自哪国的哪部著名文献？
（2）这一文献是何时由何机构发布的？
- 2 -
（3）材料体现了哪个阶级的利益？
（4）本文献的发表有何意义？
参考答案：
1．C 2．D 3．B 4．A 5．D 6．C 7．C 8．D 9．D 10．D 11．C 12．A 13．B 14．D 15、D
16．（1）法国《人权宣言》。

（2）1789年制宪议会（3）资产阶级（4）成为法
国大革命纲领性的历史文件。