长春版三年级语文下册去年的树5-PPT课件
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把你想说的用一两句话写 下来。
愿我们的世界 诚信之花遍地开放 友谊之树万年永存
去了？
谷然头伐 那后把木 儿运它人 。 到砍用
山倒斧
大门先生,你知 道我的好朋
友—树怎么样 了吗？
是树吗？它在 工厂里被锯成 小木棍，做成 火柴,卖到了那 边的村子里面。
请问,你知道火柴 在哪里吗？
火柴烧没了,可 是,它点燃的油 灯还在燃烧着。
鸟儿与树 鸟儿与树根 鸟儿与门 鸟儿与小女孩
“这里的树到哪里去了?”
长春版三年级语文下册第十一单元
去 年 的 树
词语积累
锯条 死灰复燃究 竟 大动干戈聆听 融会贯通砍伐 大 刀阔斧
有一棵树,它和一只小鸟 是非常要好的朋友。小 鸟整天在这棵树上唱歌, 树整天聆听小鸟的歌唱。
接近
可是寒冷的冬 天已经 临近 ，小 鸟不得不与树分 别了。
“再见了。明年请你 再回来,让我听你的 歌声吧。”
“ 好啊,你等着我 吧！”
小鸟说着，向南方飞去。
春天回来了，田野 和森林里的冰雪融 化了。
去年的树不见了,只 有树桩留在那里。
默读课文今年部分： 写了几次对话，请你把它们 划出来，小鸟的话用曲线， 别人的话用直线。
小鸟在寻找好朋 友大树的过程中都 询问了谁？
好朋友—树怎么样了吗?”
“请问,你知道火柴在哪 里吗?”
把 双 盏 棵 盒 只 个首
一（ ）树 一（ ）斧子 一 （ ）眼睛 一（ ）煤油灯 一 （ ）歌 一（ ）火柴 一（ ） 鸟儿 一（ ）伐木工
你喜欢课文中的鸟儿 吗？为什么？
你肯定还有很多话想说，你 想对谁说？是树？是鸟儿？是 伐木人？是作者？是自己？……
愿我们的世界 诚信之花遍地开放 友谊之树万年永存
去了？
谷然头伐 那后把木 儿运它人 。 到砍用
山倒斧
大门先生,你知 道我的好朋
友—树怎么样 了吗？
是树吗？它在 工厂里被锯成 小木棍，做成 火柴,卖到了那 边的村子里面。
请问,你知道火柴 在哪里吗？
火柴烧没了,可 是,它点燃的油 灯还在燃烧着。
鸟儿与树 鸟儿与树根 鸟儿与门 鸟儿与小女孩
“这里的树到哪里去了?”
长春版三年级语文下册第十一单元
去 年 的 树
词语积累
锯条 死灰复燃究 竟 大动干戈聆听 融会贯通砍伐 大 刀阔斧
有一棵树,它和一只小鸟 是非常要好的朋友。小 鸟整天在这棵树上唱歌, 树整天聆听小鸟的歌唱。
接近
可是寒冷的冬 天已经 临近 ，小 鸟不得不与树分 别了。
“再见了。明年请你 再回来,让我听你的 歌声吧。”
“ 好啊,你等着我 吧！”
小鸟说着，向南方飞去。
春天回来了，田野 和森林里的冰雪融 化了。
去年的树不见了,只 有树桩留在那里。
默读课文今年部分： 写了几次对话，请你把它们 划出来，小鸟的话用曲线， 别人的话用直线。
小鸟在寻找好朋 友大树的过程中都 询问了谁？
好朋友—树怎么样了吗?”
“请问,你知道火柴在哪 里吗?”
把 双 盏 棵 盒 只 个首
一（ ）树 一（ ）斧子 一 （ ）眼睛 一（ ）煤油灯 一 （ ）歌 一（ ）火柴 一（ ） 鸟儿 一（ ）伐木工
你喜欢课文中的鸟儿 吗？为什么？
你肯定还有很多话想说，你 想对谁说？是树？是鸟儿？是 伐木人？是作者？是自己？……