生物制药工艺学课程教学改革与实践

物 分离技 术 ” 和“ 生 物药物 制造工 艺 ” 为主 ， 并将 教研
组 教师的 多项科 研成果编 入书 中； ２ ０ ０ ０ 年 ，为适 应 国 内外生物技术 药物迅速发展 的需求 ， 我们制订 了新 的 教 学大纲 ， 将 蛋白质工程 、 转基 因技 术 、 单克 隆抗 体技 术 等生物制 药新 技术系统地纳入 教学 内容 中 ， 经过数
２ ０ １５年 ３ 月 第 ９期
教 育 教 学 论 坛
Ｅ ＤＵ ＣＡ Ｔ１ ０Ｎ ＴＥＡ ＣＨ Ｉ Ｎ Ｇ Ｆ０ ＲＵ Ｍ
Ｍａ ｒ ． ２０１ ５
Ｎ ０． ９
生物制药工艺学课程教 学改革 与实践
郑 珩， 劳兴珍 ， 何 书英 ， 高 向东 ， 孔 毅， 吴梧桐 （ 中国药科 大学 生命科学与技术学 院 ， 江苏 南京 ２ １ ０ ０ ０ ９ ）
学 中需 要不断补充新 知识和新 内容 ， 也为课程教 学提 出 了更高 的要求 。 为此 ， 近年来我们不 断在教学 内容 、 教学方法 上进行改革 和探 索 ， 培养和锻 炼学生从 事生
２ ． 课 程教学 内容更 新与优化。 经更新后 ， 本课程 的
教学 内容 主要分 成三大 部分 ： 一是 基础篇 ， 介绍 生物
和解决 问题能力 等有 着举足轻重 的作用周 。我们 长期 以来一直非常重视 生物制药工艺学 实验课程教学 ， 不
断更新实验 内容 ， 并 通过“ 综合设计 性实验 ” 、 “ 开放 实 验” 、 “ 大学生 实践创新训练计划 ” 、 “ 创业实践训 练” 等
多种项 目导向的学习方法 ， 将学生被 动进行实验操 作 转变为 主动思 考和设计实验方案 ， 不仅提高 了学生 的 创新思 维能力 ， 还 极大地 调动 了他们 的积极 性 ， 大部 分 开放实 验和创 新实验 都是 学生 在周末 和寒暑 假期
物 制 药行 业 的 用 人 需 求 。
关键 词 ： 生物制 药工艺学 ； 教 学改革 ； 人 才培 养
中图分类号 ： Ｇ６ ４ ２ ． ０ 文献标志码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ４ － ９ ３ ２ ４ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ９ － ０ １ ２ １ － ０ ２
生物制药工 艺学是生物工程 （ 制药方 向 ） 、 生物技
技术 串联起来 ， 达到灵活应用的 目的。 二、 实验教学改革 生物制药工 艺学是一 门实践性 很强 的专业课 程 ， 实验教学对学生理解 和掌握理论知识 、 培养独立分 析
物药 物研 发及 生产 的综合 能力 ，以满 足行业 用人需
： 求。
教学体 系设 置及改革 １ ． 教材建设 。生物制药工艺学课程是 我校于 １ ９ ７ ９ 年 为适应 国内生化药学人才培养而首建 的课程 。当时
一
、
国内缺乏相应成体 系的教材 ， 由我 国生化药学专 家吴 梧 桐教授带领 编写 了《 生化制药 》 讲 义及《 生化 药物制 备 技术 》 内部教材 ； １ ９ ９ ２ 年在 “ 八五” 规 划教 材 的要 求 下 进一 步整理 、 增补 ， 出版 了 《 生物制 药工 艺学 》 统编 教材 ， 内容 紧密联 系当时 国内生化制药 的发展 ， 以“ 生
年教学实践后 ， 于２ ０ ０ ６ 年 出版《 生 物制药工 艺学》 第二 版， 确 定 了以生物制 药 工艺基 础 、 生 物分 离工程 技术
以及典型 品种工艺实例三大部分 内容有机 结合 、 循序
基金项 目： 国家级教学 团队（ 教高 ￣［ ２ ０ １ ２ ］ １ ２ 号） ， 中国药科大学教改项 目
制 药工艺基 础 ， 包 括生 物药物历 史发 展 、 分类 、 现状 、 发展前 景 以及三大类 生物药 物的制造工艺 基础知识 ， 共８ 学 时 ，通过这部分 内容 学习使学生 明确 这 门课程 的学 习 目的 、 学 习内容 ， 了解生 物药物 基本制 造方 法 的概况 以及本学科 的前沿发展动态 ；二是 技术篇 ， 详 细介绍生物分离工程 技术 ， 包括预处理 、 萃取法 、 沉 淀 法、 吸附 法 、 凝胶层析、 离子 交换 、 亲 和层 析单 元工艺技 术， 共４ ６ 学时 ， 要求学生掌握 各大单元操作 的原理 、 适 用范 围及 特点 等 ； 三 是 品种篇 ， 通 过实 例介绍 生化 药 物、 微 生物药物及生 物制品三大类生 物药物 中典型 品 种 的制 造工艺 过程 ， 共３ ０ 学时 ， 通 过这 部分学 习使 学 生掌握 各类生 物药 物的特 点 、 性质 、 用 途 以及 典 型品 种 的制 造工艺 ， 能将 前面 学过 的工艺基 础 、 单元操 作
渐进 的课程教学体 系 。
术（ 制药方 向 ） 、 海 洋药 学等专 业 的主干课 程 ， 涉及生 物学 、 医学 、 生物技 术 、 化学 、 工程学 和药 学等 学科领
域， 在 内容 上包括 各类生 物药 物 的来 源 、 性质 、 结构 、 用途 、 制造原理 、 工艺过程 与生 产方法 等。 课程覆 盖面 广， 教学难 度大 ， 而且 随着 生命 科学 的快 速发展 ， 生 物 技术 在医药领域获得 了越来越广泛 的应 用 ， 生物药 物 的种类 和数量迅速增加 ，该领 域 的知识 更新加快 ， 教
作者简 介： 郑珩 ， 博士， 副教授 ， 中国药科大学药物生物信息学教研室主任。
摘要 ： 生物制 药工艺学是 生物 工程 （ 制 药方向 ） 、 生物技术 （ 制 药方 向） 、 海洋 药学等 专业的主干专业课 ， 为
提 高学生的专业综合素质及创新 能力 ， 对该课程教 学 内容和教学方法进行 了改革 ， 探 索了多层 次立体化的教 学模式 ， 建立了 基 于精 品课 程 网站的 网络教 学平 台， 从 多方面入手培养 学生的综合 能力和创新 思维， 以满足生