幼儿园大班趣味体育游戏57个

幼儿园大班趣味体育游戏57个幼儿园是孩子们一段快乐而难忘的时光，除了学习，体育活动也是他们生活中不可或缺的一部分。

体育游戏可以帮助孩子们锻炼身体，培养团队合作精神，同时也能让他们度过快乐的时光。

在幼儿园大班的阶段，孩子们已经具备了一定的身体协调和认知能力，所以可以尝试一些更具挑战性和趣味性的体育游戏。

下面，我们将介绍57个适合幼儿园大班的趣味体育游戏。

一、跳跳乐趣
1. 跳床接圈：在跳床上，孩子们轮流跳跃，教师手持一个圆圈，孩子们要尽量在空中接住圈圈。

2. 弹簧腿：孩子们两脚跳跃，尽量把膝盖抬得高一些，与其他孩子比试看谁弹得高。

3. 面找面：每两个孩子面对面站立，然后由教师喊出一个指令，比如“摸鼻子”，孩子要尽快用手触摸到对方的鼻子。

4. 五脚连跳：孩子们两个人一组，腿交叉捆绑在一起，然后尽量跳跃远距离。

5. 一起蹦床：全体孩子站在大型蹦床上，齐心协力跳跃，感受团队的力量。

二、球类游戏
1. 饼干接球：孩子们围成一个圆圈，教师手持一个饼干，向孩子们
抛出球时，他们要用饼干接住球。

2. 猴子接球：孩子们两两结对，其中一个手持篮子，另一个把球扔
到对方篮子里，看哪一对接球次数最多。

3. 泡泡球接力赛：孩子们分成若干个小组，每个小组站在起跑线上，接力把泡泡球传递到终点。

4. 蓝球传递：孩子们两个人一组，用手将球传递给对方，看哪一对
速度最快。

5. 鸡蛋接力：孩子们分成两队，每队两人，用勺子夹住一个塑料蛋，传递给对方，看哪一队速度最快。

三、标志物运动
1. 颜色红绿灯：教师站在一侧，手举绿灯时，孩子们可以前进；手
举红灯时，孩子们要停下来。

2. 追赶小鸭子：孩子们每人手上拿着一个小鸭子，教师用口哨做信号，孩子们根据信号自由奔跑，看谁最先追上鸭子。

3. 南瓜传递：孩子们围成一个圆圈，每人手里拿着一个南瓜，在音
乐的伴奏下，将南瓜传递给旁边的人，看谁能坚持到最后。

4. 五角星：孩子们围成一个五角形，教师在五角形中心做出各种动作，孩子们要根据动作快速前进、后退、转身等。

5. 气球座椅：孩子们用气球填充一个自己大小的袋子，然后坐在上面拼凑成一个圆圈，互相试着将对方赶出圈外。

四、平衡与协调
1. 曲线行走：在草坪上绘制一条曲线，孩子们沿着曲线行走，看谁能行走得最稳。

2. 爬山：在室内或室外模拟山岭，孩子们用爬山的方式通过，练习协调性和爬坡能力。

3. 大球平衡：孩子们站在大球上，保持平衡，看谁能站得最久。

4. 脚踏板：孩子们两两一组，脚踩在一个长方形的木板上，然后慢慢一起行走。

5. 硬底动物：孩子们将水果盒底部装上两个洞，套在脚上行走，提高平衡和协调能力。

五、音乐与舞蹈
1. 音乐椅子：孩子们围成一个圆圈，座椅数比孩子人数少一个，当音乐停止时，孩子们要找到座椅坐下。

2. 热土豆：孩子们围成一个圆圈，教师手持一个绒毛球，当音乐停止时，谁手中有球就出局，直到最后一人获胜。

3. 鬼步舞：孩子们根据音乐的节奏扭动身体，跳舞过程中，教师突然喊一个数字，孩子们需要迅速找到一个伙伴，在音乐停止前与其握手。

4. 抖空竹：孩子们手持空竹，在音乐的伴奏下扭动空竹，看谁能抖
得最好。

5. 舞蹈编排：将孩子们分成若干小组，由每个小组自行编排一段舞蹈，然后在班级聚会或校庆活动中表演。

这些趣味体育游戏可以让幼儿园大班的孩子们在玩耍中锻炼身体，
培养合作精神，同时也加深了与同伴之间的交流和沟通能力。

通过这
些游戏，孩子们能够得到快乐与成长，并养成良好的体育锻炼习惯。

教师可以根据孩子们的不同特点和需求，适当调整游戏的难度和规则，让每位孩子都能够找到属于自己的快乐与成就感。

愿每一个孩子都能
在幼儿园时光里留下美好而难忘的回忆！。